山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末教学质量检测生物试卷(含答案)

这是一份山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末教学质量检测生物试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题，实验探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．豚鼠有黑色和白色之分，受一对等位基因控制。一对黑色豚鼠生下了8只豚鼠，子代白色和黑色豚鼠各4只，下列有关叙述错误的是( )
A.子代白色豚鼠一定为纯合子
B.亲本豚鼠均为杂合子，黑色对白色为显性
C.子代黑色豚鼠和白色豚鼠的比例为1：1，其毛色遗传不遵循分离定律
D.子代的黑色豚鼠可能有2种基因型，可以利用测交判断是否是纯合子
2．如图曲线表示每条染色体中DNA含量的变化曲线，有关说法错误的是( )
A.若表示减数分裂，则BC段包括减数第一次分裂
B.若表示有丝分裂，则DE段包括后期和末期
C.CD段发生后，在细胞的每一极均含有同源染色体
D.假设体细胞核DNA含量为2N，则BC段核DNA含量为2N或4N
3．某植物花的颜色有紫色和白色之分，受独立遗传的两对等位基因控制，现有两株紫花个体杂交，子代出现了紫花和白花9：7的比例。下列有关说法错误的是( )
A.控制紫花和白花的基因位于非同源染色体上
B.欲判断子代白花个体的基因型，可以选择与aabb的个体杂交
C.子代的白花个体中杂合子占4/7，但是杂合子自交不会出现性状分离
D.亲本的紫花个体是杂合子，子代的紫花个体中杂合的比例为8/9
4．果蝇的红眼和白眼基因仅位于X染色体上，红眼基因用B表示。一只正常白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，子代出现了一只白眼雌果蝇M。（果蝇XXY发育成可育的雌果蝇，XO发育成不育的雄果蝇），有关说法正确的是( )
A.M的产生一定是基因突变的结果
B.若M的产生是减数分裂异常的结果，则可能是亲本雄果蝇减数第一次分裂异常
C.若M是基因突变的结果，则一定是亲本雄果蝇形成精子过程中发生了基因突变
D.若亲本雌果绳产生了异常的XbXb卵细胞，则可能导致M的出现
5．下列杂交实验中，亲本均为纯合子，涉及到的性状均受一对等位基因控制且为完全显性。豌豆为一年生植物，以种植豌豆种子到得到子代种子为一年，有关说法正确的是( )
A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，观察到F1代均为高茎在第一年
B.高茎豌豆与矮垄豌豆杂交，观察到F2代出现3：1的比例在第三年
C.圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交，观察到F2代出现3：1的比例在第三年
D.黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，观察到F2代出现9：3：3：1的比例在第四年
6．鸡的性别决定为ZW型，不含有Z染色体的受精卵无法发育成小鸡。鸡有芦花鸡和非芦花鸡，受一对等位基因控制，仅位于Z染色体上，芦花为显性。鸡有变性现象，母鸡受环境因素的影响可能变性成为有生育力的公鸡，有关说法错误的是( )
A.正常芦花母鸡有1种基因型，正常芦花公鸡有2种基因型
B.选择正常非芦花公鸡和芦花母鸡交配，通过子代芦花和非芦花的性状即可判断子代的性别
C.欲判断一只正常芦花公鸡是否为纯合子，可以和芦花母鸡交配，也可以和非芦花母鸡交配
D.一只芦花母鸡变性成为了公鸡与正常芦花母鸡交配，子代芦花鸡和非芦花鸡的比例为3：1
7．某活动小组同学在“制作DNA双螺旋结构模型”活动前，准备了如图所示六种材料及曲别针若干，每形成一个化学键（包含氢键）需要一个曲别针，准备制作其中一条链有5个A、6个C、7个G、8个T的多个双链DNA分子结构模型，下列说法正确的是( )
A.制作模型过程要用到219个曲别针
B.模型中有48个均连接了两个曲别针
C.理论上能制作出426种DNA分子结构模型
D.制作的DNA分子结构模型中四种碱基比例不同
8．图示为DNA分子复制的片段，a、b、c、d表示脱氧核苷酸链，该片段中含20%的腺嘌呤脱氧核苷酸。下列说法错误的是( )
A.a和c的碱基排列顺序相同
B.复制Ⅱ需要的腺嘌呤脱氧核苷酸是复制Ⅰ的3倍
C.b链中胞嘧啶脱氧核苷酸可能占该链脱氧核苷酸的60%
