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    第四节数列的应用(第2课时)课件-中职数学人教版基础模块下册第六章数列

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    数学人教版(中职)6.4 数列的应用课堂教学ppt课件

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    这是一份数学人教版(中职)6.4 数列的应用课堂教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了复习导入,2寻求已知量,3确定所求量,5解答,新知探究,温故知新,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    1.建模求解应用题的步骤:
    (1)阅读题目,确定数列类型;
    (4)利用公式列等式;
    2.等比数列的通项公式:
    3.等比数列的前n项和:
    接下来我们继续探讨和等比数列相关的几个应用题.
    建模求解数列应用题需要注意:
    (1) 分清是等差数列还是等比数列.
    (2) 分清是求通项问题还是求和问题.
    (3) 分清已知量和待求量.
     注 按复利计算是指经过一段时间(例如一年),将所产生的利息和本金一起作为本金,再计算利息.
    1.建模求解应用题的步骤;
    2.建模求解数列应用题的注意事项;
    教材第62页,习题第 7,8题.

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