人教版 (2019)选择性必修1第2节 其他植物激素背景图ppt课件

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[理清主干知识]一、其他植物激素的种类和作用
二、植物激素间的相互作用1．多种激素共同调控植物的_________和对环境的适应。2．决定器官发育的往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的_________ 。3．在植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的________。
[诊断自学效果]1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)生长素能促进细胞分裂。( )(2)细胞分裂素能促进芽的分化。 ( )(3)乙烯能抑制细胞分裂、促进开花。 ( )(4)脱落酸与细胞分裂素对种子休眠起拮抗作用。 ( )(5)生长素和赤霉素对细胞伸长有协同作用。 ( )
2．其他植物激素的种类和作用(连线)。
(2)植物激素的生理作用：
2．分析资料，回答问题。资料：干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。
[在深化中提能]各种植物激素间具有相互促进与相互拮抗关系的实例：(1)相互促进方面的实例：
(2)相互拮抗方面的实例：
[典例]　(2022·全国甲卷)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是 (　　)A．赤霉素合成途径受阻　B．赤霉素受体合成受阻C．脱落酸合成途径受阻　D．脱落酸受体合成受阻[解析]　赤霉素具有促进细胞伸长的作用，该作用的发挥需要与受体结合后才能完成，故喷施某种激素后作物的矮生突变体长高，说明喷施的为赤霉素，矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素而非受体合成受阻(若受体合成受阻，则外源激素也不能起作用)，A正确，B错误；脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，与植物矮化无直接关系，C、D错误。[答案]　A
[在应用中落实]1．下列现象或事例与激素的对应关系，错误的是 (　　)A．早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸 B．顶端优势——生长素C．果实成熟——乙烯D．无子西瓜的培育——生长素解析：早春低温时，将种子浸泡一段时间，减少脱落酸的含量，可以使种子早发芽，A正确；顶端优势是顶芽产生的生长素向下运输至侧芽附近积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因此生长受到抑制，B正确；乙烯能促进果实成熟，C正确；无子西瓜是通过多倍体育种方法获得的，与生长素无关，D错误。 答案：D　
2．某高中生物兴趣小组用ABA(脱落酸)及ABA合成抑制剂分别处理采摘后的香蕉，香蕉的乙烯释放量变化情况如图所示。下列有关该实验结果的分析，合理的是 (　　)
A．ABA对乙烯的生成过程起抑制作用B．香蕉成熟过程中，ABA与乙烯相互拮抗C．ABA合成抑制剂的抑制效果随时间推移逐渐增强D．自然采摘后香蕉内乙烯的生成不需要外源ABA的诱导
解析：根据图示可知，外源脱落酸处理组和对照组相比，两条曲线同步增减，可以推测外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成，A错误；脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成，故ABA可能通过促进乙烯的合成来促进与香蕉成熟相关物质的生成，二者为协同作用，B错误；根据图示可知，ABA合成抑制剂的抑制效果随时间推移逐渐减弱，C错误；根据图示可知，采摘后香蕉果实内就有乙烯的合成，因此不需要外源ABA的诱导香蕉内也能合成乙烯，D正确。答案：D　
2．分析某果实发育和成熟过程中激素的动态变化图，回答问题。
[在深化中提能]1．赤霉素与生长素在促进细胞伸长方面的关系：
2.生长素与乙烯在促进细胞伸长方面的关系：
[在应用中落实]1．如图表示种子在解除休眠过程中几种激素含量的变化情况，可以看出对种子萌发起抑制作用的激素是 (　　)
A．赤霉素　　　　B．脱落酸C．细胞分裂素 D．赤霉素和细胞分裂素
