河北省保定市曲阳县2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷(含答案)
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这是一份河北省保定市曲阳县2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好安全带,如图,系带设计的比较宽是为了( )
A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强
2.图是小明用大小相等的力F拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境。导致力的作用效果不同的因素是力的( )
A.大小B.方向
C.作用点D.大小、方向和作用点
3.如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A.运动员对弓的拉力
B.汽车对地面的压力
C.斧头对柴的力
D.下落小球受到的重力
4.下列物体所受重力接近20N的是( )
A.一只公鸡B.一支钢笔
C.一名初中学生D.一辆自行车
5.图中小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在的实验是( )
A.B.
C.D.
6.2015年4月21日,全球最大太阳能飞机“阳光动力”2号从重庆飞往南京。从图中可以看出它采用上表面凸起,下表面扁平的固定机翼。飞机飞行时,下列说法正确的是( )
A.上表面气流速度更大、压强更大
B.上表面气流速度更大、压强更小
C.下表面气流速度更大、压强更小
D.下表面气流速度更小、压强更小
7.下列器材或装置中,不属于连通器的是( )
A.茶壶B.锅炉液位计
C.注射器D.下水弯管
8.如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力( )
A.大小不变,方向改变B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向改变D.大小改变,方向不变
9.如下图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )
A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫
C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落
10.清明节民间有碰鸡蛋的习俗,《荆楚岁时记》中就有记载,荆楚之地(今湖湘)寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做评判,请从物理学角度考虑分析正确的是( )
A.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力
B.博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大
C.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大
D.博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力
11.下列情景中,处于平衡状态的是( )
A.绕地匀速运动的卫星B.匀速下降的运动员
C.下落的苹果D.加速奔跑的猎豹
12.如图在水平放置的书架上,如图所示,并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则书架受到的( )
A.压力和压强都减小一半
B.压力减小一半,压强不变
C.压力减小一半,压强增大一倍
D.压力不变,压强增大一倍
13.骑滑板车是同学们喜爱的一项运动,如下图所示,小明同学骑滑板车在平直路面上匀速前行,下列说法正确的是( )
A.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
B.人所受的重力和人对滑板车的压力是一对相互作用力
C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对相互作用力
D.人和滑板车受到的重力与地面对人和滑板车的支持力是一对平衡力
14.将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
15.小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是、,瓶内的气压分别是、,则下列关系正确的是( )
A.B.C.D.
二、多选题
16.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )
A.足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用
B.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
C.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
D.足球离开脚后能在空中飞行,是因为足球具有惯性
17.对力的认识,下列说法正确的是( )
A.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同
B.不接触的两个物体间也会产生力的作用
C.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的
D.滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同
18.如图所示,A、B两个密度之比为8:1、体积之比为1:8的实心正方体,按甲、乙两种不同的方式叠放在水平地面上,下列说法正确的是( )
A.图甲中A对B的压力小于图乙中B对A的压力
B.图甲中A对B的压强小于图乙中B对A的压强
C.地面受到的压力之比是1:1
D.地面受到的压强之比为1:4
三、填空题
19.英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的规律,为了纪念他的杰出成就,将“牛顿”作为_________(填物理量名称)的单位;意大利科学家_________最早测出了大气压的数值。
20.在学校春季运动会上铅球项目中,铅球离开运动员的手后最终落向地面是因为受到_________的作用,这个力的施力物体是_________;铅球的质量是5kg,则铅球所受重力大小为_________N。(g取10N/kg)