D.在复制过程中，a链和d链不可能出现在一个DNA分子中
9．将果蝇（2N=8）某个精原细胞的II号和IV号染色体DNA用32P标记，在不含32P的培养液中先进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂，共产生8个精细胞（不考虑变异）。下列有关叙述错误的是( )
A.有丝分裂后期的精原细胞中有8条染色体含32P
B.减数第一次分裂后期每个初级精母细胞都有4条染色体含32P
C.减数第二次分裂后期每个次级精母细胞都有2条染色体含32P
D.产生的8个精细胞中含32P的精细胞个数为2至8个
10．已知果蝇的基因组大小为1.8×108bp（bp表示碱基对），真核细胞中DNA复制的速度一般为50—100bp/s。下图为果蝇DNA的电镜照片，图中的泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。下列说法正确的是( )
A.果蝇的基因组包含了果蝇4条染色体上的DNA序列
B.据图推测果蝇的DNA复制为多起点双向复制
C.果蝇的DNA可从不同起点复制，加快了复制速度
D.果蝇DNA完成复制最快约需500小时
11．我国是最早养殖和培育金鱼的国家，金鱼的祖先是野生鲫鱼。在饲养过程中，人们选择喜欢的品种培养，并进行人工杂交。例如，将朝天眼透明鳞和水泡眼正常鳞的金鱼杂交，得到了朝天泡眼五花鱼。以下说法正确的是( )
A.朝天眼和水泡眼金鱼的出现可体现基因突变的不定向性
B.不同品种的金鱼在杂交过程中精、卵细胞随机结合，完成基因重组
C.基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原材料
D.控制金鱼这两对性状基因的遗传遵循自由组合定律
12．某二倍体植物2n=14，若某对同源染色体有3条，则称此个体为三体，现有该植物的7种三体植株（均为显性可育纯合子），另有三倍体植株若干。三体植株的三条染色体，任意两条染色体配对后分离进入不同配子，第三条随机进入配子中。以下说法错误的是( )
A.三体植株和三倍体植株的染色体数目分别为15和21条
B.基因型为Aaa的三体植株产生的含a配子比例占1/4
C.可利用三体植株定位某基因在特定染色体上
D.三体和三倍体均属于染色体数目变异
13．关于“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，下列说法正确的是( )
A.低温诱导染色体数目加倍实验的原理是分裂间期低温能抑制纺锤体的形成
B.卡诺氏液固定后，需要用蒸馏水冲洗2次，洗去多余的卡诺氏液
C.视野中正常的二倍体细胞的数量少于染色体数目发生改变的细胞
D.制作装片的过程和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的相同
14．无子西瓜是用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，进行杂交、种植后得到的。下图是无子西瓜培育的过程简图，以下说法错误的是( )
A.②过程获得的西瓜的果肉细胞中含三个染色体组
B.③过程中得到无子西瓜的原因是发生联会紊乱，不能产生正常的配子
C.培育三倍体无子西瓜过程中利用的变异属于可遗传的变异
D.三倍体西瓜相较于普通二倍体西瓜的优点是糖类等营养物质含量丰富
15．研究人员从古人类化石中，相继发现一系列的生长发育异常、退行性病变、创伤等病例，如骨膜炎、脑水肿、关节松弛症、脆骨症、侏儒症等20余种。这些异常或病变有些是后天病理因素导致的，有些则是先天缺陷遗传因素造成的，其中一些异常或病变即使在现代人群中也极其罕见。以下有关人类遗传病的说法正确的是( )
A.先天缺陷遗传因素造成的疾病一定是由致病基因引起的
B.家族中多指属于常染色体显性遗传病，在女性中的发病率大于男性
C.为了能够有效地预防遗传病的产生和发展，需要对遗传病进行检测和预防
D.正常男性跟红绿色盲携带者结婚应选择生育女孩，如果怀的是男孩，一定患病
16．摆动假说指出，mRNA上的密码子的第一、第二个碱基与tRNA上的反密码子相应的碱基形成强的配对，密码的专一性，主要是由于这两个碱基对的作用。反密码子的第一个碱基（以5′→3′方向，与密码子的第三个碱基配对）决定一个tRNA所能解读的密码子数目。当反密码子的第一个碱基是C或A时，则只能和G或U配对。但当反密码子上的第一个碱基是U或G时，则可以和两个碱基配对，即U可以和A或G配对，G可以和C或U配对。依据摆动假说，下列说法错误的是( )
A.细胞中的tRNA和mRNA都是通过转录产生的
