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    福建省莆田市2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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    福建省莆田市2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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    这是一份福建省莆田市2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题(含答案),共9页。试卷主要包含了反复推敲,用心选择,仔细读题,准确判断,调动积累,灵活运用,潜心阅读,认真作答,仔细审题,专心作文等内容,欢迎下载使用。
    1.(1分)下列加点的字注音全部正确的是( )
    A.酝酿 niàng 高邈 miǎ 着zhá落 贮蓄chǔ
    B.朗润 rùn 莅wèi临 澄dèng清 地毯tǎn
    C.抖擞 sǒu 棱镜léng 应和hè 竦峙zhì
    D.田畦 wā 静谧mì 粗犷 kuàng 花苞bā
    2.(1分)下列各组词中,没有错别字的一组是( )
    A.百练成钢 发奋图强 坚持不懈
    B.集思广益 群策群利 革故鼎新
    C.别出心裁 举一返三 实事求是
    D.不耻下问 触类旁通 精益求精
    3.(1分)下列词语中搭配不当的一组是( )
    A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
    B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
    C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
    D.严峻的考验 严峻的挑战 严峻的形势
    4.(1分)下列诗句中,不属于送别的诗句是( )
    A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
    B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
    C.正是江南好风景,落花时节又逢君。
    D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
    5.(1分)“鉴往知来”中的“鉴”的意思是( )
    A.古代的镜子
    B.照、映照
    C.观察、审视
    D.用在书信中,表示请对方看信
    6.(1分)下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是( )
    A.南国/烽烟/正/十年B.此头/须向/国/门悬。
    C.后死/诸君/多/努力D.捷报/飞来/当/纸钱。
    7.(1分)从下列句子中选出没有语病的一项( )
    A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
    B.数字的发展走过了漫长的路程。
    C.通过学习,使我提高了政治觉悟。
    D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。
    8.(1分)下列各组修辞判断全部正确的一组是( )
    (1)准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧!
    (2)荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。
    (3)延安的歌声 ……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
    (4)我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
    (5)一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
    A.(1)拟人 (2)比喻 (3)排比 (4)反问 (5)夸张
    B.(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)设问 (5)比喻
    C.(1)比喻 (2)拟人 (3)排比 (4)反问 (5)夸张
    D.(1)比喻 (2)比喻 (3)比喻 (4)设问 (5)比喻
    9.(1分)福州巫山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )。
    A.一味清凉上月时B.二月明月万梅花
    C.半入江风半入云D.三月细雨春妩媚
    10.(1分)下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( )
    A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海
    二、仔细读题,准确判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分)
    11.(1分)“知识、建议、房子”中带点的字都读轻声。
    12.(1分)“取之不尽,用之不竭”用来形容很丰富,用不完。
    13.(1分)倡议书和建议书内容都是面向公众,语言都要富有鼓动性。
    14.(1分)“汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投 ’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”句中“臭味相投”是个贬义词,指几个孩子在一起专干坏事。

    15.(1分)“和睦”与“和蔼”是一对近义词。
    16.(1分)成语三顾茅庐、乐不思蜀、运筹帷幄、望梅止渴都是出自《三国演义》。
    三、调动积累,灵活运用。(10分)
    17.(6分)根据提示各写一个含有“手”字的成语。
    (1)这个小姑娘真是 ,瞧她做出来的手工多精彩啊!
    (2)梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓 。
    (3)他 ,竟连同胞兄弟也不。
    (4)多亏他 把孩子接住,否则后果不堪设想!
    (5)我们俩 、形影不离,关系好着哪!
    (6)不要以为你现在可以 ,总有一天你会得到惩处的!
    四、用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分)
    18.(2分)桃花心木已经适应了环境 种树的人不再来了 桃花心木不会枯萎了

    19.(3分)理解词语
    “千山一碧”“万古长青”“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词,分别是 、 、 。“千山一碧”表示绿的 ;“万古长青”表示绿的 ;“翠色欲流”表示绿的 。
    五、潜心阅读,认真作答。((14+19分)
    20.(14分)
    请你点亮节能灯
    ①目前,高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎,据专家测算,如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯,可以节电80%,亮度还能提高20%—30%。如果全国有12亿只节能灯,一年可节电858.48亿度,相当于三峡电站一年的发电量。但是,由于种种原因,节能灯在国内反应冷淡,无法发挥巨大的节能作用。
    ②每年夏天,大部分省份就会产生电力紧张的情况,很多工厂因为用电量大,被迫限电。然而,现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。2005年3月,昆明钢铁集团公司将13000多只白炽灯换成节能灯,照明功率由整改前的1032千瓦下降到235千瓦,综合节电率在70%以上,年节电110万度。
    ③节能灯节电不仅能减少电力负荷,缓解我国电力紧张状况,而且还有巨大的环保效益。每节约1亿度电就意味着节约4.04万吨标准煤,减少排放10.64万吨二氧化碳、0.09万吨二氧化硫。
    ④使用节能灯,一箭双雕,希望未来节能灯将更多家庭照亮。
    (1)关于节能灯,短文从 和 两方面介绍。
    (2)短文的构段方式是 。
    A.总分
    B.分总
    C.总分总
    (3)文中第二自然段主要运用了 和 的说明方法,运用这些说明方法的作用是 。
    (4)妈妈在超市里选灯,她想买60W的白炽灯,售货员向她推荐11W的节能灯,妈妈不知道选哪个更好,你会提出什么建议呢?请说明理由。

    (5)日常生活中,除了使用节能灯外,你还知道哪些节能知识?