21.如图所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速,烧杯中的水面应是图_________(选填“2”或“3”)的形状,作出上述判断的依据是_________(选填“水”或“烧杯”)具有惯性。
22.如图所示,手指用8 N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是_________N(铅笔受到的重力忽略不计),手指与铅笔尖的接触面积是0.4,铅笔尾端与桌面的接触面积是,手指受到的压强是_________Pa,桌面受到的压强是_________Pa。
23.初中阶段学到了许多物理研究方法,如:研究真空不能传声中应用了科学推理法,请你再列举一个物理研究方法的应用,研究_________;应用了_________。(写出一条即可)
24.2011年7月26日,我国自行研制的“蛟龙”号深海载人潜水器下潜到5188m深度,达到世界先进水平。当“蛟龙”号潜水器潜至100m深度时,受到水的压强为_________Pa,面积为的潜水器舱门受到水的压力为_________N。若“蛟龙”号受到水的压强在减小,表明它正在_________。(取,g取10N/kg)
25.如图所示,某同学正在擦黑板,已知黑板擦的重力为4 N,当水平按住黑板擦静止时,黑板擦受到的摩擦力大小为_________N,方向为_________。
(1)若增大手对黑板擦的压力,此时黑板擦受到的摩擦力_________(选填 “增大”“减小”或“不变”)。
(2)若减小手对黑板擦的压力,当黑板擦恰好紧贴黑板匀速下滑时,黑板擦受到的滑动摩擦力大小为_________N,方向为_________。
四、实验题
26.如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。
(1)甲、乙、丙三次实验分别用弹簧测力计水平拉动木块使其做___________运动;
(2)图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为___________N;
(3)比较甲、乙两次实验,可探究滑动摩擦力的大小与___________的关系;
(4)北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上来增大摩擦,这是应用___________两次实验得出的结论。
27.小陈利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)实验前,他注意到当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小陈同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_________大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是_________。(选填字母)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装
(2)调整U形管两边的液面相平后,小陈将压强计的金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,U形管两边的液面几乎无变化,则实验装置可能出现了_________问题。
(3)压强计调节正常后,他重新将金属盒浸没水中,发现随着金属盒浸入水中的深度增加,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与_________有关。
(4)小陈保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,小陈得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是_________(选填“可靠的”或“不可靠的”)原因是:_________。
(5)小陈在学了液体压强公式后,发现按压强计液面高度差计算出的压强总小于用烧杯中液体深度计算的压强,你认为造成此结果的原因可能是_________。(选填A或B)
A.橡皮膜和橡皮管也有形变损失了一部分压强B.橡皮管漏气了
28.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面_________滑下,目的是使小车进入水平面的初速度相同;
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力_________,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力_________,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去;
(3)两次实验中,小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的_________;
拓展设问:
(4)若分别让小车从斜面上不同高度滑下,请你推理:当小车滑到水平面上不受阻力作用时,其最终速度_________(选填“相同”或“不相同”);
(5)若实验中小车会从较光滑的水平木板右端掉落,为了避免此现象,请你提出一条可行性建议:________。
五、作图题
29.某同学在游乐场游玩时从滑梯滑下,请画出该同学受到的重力和支持力的示意图。
六、计算题
30.小莉同学的质量为45 kg,她每只鞋接触地面的面积为,她站在了一块泥地上,为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200 N的木板,当她站在木板中央时,地面受到的压强为325 Pa。()求:
(1)她对木板的压强;
(2)木板与地面的接触面积。
31.有一种气压保温瓶其结构如图所示。用手压下按压器,气室上方小孔被堵住,在瓶内气体压强作用下,水经出水管流出。松手后按压器被弹簧弹起,露出小孔。按压器面积为,瓶内水面低于出水管口8cm,出水管最高处高出瓶内水面10cm,(按压时弹簧的平均弹力为1牛,大气压,,按压器所受重力忽略不计)
(1)气室上方小孔的作用是_________。
(2)要将水压出管口,瓶内水面上方的压强至少要多大?
(3)在按压器上至少要加多大的压力?
参考答案
1.答案:D
解析:安全头盔的系带设计的比较宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
故选D。
2.答案:B
