初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A导学案及答案
展开学习目标
1.能记住并能正确运用以下词汇:get up、get dressed、take a shwer、brush、frty、tth、early、fifty、jb、wrk、radi statin、'clck、night、funny、exercise。
2.能正确用英文表达时间。
3.会用下列句型谈论日常作息:
—What time d yu get up?
—I always get up at five thirty.
【预习导学】
一、生词速查
dr ss 连衣裙
t th牙齿
s lly通常地
f rty四十
f fty五十
n v r从不
w rk工作
j b职业
st t n电台;车站
n ght 夜晚
f nny滑稽的
x rc s 锻炼
二、连一连
三、想一想
试着用英语写出下列时间吧。
【答案】
一、dress tth usually frty fifty never wrk jb statin night funny
exercise
二、
三、
【合作探究】
任务驱动一 句型训练
1.根据表格中的信息补全对话,然后与同伴练习对话。
(1)A:What time is it?/What's the time?
B:It's .
A:What time d yu usually get up?
B:I usually .
(2)A:What time is it?/What's the time?
B:It's .
A:What time d yu usually take a shwer?
B:I usually .
2.根据上表③~⑥中的任意信息编写对话:
3.你的家人或朋友通常什么时间做这些活动?填写下列表格。互相询问,了解家人和朋友的日常作息习惯,也可以和爸爸妈妈相互交流哦!
◎学法指导:与同伴练习时要根据具体情况适当转换人称,注意第三人称单数的正确使用。
★A:What time yu usually get up?
B:I usually
A:What time yur friend usually get up?
B:He / She usually .
★与同伴练习对话。
4.阅读2d对话,完成下列任务。
(1)快速浏览对话,回答问题。
★Where des Sctt wrk?
★When des he g t wrk?
(2)细读对话,写出下列Sctt的活动时间。
(3)根据上面表格内容补全对话。
A:What time Sctt usually get up?
B:He usually at at night.
A:What time Sctt usually eat breakfast?
B:He usually at night.
A:What time Sctt usually exercise?
B:He usually at night.
A:What time Sctt usually ?
B:He usually at night.
(4)与同伴分角色表演上面的对话并尝试背诵它。
任务驱动二 听力训练
◎学法指导:听听力时特别注意fifteen和fifty读音的区别。
1.听1b的录音,按照听力材料的先后顺序将下列图片排序。
顺序:
2.听2a录音,回答问题。
(1)Hw many brthers des Jim have?
(2)Hw many shwers (淋浴器) d they have?
(3)Is it difficult fr them t take a shwer?
任务驱动三 语法学习
◎学法指导:复习上册when的用法,并与what time比较,你能否发现不同点?
1.翻译下列句子。
(1)——你的生日是什么时候?
——七月九日。
(2)——学校郊游是什么时候?
——这个周末。
(3)——你几点钟去上学?
——七点半。
(4)——你几点钟吃早餐?
——七点。
2.你发现when 和 what time的区别了吗?
what time对具体的时间进行提问,如几点几分,即对时刻进行提问;when提问的时间不太具体。因此在问生日日期时,应该用 ;在对上学、吃早餐的具体时间进行提问时,应该用 。
【答案】
任务驱动一
1.(1)six thirty get up at six thirty (2)six frty take a shwer at six frty
3.
d get up at six des gets up at six ten
4.(1)He wrks at a radi statin. At eleven 'clck at night.
(2)8:30 p.m. 9:00 p.m. 10:20 p.m.
11:00 p.m.
(3)des gets up eight thirty des eats breakfast at nine des exercises at ten twenty des g t wrk ges t wrk at eleven
任务驱动二
1.ADEFCB
2.(1)Tw. (2)Only ne. (3)N.
任务驱动三
1.(1)—When is yur birthday?
—It's n July 9.
(2)—When is the schl trip?
—This weekend.
(3)—What time d yu g t schl?
—At seven thirty.
(4)—What time d yu eat breakfast?
—At seven.
2.when what time
知识超市
命题点一 Sctt has an interesting jb. He wrks at a radi statin. Sctt 有份有趣的工
作, 他在广播电台工作。
◎用法总结:
对点自测
用wrk或jb的适当形式填空。
1.My father always very late n Friday.
2.I find a new in a big cmpany (公司).
3.They think these are very easy.
命题点二... s I'm never late fr wrk.……所以我上班从不迟到。
◎用法总结:be late fr...意为“迟到”。当不用说明干什么迟到时,fr可以省略。如:
She is ften late fr schl. 她经常上学迟到。
I am never late fr the meeting. 我开会从未迟到过。
对点自测
圈出错的地方,在后面括号中写出正确答案。
1.His teacher says he has ften late fr class. ()
2.Are yu late f wrk tday? ()
3.I dn't like t be late fr, s I get up early. ()
【答案】
命题点一
1.wrks
2.jb
3.jbs
命题点二
1.has○ is
2.f○ fr
3.fr○ 去掉Time
Activities
①
6:30
get up
②
6:40
take a shwer
③
6:50
get dressed
④
6:55
brush teeth
⑤
7:00
eat breakfast
⑥
7:20
g t schl
Time Peple
Activities
Yu
Yur
friend
Yur
father
Yur
mther
get up
get dressed
brush teeth
eat breakfast
g t schl
g t wrk
Activities
Time
Get up
Eat breakfast
Exercise
G t wrk
Time Peple
Activities
Yu
Yur
friend
Yur
father
Yur
mther
get up
6:00
6:10
5:50
5:30
get dressed
6:30
6:40
6:20
6:00
brush teeth
6:40
6:50
6:30
6:05
eat breakfast
6:50
7:00
7:05
7:05
g t schl
7:15
7:20
g t wrk
7:25
7:25
意思
词性
是否
可数
例句
wrk
工作
动词
He wrks at a radi statin. 他在广播电台工作。
名词
否
I can't finish my wrk tday. 今天我不能完成我的工作。
jb
工作
名词
是
My mther has a jb as a teacher. 我妈妈有一份教师的工作。
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初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A导学案及答案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A导学案及答案,共3页。学案主要包含了填一填,译一译,想一想等内容,欢迎下载使用。