B.密码子与编码的氨基酸之间并不都是一一对应的
C.依据摆动假说，推测生物体内tRNA种类多于密码子的种类
D.依据摆动假说，反密码子为UAC，则密码子为GUG或GUA
二、多选题
17．某雄性动物某对同源染色体上存在三对等位基因，如下图所示。该种动物的精原细胞形成精子过程中总有一定比例的细胞发生染色体互换。以下说法正确的是( )
A.该细胞的名称是初级精母细胞，2和3属于姐妹染色单体
B.该细胞可能形成8种基因型的精子
C.该动物若形成8种基因型的精子，则ABC和abc的精子比例最高
D.可以通过该个体与aabbcc的雌性动物杂交来推测形成的精子类型及比例
18．某野生型雌果蝇经过射线照射后，某性状发生突变成为突变型，该突变型雌果蝇和野生型雄果蝇交配，子代野生型雌果蝇：突变型雌果蝇：野生型雄果蝇=1：1：1，不考虑XY同源区段，以下有关该遗传现象的解释正确的是( )
A.野生型是显性性状，突变型是隐性性状
B.F1代雌雄果蝇自由交配，F2代中野生型雄果蝇占3/7
C.出现该现象的原因是亲本突变型雌果蝇产生的含突变型基因的卵细胞致死
D.子代突变型雌果蝇和亲本突变型雌果蝇基因型相同
19．表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。下列关于表观遗传的说法正确的是( )
A.表观遗传能够使生物体发生可遗传的性状改变
B.表观遗传现象中生物体基因的碱基序列保持不变
C.构成染色体的组蛋白甲基化以及乙酰化属于表观遗传
D.基因组成相同的同卵双胞胎所具有的差异一定是表观遗传造成的
20．英国曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。已知桦尺蛾种群的基因型频率如下，BB占20%，Bb占40%，bb占40%。在树干变黑这一环境条件下，假如树干变黑不利于浅色（隐性）桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色各基因型个体每年增加10%。下列说法正确的是( )
A.桦尺蠖种群第二年相比第一年发生了进化
B.第一年该种群中B和b的基因频率分别是40%和60%
C.桦尺蠖种群中所有个体的体色基因构成了它的基因库
D.第二年该种群的BB和bb的基因型频率分别是21.6%和35.3%
三、读图填空题
21．2019年澳大利亚昆士兰的一对龙凤胎被确认为半同卵双胞胎，这是全世界第二例被确认的半同卵双胞胎。科学家们认为，半同卵双胞胎是一个卵细胞同时和两个精子结合的结果。一般一个卵细胞不会同时和2个以上的精子结合，半同卵双胞胎的发现证明了2个精子结合一个卵细胞，也是有可能完成受精的。一个精子和卵细胞结合的第一次分裂如图1所示。而半同卵双胞胎的形成机理，科学家认为应该如图2所示（配子中仅展示其中5条染色体）
（1）根据图1所示，受精后进行第一次分裂时，需要先进行DNA的复制，DNA复制发生在__________（填“雌原核和雄原核”或“受精卵核”）阶段.精子和卵细胞形成过程中的不同点有__________（答出2点）。
（2）图2是科学家推测的澳大利亚的龙凤胎形成的机理，两个精子和一个卵细胞结合后形成了图甲所示的“受精卵”，则形成该龙凤胎的受精卵含有的核DNA总数目是__________个。图甲细胞所处的阶段相当于有丝分裂的__________期，该时期与减数第一次分裂后期染色体行为变化的不同之处是__________。
（3）图2中甲细胞完成分裂后形成图乙所示的含3个二倍体细胞的阶段，其中A所示的2个细胞均含有母源和父源遗传物质，而B所示的细胞仅含有__________（填“母源”或“父源”）遗传物质，B细胞中性染色体组成是__________。由于印记基因等缘故B细胞不能正常发育，A所示的两个细胞分开，各自发育形成了半同卵双胞胎。
22．图A为大肠杆菌细胞内某基因的表达过程，图B为α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中的表达过程，在不同细胞中表达的肌球蛋白结构不同。
（1）遗传信息表达的有序性之一体现在方向上，图A中RNA聚合酶的移动方向是__________（填“a到b”或“b到a”），c应为RNA链的__________端。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，其意义是__________。
（2）大肠杆菌的DNA转录产生的RNA不存在图B中的剪接过程，推测α-原肌球蛋白基因转录的前体RNA剪去无意义片段发生的场所是__________。据图分析大肠杆菌相比真核细胞增殖速度快代谢旺盛的原因是__________。