    (6)请你设计一条简短的广告语,提倡大家多使用节能灯,以节约能源。

    21.(19分)

    谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
    我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
    小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。
    他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬地笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
    小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。 邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
    他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
    他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚 ……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
    一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
    小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
    “当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
    我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
    第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
    (1)以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。

    (2)通过这篇小说,作者要提醒人们的是
    A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。
    B.不要希求人们会真正相信失足青年。
    C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
    D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
    (3)小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别写出大姑两次眨眼的不同用意。
    第一次:
    第二次:
    (4)锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容,“说不清的意思”实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解。
    ① ②
    (5)小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?

    (6)文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话,请在下面横线上补写出来。

    (7)请写出文中引号的作用。
    ①“砰”“啧啧”“当”这三处引号的作用是:
    ②“没门儿”这处引号的作用是:
    (8)小说以“锁”为题有何意义?
    六、仔细审题,专心作文(40分)
    语文课本中不少课文写的是“计”,《赤壁之战》《晏子使楚》《草船借箭》写的都是“计”,请你搜索一下现实生活,写一篇自己与“计”相关的文章。
    要求:1.题目自拟;2.字数不少于500字;3.文章力求有新意,写出自己独特的感受。
    参考答案
    一、反复推敲,用心选择(10分)
    1.【答案】C
    2.【答案】D
    3.【答案】B
    4.【答案】C
    5.【答案】C
    6.【答案】B
    7.【答案】B
    8.【答案】A
    9.【答案】C
    10.【答案】C
    二、仔细读题,准确判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分)
    11.【答案】×
    12.【答案】√
    13.【答案】×
    14.【答案】√
    15.【答案】√
    16.【答案】×
    三、调动积累,灵活运用。(10分)
    17.【答案】(1)心灵手巧;
    (2)妙手回春;
    (3)心狠手辣;
    (4)眼疾手快;
    (5)情同手足;
    (6)一手遮天。
    四、用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分)
    18.【答案】因为桃花心木已经适应了环境,即使种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
    19.【答案】碧 青 翠 范围 时间 程度
    五、潜心阅读,认真作答。((14+19分)
    20.【答案】(1)减少电力负荷,缓解我国电力紧张状况 环保效益;
    (2)B;
    (3)举例子、列数字,准确具体地说明使用节能灯的好处;
    (4)我会建议妈妈选功率11W的节能灯。理由:据专家测算,如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯,可以节电80%,亮度还能提高20%——30%;
    (5)充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费;采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源;
    (6)节能做的好,朝朝无烦恼。
    21.【答案】(1)有偷窃前科的李小川打开了老张家那被反锁的门锁,却打开不了“大姑”们心锁的故事;
    (2)A;
    (3)自己找到解决开门的办法而自鸣得意;认为小川不会悔过自新,希望大家提高警惕,提醒防范小川;
    (4)第一种是惊讶、确实了不起,一会功夫就开锁了;第二种是不愧是曾经做过盗窃犯入过狱的人,包含了一种蔑视心态;
    (5)“也”表达了“我”对小川深深的理解和同情,表明“我”和小川一样,觉得心里很不平;
    (6)他想:“我要不要打开这把锁,不打开,老张很着急,因为曾经偷盗过,还能再开锁吗?”
    (7)①引用;
    ②特殊含义;
    (8)一是指老张家门上那把被不小心反锁了的“锁”;二是指在李小川帮助老张家开锁的第二天,大姑家和老张家换上的“双保险锁”;三是指李小川与“大姑”们之间一直存在着的那把未开的“心锁”。
    六、仔细审题,专心作文(40分)
    22.【答案】
    我的计谋
    在我的生活中,我经常遇到一些困难和问题,而解决这些问题,我总会想出一些计谋。今天,我就要讲述一次我运用计谋成功解决问题的经历。
    那天,我和几个好友一起去公园玩,在玩得正开心的时候,突然发现我的钱包不见了。我焦急地在原地找了很久,但都没有找到。这时,我想起了以前看过的一篇关于“计”的课文,里面提到了许多关于计谋的例子,其中有许多方法可以帮助我找到失物。于是,我决定运用计谋来找回我的钱包。
    首先,我想到了《赤壁之战》中的计谋,那就是“火攻”。于是,我向我的好友们提议,我们可以在公园里找一些干枯的树枝,然后用打火机点燃,让火势蔓延。这样一来,如果有人捡到了我的钱包,肯定会被火光吓到,然后把钱包还给我。大家都觉得这个方法很有道理,于是我们立刻行动起来,很快就找到了一些干枯的树枝。
    接下来,我们按照计划,点燃了树枝。火势很快蔓延开来,公园里的游客们都被吓得四处逃散。这时,我看到了一个穿着奇怪衣服的人,他拿着我的钱包,正准备离开。我立刻大喊:“你站住!还我钱包!”那人被吓得把钱包扔在地上,然后赶紧逃跑。
    最后,我成功找回了我的钱包。这次经历让我明白了,运用计谋解决问题,不仅需要智慧,还需要勇气。同时,我也认识到了,我们应该时刻提高自己的安全意识,避免让自己的财物丢失。
    通过这次经历,我学会了运用计谋解决问题,也让我更加珍惜自己的财物。在以后的生活中,我会更加注重安全,同时也会更加努力地学习,提高自己的智慧和勇气,以便在遇到困难时,能够更好地运用计谋解决问题。

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