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    2023-2024学年九年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)第4章 图形的相似(知识归纳+题型突破)(原卷版)(北师大版)

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    2023-2024学年九年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)第4章 图形的相似(知识归纳+题型突破)(原卷版)(北师大版)

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    这是一份2023-2024学年九年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)第4章 图形的相似(知识归纳+题型突破)(原卷版)(北师大版),共10页。试卷主要包含了了解比例的基本性质,线段的比等内容,欢迎下载使用。
    1、了解比例的基本性质,线段的比、成比例线段;
    2、通过具体实例认识图形的相似,探索相似图形的性质,理解相似多边形对应角相等、对应边成比例、周长的比等于相似比、面积的比等于相似比的平方;
    3、探索并掌握相似三角形的判定方法,并能利用这些性质和判定方法解决生活中的一些实际问题;
    4、了解图形的位似,能够利用位似将一个图形放大或缩小,在同一直角坐标系中,感受位似变换后点的坐标变化;
    一、相似图形及比例线段
    1.相似图形:在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形(similar figures).
    要点:
    (1) 相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形;
    (2) “全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两 个图形全等;
    2.相似多边形
    如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,我们就说它们是相似多边形.
    要点:
    (1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质.
    (2)相似多边形对应边的比称为相似比.
    3. 比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如a:b=c:d,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.
    要点:
    (1)若a:b=c:d ,则ad=bc;(d也叫第四比例项)
    (2)若a:b=b:c ,则 =ac(b称为a、c的比例中项).
    4.平行线分线段成比例:
    基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.
    二、相似三角形
    相似三角形的判定:
    判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.
    判定方法(二):两角分别相等的两个三角形相似.
    要点:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似.
    判定方法(三):两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
    要点:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必须是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.
    判定方法(四):三边成比例的两个三角形相似.
    2.相似三角形的性质:
    (1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;
    (2)相似三角形中的重要线段的比等于相似比;
    相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比.
    要点:要特别注意“对应”两个字,在应用时,要注意找准对应线段.
    (3) 相似三角形周长的比等于相似比;
    (4)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
    3.相似多边形的性质:
    (1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.
    (2)相似多边形的周长比等于相似比.
    (3)相似多边形的面积比等于相似比的平方.
    三、位似
    1.位似图形定义: 如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
    2.位似图形的性质:
    (1)位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上;
    (2) 位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;
    (3)位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.
    要点:
    (1)位似图形与相似图形的区别:位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.
    (2)位似变换中对应点的坐标变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点
    为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
    题型一 成比例线段
    【例1】下列各组中的四条线段成比例的是( )
    A.1cm,2cm,3cm,6cmB.4cm,5cm,6cm,10cm
    C.1cm,2cm,5cm,6cmD.3cm,4cm,5cm,6cm
    巩固训练:
    1.如果,那么的值为( )
    A.B.C.D.
    2.如图,点C为线段的黄金分割点,,若,则的长为( )

    A.B.C.D.
    3.如果,是的比例中项,则下面结论正确的是( ).
    A.B.C.D.
    题型二 平行线分线段成比例
    【例2】如图,在中,点D在边上,交边于点E,若,,则线段的长为( )

    A.6B.5C.4D.3
    巩固训练:
    1.如图,若直线,且,,则( )

    A.5B.6
    C.9D.10
    2.如图,在中,,,则下列比例式中正确的是( )

    A.B.C.D.
    3.图,平行四边形的对角线相交于点O,交于点E.若的周长为10,则平行四边形的周长为( )

    A.16B.32C.36D.4
    4.如图,在中,D是边上的中点,E在上,且,则( )
    A.2B.3C.4D.5
    题型三 相似多边形
    【例3】下列说法不正确的是( )
    A.所有的正五边形都相似B.所有的正方形都相似
    C.所有的正三角形都相似D.所有的等腰三角形都相似
    巩固训练:
    1.以下命题中,①两个直角三角形一定相似;②两个等边三角形一定相似;③两个菱形一定相似;④任意两个矩形一定相似;⑤两个正六边形一定相似.其中真命题的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.两个相似多边形的面积比是,其中较小多边形的周长为,则较大多边形的周长为( )
    A.B.C.D.
    3.如图,四边形四边形,若 ,,则( )

    A.B.C.D.
    题型四 相似三角形的判定
    【例4】.如图,在中,点,分别在边,上,与不平行,添加下列条件之一仍不能判定的是( )

    A.B.C.D.
    巩固训练:
    1.如图,下列条件不能判定的是( )

    A. B.
    C.D.
    2.如图,为线段上的一点,与交于点,,与交于点,交于点,则下列结论中错误的是( )

    A. B.
    C.D.
    3.如图,每个小正方形边长均为1,则图中的三角形中与相似的是( )

    A.B.C.D.
    4.如图,在的正方形网格中,画2个相似三角形,正确的画法有( )

    A.1个B.2个C.3个D.4个
    题型五 相似三角形的性质
    【例5】.如果两个相似三角形的对应中线比是,那么它们的面积比是 .
    巩固训练:
    1.如图,在中,点D、E分别在边、上,且,如果,那么的长 .

    2.如图,点是的边上一点,,.如果的面积为,那么的面积为( )

    A.B.C.5D.
    3.如图,已知正方形的顶点D、E在的边上,点G、F分别在边上,如果,的面积是32,那么这个正方形的边长是( )
    A.4B.8C.D.
    题型六 图形的位似
    【例6】.如图,与位似,位似中心为点O,位似比为,则的比值为( )

    A.B.C.D.
    巩固训练:
    1.如图,与位似,点为位似中心,位似比为,若的周长为6,则的周长是( )

    A.16B.9C.6D.4
    2.如图,中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是.以点C为位似中心,在x轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍.设点B的对应点的横坐标是a,则点B的横坐标是( )

    A.B.C.D.
    题型七 图形的相似综合解答题
    【例7】.已知:线段,且.
    (1)求的值;
    (2)如果线段,满足,求的值.
    巩固训练:
    1.如图,已知,;,,.求的长.

    2.测量物体高度
    小明想测量一棵树的高度,在阳光下,小明测得一根长为米的竹竿的影长为米.同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),其影长为米,落在地面上的影长为米,则树高为多少米.
    小明在某一时刻测得的杆子在阳光下的影子长为,他想测量电线杆的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面和地面上,量得,,与地面成.求电线杆的高度.
    3.如图,已知O是坐标原点,点B、C两点的坐标分别为、.
    (1)以O点为位似中心在y轴的左侧将放大到原来的2倍得到;
    (2)如果周长为m,则的周长为___________________;
    (3)若线段BC上有一点,请直接写出点P的对应点的坐标____________.
    4.如图,已知在中,是的中线,,点在边上,.

    (1)求证:;
    (2)求证:.
    5.如图,在正方形中,E是的中点,点F在上,且.

    (1)求证:;
    (2)与相似吗?为什么?
    6.如图1,在平行四边形中,,对角线相交于点O,过点O的直线与交于点M,与的延长线交于点N,.

    (1)求证:;
    (2)求的值;
    (3)如图2,将直线向下平移与交于点E,过E作交于F,若,直接写出的值.(用含m的代数式表示)
    7.矩形中,,是边上一点,以为边在矩形在内部构造矩形.

    (1)特例发现
    如图,当时, ;
    (2)类比探究
    如图,如图,将矩形绕点顺时针旋转度,连接,当时,求的值;
    (3)拓展运用
    如图,矩形在旋转的过程中,落在边上时,若、、三点共线,时,当时,则的长为 .

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