解析：从图中可以看出，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发；而脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠。答案：B　
2．植物激素通过相互作用调节植物的生长发育和对环境的适应，下列说法错误的是 (　　)A．调节种子萌发的激素是赤霉素和油菜素内酯，二者表现出协同作用B．赤霉素与脱落酸的比值较高时有利于黄瓜雌花的形成C．各种植物激素在植物的生长发育过程中往往表现一定的顺序性D．生长素的含量升高到一定值时会促进乙烯的合成，有利于调节植物的生长
解析：赤霉素和油菜素内酯都能促进种子萌发，二者表现出协同作用，A正确；赤霉素与脱落酸的比值较高时有利于黄瓜雄花的形成，B错误；在植物的生长发育过程中，各种植物激素往往表现一定的顺序性，C正确；生长素的含量升高到一定值时会促进乙烯的合成，乙烯含量升高又会抑制生长素的合成，有利于调节植物的生长，D正确。答案：B　
[课堂巩固落实]1．“一叶落而知天下秋”，引起叶片脱落的激素主要是 (　　)A．赤霉素 　B．脱落酸　 C．乙烯　 D．生长素解析：赤霉素主要促进种子萌发和果实发育，A不符合；引起叶片脱落的激素主要是脱落酸，B符合；乙烯促进果实成熟，C不符合；生长素既能促进生长，也能抑制生长，D不符合。答案：B　
2．一位瓜农种了一新品种甜瓜，甜瓜长得生机勃勃，花开在望。但在受粉时期连下了几场大雨，使大量的雌花未能受粉。为了保住产量，这位瓜农应尽快 (　　)A．进行人工授粉B．在子房表面喷洒乙烯利C．追施氮肥D．在子房表面涂抹一定浓度的生长素
解析：甜瓜在授粉时期连下几场大雨，使大量的雌花未能受粉，进行人工受粉可以保住产量，但是由于大雨影响，花粉难以收集；乙烯利能促进果实的成熟，若未受粉，果实会因不能发育而脱落；追施氮肥能促进植物茎、叶的生长，而不是果实发育；用一定浓度的生长素涂抹未受粉的花蕾，可以长出无子果实。答案：D　
3．科学家发现用细胞分裂素涂抹侧芽，可以促进侧芽萌发，解除顶端优势现象，下列叙述错误的是 (　　)A．生长素在茎的顶端细胞中合成，通过极性运输在侧芽中积累，抑制侧芽萌发B．顶端优势体现了生长素具有低浓度促进、高浓度抑制的生理作用，较高浓度的生长素会抑制侧芽生长C．侧芽生长的抑制和萌发受到了生长素和细胞分裂素相互拮抗的调控D．生长素和细胞分裂素均在高浓度时对侧芽的生长起促进作用
解析：植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，称为顶端优势，该现象产生的原因是生长素在茎的顶端细胞中合成，通过极性运输在侧芽中积累，抑制侧芽萌发，表现为顶端优势，A正确；顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，该现象体现了生长素具有在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长的生理作用，B正确；细胞分裂素涂抹侧芽，可促进侧芽萌发，解除顶端优势，结合顶端优势的原因可推测侧芽生长的抑制和萌发受到了生长素和细胞分裂素相互拮抗的调控，C正确；生长素在高浓度时对侧芽的生长起抑制作用，而一定浓度的细胞分裂素能促进侧芽萌发，D错误。答案：D
4．下列关于植物激素相互作用的说法，正确的是 (　　)A．生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素促进细胞分裂的作用B．研究发现早熟桃的种子发育过程中可以产生生长素和乙烯，由此推测二者共同促进果实发育C．种子萌发过程中，赤霉素含量上升，脱落酸含量下降D．一定浓度的生长素和细胞分裂均可促进细胞生长，使细胞体积增大
解析：生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素促进细胞伸长的作用，A错误。乙烯促进果实成熟，对果实发育没有作用，B错误。赤霉素促进种子萌发，脱落酸维持种子休眠，故萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降，C正确。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，使细胞数目增加；生长素和赤霉素促进细胞伸长从而使细胞体积增大，D错误。答案：C　
解析：植物激素中生长素、赤霉素、细胞分裂素促进植物生长，脱落酸和乙烯抑制植物生长。赤霉素有促进种子萌发的作用，在种子低温储藏的过程中赤霉素含量逐渐增加。脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和