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    福建省莆田市2023_2024学年高三数学上学期期中试题含解析

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    福建省莆田市2023_2024学年高三数学上学期期中试题含解析

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    这是一份福建省莆田市2023_2024学年高三数学上学期期中试题含解析,共22页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
    1. 已知集合或,则()
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】首先求出集合,然后根据集合的运算可得答案.
    【详解】由可得,
    所以集合,
    因为,所以,
    故选:B.
    2. “若,恒成立”是真命题,则实数可能取值是( )
    A. B. C. 4D. 5
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由题得到恒成立,求出即可得到答案.
    【详解】,,即恒成立,
    ,当且仅当,即时等号成立,故.
    对比选项知A满足.
    故选:A
    3. 华罗庚说:“数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.”所以研究函数时往往要作图,那么函数的部分图象可能是()
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据奇偶性排除BC,根据当时,排除A,继而得解.
    【详解】因为,所以,所以为偶函数,排除BC,
    当时,,且,
    所以当时,,排除A;
    故选:D.
    4. 若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是()
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由题意得到函数不单调才能符合要求,ABC错误,D中不单调,且可举出实例.
    【详解】要想能够被用来构造“同值函数”,则要函数不单调,
    ABC选项,在R上单调递减,在R上单调递增,
    在上单调递增,ABC错误;
    D选项,在上单调递减,在上单调递增,
    不妨设,与函数,,两者的值域相同,为同值函数,D正确.
    故选:D
    5. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是()
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据复合函数的单调性可得在区间上单调递增,分、、讨论,根据在上单调性可得答案.
    【详解】在单调递减上单调递减,
    根据复合函数的单调性可得在区间上单调递增,
    当时,在单调递增,需满足,
    当满足题意,
    当时,在单调递增,则在区间上单调递增
    又需满足真数,则最小值,即,
    综上.
    故选:C.
    6. 如图,点是棱长为2的正方体表面上的一个动点,直线与平面所成的角为45°,则点的轨迹长度为()
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先利用直线与平面所成的角为45°求得点的轨迹,进而求得点的轨迹长度.
    【详解】若点P在正方形内,
    过点P作平面于,连接.
    则为直线与平面所成的角,则,
    又,则,则,
    则点的轨迹为以为圆心半径为2的圆(落在正方形内的部分),
    若点P在正方形内或内,轨迹分别为线段,
    因为点P不可能落在其他三个正方形内,
    所以点的轨迹长度为.
    故选:A
    7. 已知函数,若关于的方程无实根,则实数的取值范围为
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】画出图像,然后找到图像与直线无交点的情况,利用导数的几何意义求出切线方程和切点坐标,从而得到临界状态时的值,从而得到的范围,得到答案.
    【详解】方程无实根等价于函数的图像与直线无交点.
    画出函数的图像,如图,
    由图像知,当时,直线与曲线必有交点,
    当时,设直线与曲线相切时,切点为,
    由,
    代入切点横坐标得切线的斜率,
    所以,解得,则,
    所以切线方程为得.
    由图像知实数的取值范围为,
    故选:D.
    【点睛】本题考查函数与方程,利用导数求函数的切线,属于中档题.
    8. 已知是定义在上的偶函数,对任意实数满足,且在上单调递增,设,则的大小关系是()
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用函数奇偶性以及可知的周期为2,且在上单调递减,将表达式化简可得,,,又易知即可得.
    【详解】根据题意可知,即可得,
    所以函数是以2为周期的偶函数,
    又在上单调递增,所以可得在上单调递增;
    根据偶函数性质可知在上单调递减,

    显然,所以可得,即;
    因此可得.
    故选:A
    二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,部分选对的得2分,全部选对的得5分.)
    9. 已知的展开式中含有常数项,则的可能取值为()
    A. 4B. 6C. 8D. 10
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】求出展开式的通项,再令,可得与的关系,用赋值法从而可得出结论.
    【详解】展开式的通项为:,其中;
    令,则,可知n为4的倍数,故B、D错误;
    当时,最小为 4;当时,为8;
    故选:AC.
    10. 小张等四人去甲、乙、丙三个景点旅游,每人只去一个景点,记事件A为“恰有两人所去景点相同”,事件为“只有小张去甲景点”,则()
    A. 这四人不同的旅游方案共有64种B. “每个景点都有人去”的方案共有72种
    C. D. “四个人只去了两个景点”的概率是
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】A选项,根据分步乘法计数原理求出答案;B选项,根据部分平均分组方法计算出答案;C选项,利用排列组合知识得到,,利用条件概率公式求出答案;D选项,求出四个人只去了两个景点的方案数,结合A中所求,求出概率.
    【详解】A选项,每个人都有3种选择,故共有种旅游方案,A错误;
    B选项,每个景点都有人去,则必有1个景点去了2个人,另外两个景点各去1人,
    故有种方案,B错误;
    C选项,恰有两人所去景点相同,即有1个景点去了2个人,另外两个景点各去1人,
    由B选项可知,,
    又事件,即小张去甲景点,另外3人有两人去了同一个景点,其余1人去另一个景点,
    故,
    所以,C正确;
    D选项,“四个人只去了两个景点”,分为2种情况,
    第一,有3人去了同一个景点,另外一个去另外一个景点,则有种方案,
    第二,2人去了同一个景点,另外2人去了另一个景点,故有种方案,
    由A选项可知,这四人不同旅游方案共有81种,
    故“四个人只去了两个景点”的概率为,D正确.
    故选:CD
    11. 如图,圆锥的底面圆的直径,母线长为,点是圆上异于,的动点,则下列结论正确的是()
    A. 与底面所成角为45°
    B. 圆锥的表面积为
    C. 的取值范围是
    D. 若点为弧的中点,则二面角的平面角大小为45°
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】对于A,根据面,由判断;对于B,由圆锥的侧面积公式求解判断;对于C,由求解判断;对于D,取的中点,连接,,易得为二面角的平面角求解判断.
    【详解】对于A,因为面,所以是与底面所成角,
    在中,圆锥的母线长是,半径,
    则,所以,则A正确;
    对于B,圆锥的侧面积为,表面积为,则B错误;
    对于C,当点与点重合时,为最小角,
    当点与点重合时,达到最大值,
    又因为与,不重合,则,
    又,可得,则C正确;
    对于D,如图所示,