解析:由图可知,两种情况力的大小和作用点都没有改变,只有力的方向不同,故影响力的作用效果的只能是力的方向。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.答案:D
解析:A.运动员对弓的拉力,使弓的形状发生变化;
B.汽车对地面的压力,地面和轮胎的形状都会发生变化;
C.斧头对柴的力,使柴的形状发生了变化;
D.由图可知,小球在相同时间内通过的路程不同,即小球的速度在发生变化,小球在重力作用下,速度越来越大,所以属于物体运动状态的改变。
综上可知D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.答案:A
解析:根据物体的重力可得到其质量
A.一只公鸡的质量在2kg左右,故A符合题意;
B.一支钢笔的质量在10g左右,故B不符合题意;
C.一名初中生的质量在50kg左右,故C不符合题意;
D.一辆自行车的质量在15kg左右,故D不符合题意。
故选A。
5.答案:C
解析:A.体现的是压力的作用效果与受力面积有关,不能证明大气压存在,故A不符合题意;
B.测液体的压强,不能证明大气压存在,故B不符合题意;
C.“覆杯”实验证明了大气压的存在,故C符合题意;
D.裂桶实验应用了液体压强,故D不符合题意。
故选C。
6.答案:B
解析:太阳能飞机采用上表面凸起,下表面扁平的固定机翼,空气流过机翼时,上表面的速度大,下表面的流速小,所以上表面空气产生的压强小,下表面产生的压强大,从而对机翼产生向上的升力;故B正确,ACD错误。
故选B。
7.答案:C
解析:底部连通,上端开口的容器叫连通器,连通器至少有两个开口;
A.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,故A不符合题意;
B.锅炉的水位计与炉身下端相通,是连通器的应用,故B不符合题意;
C.注射器针头一端开口活塞一端封闭,不属于连通器,故C符合题意;
D.U形反水弯上端开口、底部连通,构成连通器,故D不符合题意。
故选C。
8.答案:B
解析:物体所受的重力与物体的质量成正比,,在摆动过程中,不倒翁的质量不变,受到的重力不变,重力的方向总是竖直向下,方向不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9.答案:D
解析:A、戴防滑手套,手套上有花纹,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故A不符合题意;
B、在路面上铺防滑垫,防滑垫上有凹凸不平的花纹,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故B不符合题意;
C、穿鞋底粗糙的橡胶鞋,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故C不符合题意;
D、铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落,采用增大压力的方法来增大摩擦,故D符合题意。
故选D。
10.答案:D
解析:两鸡蛋相碰,两鸡蛋都会受到力的作用,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失,故ABC错误,D正确。
故选D。
11.答案:B
解析:物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。
A.绕地匀速运动的卫星,运动方向不断发生变化,处于非平衡状态,故A不符合题意;
B.匀速下降的热气球,处于平衡状态,故B符合题意;
C.下落的苹果,速度的大小时刻变化,处于非平衡状态,故C不符合题意;
D.加速奔跑的猎豹,速度的大小时刻变化,处于非平衡状态,故D不符合题意。
故选B。
12.答案:B
解析:并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则书的重力减少一半,压力减小一半,受力面积也减小一半,由压强公式可得,桌面受到的压强不变,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
13.答案:D
解析:平衡力的条件:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上。
A.人对滑板车的压力与滑板车对人的支持力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;
B.人所受的重力方向竖直向下,人对滑板车的压力竖直向下,两个力的方向相同,不是一对相互作用力,故B错误;
C.路面受到的压力大小等于人和滑板车的重力大小之和,人受到的支持力大小等于人的重力大小,路面受到的压力与人受到的支持力大小不相等,不是一对相互作用力,故C错误;
D.人和滑板车受到的重力与地面对人和滑板车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
14.答案:B
解析:由图可知,小球运动至甲处时,速度大于其上方位置的速度,即相同时间内运动的距离要大于上方的距离,方向竖直向上,当所受所有外力都消失后,由于小球具有惯性,小球将以甲处的速度竖直向上做匀速直线运动,故ACD错误,B正确。
故选B。
15.答案:B
解析:AB.由图示可知,气球的上端是开口的,与外界空气总是相通的,所以气球内的气压是不变的,故A错,B正确;
CD.气球体积变大是由于玻璃瓶内的压强变小造成的,故CD错。
故选B。
16.答案:BD
解析:A.足球在空中飞行过程中,受到重力和空气阻力的作用,故A错误;
B.足球在空中飞行过程中,运动方向不断改变,因此运动状态一定发生改变,故B正确;
C.脚踢球使球飞出去,说明力是物体改变运动状态的原因,故C错误;
D.一切物体都具有惯性,所以足球离开脚后能在空中飞行,是因为足球具有惯性,故D正确。
故选BD。
17.答案:BCD
解析:A.力的三要素都相同时,产生的效果才相同,故A错误;
B.有些力不需要接触就能产生,如重力等,故B正确;
C.弹力是由施力物体形变产生的,物体对桌面的压力的施力物体是该物体,故C正确;
D.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,而相对运动方向可能与物体运动方向相反,故D正确。
故选BCD。
18.答案:CD
解析:A.由得,A、B的质量之比为
由得,甲乙的重力相等,图甲中A对B的压力等于A的重力,图乙中B对A的压力等于B的重力,故图甲中A对B的压力等于图乙中B对A的压力,故A错误;
B.图甲中A对B的压力等于图乙中B对A的压力,受力面积大小也相等,由得,图甲中A对B的压强等于图乙中B对A的压强,故B错误;