（3）图B中，α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中表达的蛋白质不同，原因是__________。据图判断，α-原肌球蛋白基因控制性状的方式是__________。
23．加拉帕戈斯群岛由13个彼此独立的主要岛屿组成，这些岛屿的环境有较大的差别。1835年，达尔文在该群岛发现地雀有13种，如图表示这13种地雀之间的进化关系。
（1）每种地雀喙的形态大小不同，产生这些差异的根本原因是__________。大树雀种群对仙人掌地雀种群的基因频率没有影响，是因为__________。加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的__________多样性。
（2）研究人员将来自不同岛屿的一些地雀混合养殖，发现它们已经不能进行相互交配，说明不同岛屿上地雀的__________已存在很大差异，导致它们之间出现__________，其一旦形成，就标志着新物种形成。不同岛屿的地形和植被条件不一样，因此环境的作用有差别，导致种群的基因频率朝不同的方向发展，经过漫长年代的进化，原来的物种变为新物种，所以，__________是自然选择的结果。
（3）不同岛屿的环境差别较大，出现不同种类的地雀是协同进化的结果，协同进化是指_________。
（4）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，其原因是____________________________。
四、实验探究题
24．肺炎链球菌分为S型菌和R型菌，加热灭活的S型菌会遗留下完整的细菌DNA的各个片段。下图为肺炎链球菌转化实验的实质，据图分析回答下列问题。
（1）艾弗里等人选用肺炎链球菌作为实验材料具有的优点有__________，在该实验中控制自变量采用的实验原理是__________。
（2）据图推测S基因的作用是__________，作为遗传物质必须具备的特点有__________（答出2点）。
（3）已知S型菌分为SI、SII、SIII类型，R型菌分为RI、RII、RIII类型。R型菌可接受不同S型菌的S基因并转化成相应的S型菌；R型菌只可回复突变为相应类型的S型菌。现有SI、RI、RII三种类型的肺炎链球菌，从中选择合适的肺炎链球菌，设计实验通过观察细菌类型，探究R型菌是发生了转化还是发生了回复突变。
实验思路：__________。
实验结果及结论：
若__________则说明只发生了转化；
若__________则说明只发生了回复突变；
若__________则说明发生了转化和回复突变。
五、填空题
25．羊的有角和无角是一对相对性状，受一对等位基因控制，一只纯合有角母羊和一只纯合无角公羊交配，产生的子代只有无角母羊和有角公羊，且比例为1：1。相关的基因用B、b表示，不考虑XY染色体的同源区段。
（1）若控制有角和无角的基因位于性染色体上，则显性性状是__________，子代的基因型是__________，若子代相互交配，F2的表现型及比例为__________。
（2）若控制有角和无角的基因位于常染色体上，亲本母羊和公羊的基因型分别为BB和bb，因性激素影响，子代公羊表现为有角，母羊表现为无角。子代相互交配得到的F2中母羊的表现型和比例为____________。
（3）某科研团队为探究该基因位于性染色体上还是常染色体上，选择子代的公羊和亲代的母羊进行交配，若子代出现__________，说明控制有角和无角的基因位于X染色体上，若子代出现__________，说明控制有角和无角的基因位于常染色体上。
参考答案
1．答案：C
解析：A、由于白色为隐性性状，所以子代白色豚鼠一定为隐性纯合子，A正确;B、一对黑色豚鼠杂交后代出现性状分离，说明黑色对白色为显性，且亲本均为杂合子，B正确;C、在子代数量较少的情况下不一定会表现出3:1的性状分离比，但这对性状的遗传遵循分离定律，C错误;D、子代的黑色豚鼠可能为纯合子也可能是杂合子，所以可能有2种基因型，判断是否是纯合子所用的方法为测交，D正确。
2．答案：C
解析：B、图甲CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，B正确;
C、图乙细胞中含有8个核DNA，两对同源染色体，但只含有2个染色体组，C错误;
D、乙图细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞，据此可推知该生物的性别为雄性，每条染色体上含有2个DNA 分子，对应图甲的BC段，D正确。
