小学英语Lesson 22教案

这是一份小学英语Lesson 22教案，共5页。教案主要包含了Warm-up，Presentatin，周六），Practice，Summary等内容，欢迎下载使用。
课题
Lessn 22
课型
New Lessn
时间
40分钟
主备教师
复备教师
教学
内容
与
分析
Just talk
There are seven days in a week. They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
Just learn
能够听、说、读、写Friday 和 Saturday 两个单词。
Let’s sing
通过歌曲Days f the week吸引学生注意力，激发兴趣。
教学
目标
1.知识与技能：能够听、说、读、写Friday 和 Saturday 两个四会单词，并能用所学单词进行简单的交流。能够正确理解句子：There are seven days in a week. They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
2.过程与方法：能够掌握所学内容，并能运用句型进行日常交际。
3.情感态度与价值观：通过小组合作学习，激发学生的学习潜能，培养学生自主学习的能力和合作精神。
教学重点
会读写新单词Friday, Saturday.会听说读写四会句子There are seven days in a week. They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
教学难点
记忆单词Saturday.学生对课本知识进行整合运用。
教具准备
多媒体课件、单词卡片
师生活动过程
个性化调整与反思
一、Warm-up
1. Let’s sing: Days f the week
2. Quick respnse:认读单词。
【设计意图：师生共唱歌谣，既增进感情，激发学生学习英语的热情，又复习所学的日常用语和单词，把学生的注意力很自然的集中到英语课中来，让学生进入学习英语的情境。】
二、Presentatin
1.教学新词: Friday, Saturday.（新单词，周五、周六）
（1）出示已学单词Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday，学生认读。然后找出这几个单词都有相同的词根“-day”。
（2）出示新单词Friday, Saturday，让学生利用拼读方法试着读一读，然后再进行这两个单词的教学。
（3）利用单词的读音规律来教读单词。
（4）开火车读单词。
（5）在练习本上练习书写单词，之后请几名同学到讲台前来带领大家拼读单词。
（6）用新学习的两个单词造句子（What day is tday? It’s Friday.)
【设计意图：利用读音规律学习新单词，让学生感知英语的发音规律，学会自我总结和探究，在句子中学习单词，掌握的更牢固，而且复习了前面所学的知识，做到了单元整合。】
2.课堂游戏
（1）一周七天七个单词接龙游戏。
（2）Give me a quick answer.
What day is tday? Hw many English lessns d yu have in a week?…
引出新句子：Hw many days are there in a week?（出示周历数一数）回答：There are seven days in a week.接着提问：What are they?回答：They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
分组练习，互相问答。
【设计意图：在复习本单元重点单词的基础上，引出本课句子，渗透本课学习内容。】
3.学习课文对话。
（1）看22课的动画，听录音，跟读课文。
（2）闭眼睛跟读课文，培养学生听力能力。
（3）学生自由读课文。
（4）把学生八个人分为一个小组，编排并表演课文。
三、Practice
1.六人一组，接力说句子：They are Sunday and Mnday/They are Sunday, Mnday and Tuesday./They are Sunday, Mnday, Tuesday and Wednesday.…
2. 希沃游戏：打地鼠（找出表示星期的单词）。
【设计意图：在游戏中巩固本单元重点单词，做到熟练掌握，准确听说读，提高课堂趣味性。】
四、Summary
1.认读单词。
2.朗读句子：There are seven days in a week.
They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
【设计意图：复习巩固本课重点单词和句子。】
板书设计
Lessn 22
There are seven days in a week
They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday and Saturday
课后
作业
1. Write the new wrds.
2. Make yur timetable.
教学
反思