C.甲乙图中,地面受到的压力都等于AB整体的重力,则甲乙图中地面受到的压力相等,即地面受到的压力之比是1:1,故C正确;
D.A、B的体积之比为1:8,则A、B的边长之比为1:2,A、B的面积之比为1:4,
地面受到的压强之比为
故D正确。
故选CD。
19.答案:力;托里拆利
解析:在国际单位制中,力的单位是牛顿。因此为了纪念他的杰出成就,将“牛顿”作为力的单位。
最早测出了大气压的数值是意大利科学家托里拆利做的著名的托里拆利实验。
20.答案:重力;地球;50
解析:重力的方向是竖直向下指向地球球心,铅球离开运动员的手后最终落向地面是因为受到重力作用;重力的施力物体是地球;根据公式铅球的重力为
21.答案:3;水
解析:小车突然刹车减速,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向右倾,应该是图3的形状。
作出以上判断的依据是水具有惯性,保持原来的运动状态不变,当烧杯运动状态改变时,会出现不同的形状。
22.答案:8;;
解析:
23.答案:液体压强与什么因素有关;控制变量法(合理即可)
解析:初中物理学到的研究方法有:控制变量法、转换法、理想模型法等,其中最多的是控制变量法,如:液体压强与什么因素有关,电阻大小的影响因素等。
24.答案:;;上浮(向上运动)
解析:
25.答案:4;竖直向上;(1)不变;(2)4;竖直向上
解析:当水平按住黑板擦静止时,摩擦力和重力平衡,故此时摩擦力大小等于重力大小,方向与重力方向相反,竖直向上。
(1)若增大手对黑板擦的压力,黑板擦仍处于静止状态,故摩擦力大小仍等于重力大小,故保持不变。
(2)当黑板擦恰好紧贴黑板匀速下滑时,摩擦力和重力仍然平衡,故摩擦力大小仍等于重力大小,方向与重力方向相反,竖直向上。
26.答案:(1)匀速直线(2)1.8(3)压力大小(4)甲、丙
解析:(1)实验时,应水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡条件,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等。
(2)由图知,测力计的分度值为0.2N,示数为1.8N,根据二力平衡原理,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等、方向相反,所以甲中木块受到的滑动摩擦力大小为1.8N。
(3)甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力大小不相同,滑动摩擦力不同,可以研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
(4)北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在地面上是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,图甲、丙两次实验压力相同,接触面的粗糙程度不同,滑动摩擦力不相同,所以甲、丙两次实验就是研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,即这是应用甲、丙两次实验得出的结论。
27.答案:(1)大于;B;(2)漏气;(3)液体的深度;(4)不可靠;没有控制金属盒在盐水中的深度与在水中的深度相同;(5)A
解析:(1)由甲图可知,当压强计的金属盒在空气中时,U形管中的液面左边低、右边高,说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压,此时U形管压强计不能正常使用,为了能正常使用压强计,应该取下软管重新安装,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(2)由乙图可知,当将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面不发生变化,则实验装置可能出现了橡皮膜破裂或漏气,使压强无法正常传递。
(3)随着金属盒浸入水中的深度增加,U形管两边液面的高度差逐渐变大,说明液体内部的压强与深度有关,且深度越深,压强越大。
(4)保持金属盒的位置不变,将浓盐水倒入烧杯中搅匀后,再对两次实验进行比较,不能得出:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。因为没有控制金属盒在盐水中的深度与在水中的深度相同,所以结论不可靠。
(5)按压强计液面高度差计算出的压强总小于用烧杯中液体深度计算的压强,可能的原因是橡皮膜有形变损失了一部分压强,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
28.答案:(1)顶端由静止;(2)越小;为零;(3)运动状态;(4)不相同;(5)见解析
解析:(1)当小车从同一斜面(保证粗糙程度和倾斜程度不变)的同一高度(如顶端)由静止滑下,小车的重力势能转化为动能,高度不变,小车到达水平面的初速度就是相同的。
(2)棉布的粗糙程度较木板的大。由图可知,小车在棉布上滑动距离较短,在木板上滑动的距离较远,这就说明小车所受的阻力越小,向前滑行的距离越远。由此我们可以推理:若物体所受的阻力为0,则小车的运动状态将不会改变,即速度不会减小,将以恒定的速度做匀速直线运动。
(3)两次实验中,小车在水平面上都会由运动变为静止,这是因为在滑动过程中受到摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的运动状态。
(4)当小车从斜面的不同高度由静止滑下,其达到水平面的速度不同,小车滑到水平面上不受阻力作用时,所以小车将以不同的速度做匀速直线运动。
(5)为避免小车从光滑的水平木板上滑落,可以更换更长的木板,也可以降低斜面的倾斜程度或降低小车每次滑下的高度来降低小车到达水平面时的速度。
29.答案:
解析:过重心向下画一条线段,并在末端标上箭头和G,即为重力,过重心画一条垂直于斜面向上的线段,并在末端标上向上的箭头和F,即为支持力,故如图所示:
30.答案:(1);(2)
解析:(1)小莉对木板的压力
双脚站立在木板中央时对木板的压强
(2)木板对地面的压力
则受力面积即接触面积
31.答案:(1)让壶身与大气接通,利用大气压工作;(2);(3)1.8N
解析:(1)气压保温瓶属于连通器,气室上方小孔的作用是让壶身与大气接通。
(2)管口与瓶内水之间的压强差
水面上的压强
(3)克服压强差所需的压力
考虑克服弹簧弹力后所需的压力
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