3．答案：B
解析：A、由于子代出现了紫花和白花9:7的比例，是9:3:3:1的变式，说明花色的遗传遵循自由组合定律，故控制紫花和白花的基因位于非同源染色体上，A正确;
B、白花的基因型为3A_bb,3aaB_,1aabb，每种基因型的与aabb的个体杂交子代的表现型均为白花，故不可以选择与aabb的个体杂交判断白花的基因型，B错误;
C、白花的基因型为3A_bb,3aaB_,laabb，其中杂合子有Aabb和aaBb，占4/7，只有A和B同时存在时才表现为紫花，故白花杂合子自交不会出现性状分离，C正确;
D、子代出现了紫花和白花9:7的比例，是9:3:3:1的变式，说明亲本的基因型为AaBb，子代中紫花的基因型为9A_B_，其中AABB为纯合子，纯合子所占的比例为1/9，故子代的紫花个体中杂合的比例为8/9，D正确。
4．答案：D
解析：ABD、M的产生可能是基因突变的结果，即XB突变为Xb，形成XbXb的个体，表现为白眼雌果蝇，也可能是亲本雌果蝇减数第一次分裂或减数第二次异常，形成XbXb的卵细胞，与Y的雄配子结合，行形成的XbXbY个体，表现为白眼雌果蝇，AB错误，D正确;C、若M是基因突变的结果，可能是父本在减数分裂形成配子过程中发生了基因突变，形成Xb基因的配子，也可能受精卵由XBXb突变为XbXb，C错误。
5．答案：B
解析：
6．答案：D
解析：
7．答案：A
解析：
8．答案：B
解析：A、由于a链与d链互补，c链与d链互补，故a和c的碱基排列顺序相同，A正确;B、复制Ⅱ得到2个两个DNA，复制Ⅱ得到4个DNA，故复制Ⅱ需要的腺嘌呤脱氧核苷酸是复制Ⅰ的2倍，B错误;C、该片段中A=20%，T=20%，C+G=60%，若该DNA分子的G全位于b链，则b链中胞嘧啶脱氧核苷酸可能占该链脱氧核苷酸的60%，C正确;D、由于DNA复制具有半保留复制的特点，故在复制过程中，a链和d链不可能出现在一个DNA分子中，D正确。
9．答案：D
解析：
10．答案：C
解析：A、果蝇的基因组包含了果蝇3条常染色体和X、Y染色体上的DNA序列，A错误;B、由图可知，图中有多个DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分，能说明果蝇的DNA复制为多起点复制，并不能得出双向复制的结论，B错误;C、图中有多个DNA复制泡，说明果蝇的DNA可从不同起点复制，加快了复制速度，C正确;D、果蝇的基因组大小为1.8×108bp，若以100bp/s的速度复制，且只有一个复制起点，需要500小时，但果蝇的DNA可以从不同起点复制，故复制的时间应该小于500小时，D错误。
11．答案：A
解析：基因突变的不定向性表现为一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因,基因控制生物的性状,朝天眼和水泡眼金鱼的出现可体现基因突变的不定向性,A正确。
12．答案：B
解析：A、某二倍体植物2n=14，每个染色体组有7条染色体，三体植物是二倍体植物的染色体数目多了一条，三体植株的染色体数目是15条，而三倍体是有3个染色体组，则三倍体植物的染色体数目是21条，A正确;
B、基因型为Aaa的三体植株在减数分裂时，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条随机移向细胞任一极，则其形成的配子的种类及比例为A:Aa:aa:a=l:2:1:2，含a配子比例占5/6，B错误;
C、可利用三体植株定位某基因在特定染色体上:如若要定位窄叶基因是否位于2号染色体，可选择正常与2号染色体三体植株杂交，再让F1植株中的三体植株自交，观察子代表现型，C正确;
D、三体是染色体数目多了一条，而三倍体是染色体组数目成倍增加，两者均属于染色体数目变异，D正确。
13．答案：D
解析：A、低温诱导染色体数目加倍实验的原理低温抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，A错误;B、低温诱导染色体数目变化实验中，洋葱根尖用卡诺氏固定液中固定30分钟后，需用体积分数为95%的酒精溶液进行冲洗，B错误;C、抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，而大多数细胞处于分裂间期，故视野中正常的二倍体细胞的数量多于染色体数目发生改变的细胞，C错误;D、“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的制作装片的过程相同，即解离→漂洗→染色→制片，D正确。
