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    吉林省辉南县数学人教版第16章二次根式单元检测试卷(含答案)
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    人教版八年级下册16.1 二次根式同步训练题

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    这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式同步训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各式是最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    3.下列二次根式中,与同类二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    4.把根号外的因式适当变形后移到根号内,得( )
    A.B.C.D.
    5.式子有意义,则实数a的取值范围是( )
    A.a≥-1B.a≠2C.a≥-1且a≠2D.a>2
    6.下列二次根式属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    7.化简的结果是( )
    A.5B.C.D.
    8.如图,在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )
    A.B.C.D.
    9.对于无理数,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是( ).
    A.B.C.D.
    10.下列二次根式是最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    11.计算:________.
    12.计算的结果等于_______.
    13.给出表格:
    利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)
    14.若,则代数式的值等于_____.
    15.当a=+1,b=-1时,代数式的值是________.
    三、解答题
    16.已知,,满足.
    (1)求、、的值
    (2)试问以、、为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由.
    17.阅读下列解题过程:


    ;…则:
    (1)化简:
    (2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子= ;
    (3)利用这一规律计算:的值.
    18.如图1,在平面直角坐标系中,已知三点坐标,,其中,满足.
    (1)求三点的坐标;
    (2)求的面积;
    (3)如图2,在下方作,使,交轴于点,交轴于点,求点,的坐标.
    19.现有一块长为、宽为的木板,能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板?
    20.计算:(1); (2).
    21.计算:
    22.计算:4×2÷.
    23.已知,,求a2+b2﹣3ab的值.
    参考答案与试题解析
    1.A
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    7.A
    8.B
    9.D
    10.D
    11.
    12.2
    13.
    14.
    15.
    16.(1),,;(2)能,
    17.(1);(2);(3)2019.
    18.(1)A(3,0),B(0,6),C(-5,4);(2)S△ABC= 18;(3)M(-3,0),N(0,-6).
    19.能截出两个面积是和的正方形木板.
    20.(1);(2)
    21.
    22.24.
    23.11
    0.0001
    0.01
    1
    100
    10000
    0.01
    0.1
    1
    10
    100
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