14．答案：A
解析：A、②过程获得的西瓜的果肉细胞是母本四倍体西瓜的细胞，故果肉细胞中应含有四个染色体组，A错误;B、③过程中得到无子西瓜，是因为三倍体西瓜含有三个染色体组，减数分裂时发生联会紊乱，不能产生正常的配子，B正确;C、培育三倍体无子西瓜过程中利用的是染色体变异，属于可遗传的变异。C正确;D、三倍体西瓜相较于普通二倍体西瓜的优点是叶片较大，果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量丰富，D正确。
15．答案：C
解析：先天缺陷遗传因素造成的疾病不一定由致病基因引起，如染色体异常遗传病不是由致病基因引起的，A错误；常染色体显性遗传病在男性和女性人群中的发病率是一样的， B错误；为了能够有效地预防遗传病的产生和发展需要对遗传病进行检测和预防，其手段包括遗传咨询和产前诊断等，C正确；红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，正常男性跟红绿色盲携带者结婚，后代女孩不患病，男孩可能患病，也可能正常，D错误。
16．答案：C
解析：C、根据题干信息:反密码子的第一个碱基(以5'一3'方向，与密码子的第三个碱基配对)决定一个tRNA所能解读的密码子数目。当反密码子的第一个碱基是C或A时，则只能和G或U配对。但当反密码子上的第一个碱基是U或G时，则可以和两个碱基配对，即U可以和A或G配对，G可以和C或U配对，不能推测生物体内tRNA种类多于密码子的种类，C错误。
17．答案：CD
18．答案：BD
19．答案：ABC
解析：AB、表观遗传是指DNA序列(碱基序列)不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，AB正确;C、构成染色体的组蛋白甲基化以及乙酰化属于表观遗传，也会影响基因的表达，C正确;D、同卵双胞胎之间的基因组成相同，他们之间的微小差异可能与表观遗传有关，也可能与环境有关，D错误。
20．答案：ABD
解析：ABD、桦尺蠖的黑色基因对浅色基因为显性，第一年BB占20%，Bb占40%，bb占40%，假设该种群中一共有100个个体，B的基因频率为40%，b的基因频率为60%，树干变黑不利于浅色(隐性)桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色各基因型个体每年增加10%，故第二年BB的数量为22，Bb的数量为44,bb的数量为36，第二年B的基因频率为43.1%，b的基因频率为56.9%，种群的基因频率发生改变，故种群发生了进化，第二年该种群的BB的基因型频率为22÷(22+44+36)×100%=21.6%，bb的基因型频率是36÷(22+44+36)×100%=35.3%，ABD正确;C、种群中所有个体的全部基因构成了基因库，C错误。
21．答案：(1)雌原核和雄原核；精子形成需要经历变形而卵细胞不需要，一个精原细胞可以形成4个精子,而一个卵原细胞只形成1个卵细胞,形成精子过程中减数分裂都是均等分裂,而形成卵细胞过程的减数分裂存在不均等分裂
(2)138；后；该时期为着丝粒分裂,减数第一次分裂后期为同源染色体分离
(3)父源；XY
解析：(1)由图1可知，受精后进行第一次分裂时，雌原核和雄原核先进行DNA复制，再进行结合。精子和卵细胞形成过程中的不同点有:精子形成需要经历变形而卵细胞不需要;一个精原细胞可以形成4个精子，而一个卵原细胞只形成1个卵细胞;形成精子过程中减数分裂都是均等分裂，而形成卵细胞过程的减数分裂存在不均等分裂。
(2)两个精子和一个卵细胞结合后形成了图甲所示的“受精卵”，精子中含有23条染色体，卵子中含有23条染色体，且精子和卵子的DNA经过复制，数目加倍，因此，形成该龙凤胎的受精卵含有的核DNA总数目是(23+23x2)x2=138。图甲细胞所处的阶段着丝粒分裂，相当于有丝分裂的后期，有丝分裂的后期着丝粒分裂，减数第一次分裂后期为同源染色体分离。
(3)当一个卵细胞同时和2个精子结合会形成图乙所示的含3个二倍体细胞，其中A所示的2个细胞均含有母源(卵子)和父源(精子)遗传物质，而B所示的细胞中的遗传物质均来自父源(即精子)。图乙所示的含3个二倍体细胞最终会形成龙凤胎A，龙凤胎A的性染色体组成为XX、XY，说明DNA复制后卵细胞的基因型为XX、2个精细胞的基因型为XX、YY，故B的基因型为XY，B细胞不能正常发育。
22．答案：(1)b到a；5'；同时进行多条肽链的合成,少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质
(2)细胞核；大肠杆菌的基因可以边转录边翻译,大大加快了蛋白质的合成速度
(3)α一原肌球蛋白基因转录出的前体RNA在不同细胞中进行选择性剪接；基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
解析：(1)根据图A中mRNA的长度可知,RNA聚合酶移动的方向为b到a,翻译是从mRNA的5'端开始的,故c应为RNA链的5'端。
(2)大肠杆菌为原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,大肠杆菌的DNA转录产生的RNA不存在图B中的连接过程,故可推测α-原肌球蛋白基因转录的前体RNA剪去无意义片段发生的场所是细胞核。分析图A和图B,由于大肠杆菌的RNA不需要剪接加工,且大肠杆菌没有核膜,可以边转录边翻译,合成蛋白质的速度快,故大肠杆菌相比真核细胞增殖速度快且代谢旺盛。
(3)分析图B可知,由于α-原肌球蛋白基因转录的RNA在不同的细胞中选择性剪接为不同的mRNA,翻译的模板不同,故α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中表达的蛋白质不同,由图可知, α-原肌球蛋白基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
23．答案：(1)基因突变；地理隔离；物种(2)基因库；生殖隔离；适应(3)不同物种之间、生物与无机环境之间在相关影响中不断进化和发展(4)捕食者往往捕食个体数量多的物种,避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的生存提供机会
解析：(1)基因突变可以产生新基因，进而产生新性状，每种地雀喙的形态大小不同，产生这些差异的根本原因是基因突变;地理隔离会导致生物间的基因不能正常交流，大树雀种群对仙人掌地雀种群的基因频率没有影响，是因为两者之间有地理隔离;加拉帕戈斯群岛上的13种地雀属于不同物种，体现了生物的物种多样性。
(2)生殖隔离是指不同物种之间无法自由交配或者交配后也无法产生可育后代的现象，该过程是种群基因库差异到达一定程度后产生的，将来自不同岛屿的一些地雀混合养殖，发现它们已经不能进行相互交配，说明不同岛屿上地雀的基因库已存在很大差异，导致它们之间出现生殖隔离，生殖隔离的形成意味着新物种产生;自然选择决定生物进化方向，适应是。自然选择的结果。
(3)协同进化(共同进化)是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相关影响中不断进化和发展。
(4)由于捕食者往往捕食个体数量多的物种，避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的生存提供机会，故根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性。
24．答案：(1)个体很小,结构简单，繁殖快；减法原理
(2)控制荚膜形成；能自我复制、指导蛋白质的合成、储存遗传信息、结构稳定
(3)选取SI菌加热杀死后和RII菌混合培养，一段时间后观察细菌类型；培养基中出现SI；培养基中出现SII；培养基中出现SI、SII
解析：(1)肺炎链球菌属于原核生物，具有个体很小，结构简单，繁殖快的特点，故艾弗里等人选用肺炎链球菌作为实验材料;艾弗里的实验中通过相关酶去除对应物质，属于减法原理。
(2)两种肺炎链球菌的区别在于有无荚膜，据图可知，S基因可使R型菌转化为S型菌，说明S基因的作用是控制荚膜形成;作为遗传物质必须具备的特点有:能自我复制、指导蛋白质的合成、储存遗传信息、结构稳定。
(3)分析题意，本实验目的是通过观察细菌类型，探究R型菌是发生了转化还是发生了回复突变，由于R型菌可接受不同S型菌的S基因并转化成相应的S型菌，R型菌只可回复突变为相应类型的S型菌，故可选取S菌加热杀死后和RII菌混合培养，一段时间后观察细菌类型。
实验结果及结论:若只发生了转化，即S型菌的S基因并转化成相应的S型菌，则培养基中出现SI;若发生了回复突变，则R型菌只可回复突变为相应类型的S型菌，培养基中出现SII;若发生了转化和回复突变，则会出现两种S型菌，即SI、SII。
25．答案：(1)无角；XBXb、XbY；无角母羊:有角母羊:无角公羊:有角公羊=1:1:1:1
(2)有角:无角=1:3
(3)公羊和母羊均为有角；公羊全部为有角,母羊有角:无角=1:1