    取的中点,连接,,又为的中点,则,
    因为,所以,又面,面,所以,
    又,面,故,
    所以为二面角的平面角,
    因为点为弧的中点,所以,,则,则D错误.
    故选:AC.
    12. 定义在R上的函数满足为奇函数,函数满足,若与恰有2023个交点,则下列说法正确的是()
    A. B. 为的对称轴
    C. D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】由,得函数图象关于直线对称,由是奇函数,得的图象关于点对称,从而得是周期函数,4是它的一个周期,由,得图象关于点对称,从而知与的图象的交点关于点对称,点是它们的一个公共点,由此可判断各选项.
    【详解】,则函数图象关于直线对称,B正确;
    是奇函数,即,,则的图象关于点对称,,,C正确;
    所以,从而,所以是周期函数,4是它的一个周期,,A错;
    又,图象关于点对称,因此与的图象的交点关于点对称,点是它们的一个公共点,
    ,D正确.
    故选:BCD.
    三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    13. 若,则z在复平面内对应的点位于第______象限.
    【答案】四
    【解析】
    【分析】根据复数除法运算和复数几何意义即可得到答案.
    【详解】,则,
    所以,则其在复平面内对应的点为,
    故其在第四象限,
    故答案为:四.
    14. 某校期末统考数学成绩服从正态分布.按,,,的比例将考试成绩划为四个等级,其中分数大于或等于83分的为等级,则等级的分数应为___________.(用区间表示)
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据已知条件及正态分布的特点即可求解.
    【详解】设考试成绩为,
    由题意可知,,,,,
    所以,
    所以等级的分数应为,
    故答案为:.
    15. 一生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看.现从甲、乙、丙等7名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两工人中安排1人,则不同的安排方案共有__________种
    【答案】60
    【解析】
    【分析】按“问题元素”优先的原则,进行分类,然后计算求解即可.
    【详解】此题的难度主要是来自分类,按“问题元素”优先的原则,对甲进行分类:甲照看第一道工序(甲1丙4)、甲照看第四道工序(甲4乙1)、甲“不照看第一和第四道工序”(乙1丙4)三种.
    .
    故答案为:60
    16. 如图,在边长为6的正方形中,B,C分别为、的中点,现将,,分别沿,,折起使点,,重合,重合后记为点P,得到三棱锥,则三棱锥的外接球表面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意,折叠成的三棱锥的三条侧棱,,两两互相垂直,将三棱锥补形成长方体,则三棱锥的外接球即是长方体的外接球,外接球直径为体对角线长,得解.
    【详解】根据题意,折叠成的三棱锥的三条侧棱,,两两互相垂直,
    将三棱锥补形成长方体如图,则三棱锥的外接球即是长方体的外接球,
    外接球的直径等于以,,为长、宽、高的长方体的对角线长,
    ,,

    所以外接球的表面积.
    故答案为:.
    四、解答题(本大题共6题,共70分)
    17. 已知的内角的对边分别为,且.
    (1)求角B;
    (2)若,求的面积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据题意由正弦定理和正弦的二倍角公式可得,结合角的范围即可求得;
    (2)由(1)中以及,利用余弦定理计算可解得,再由三角形面积公式即可得的面积.
    【小问1详解】
    根据,由正弦定理可得,
    又,所以可得,即;
    因为,所以
    即.
    【小问2详解】
    由结合(1)中的结论,
    由余弦定理可得,即,
    解得,即,
    所以.
    即面积为.
    18. 设是公差不为0等差数列,,成等比数列.
    (1)求的通项公式:
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)设的公差为,然后根据已知条件列方程可求出,从而可求出通项公式,
    (2)由(1)得,再利用裂项相消法可求得结果.
    【小问1详解】
    设的公差为,
    因为成等比数列,所以
    又因为,所以,所以.
    因为,所以,所以,得,
    故.
    【小问2详解】
    因为,
    所以

    19. 如图,在正三棱柱中,点在棱上,且.
    (1)求证:平面;
    (2)若正三棱柱底面边长为,二面角的大小为,求直线到平面的距离.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据正三棱柱和得,即可得D是AB的中点,从而由中位线得,证明结论.
    (2)由二面角的大小为,解得平面的一个法向量,根据第一问的平行和点到平面的距离公式得出答案.
    【小问1详解】
    在正三棱柱中,是侧棱,所以平面ABC,
    又平面ABC,所以.
    又,,,平面,所以平面,
    因为平面,所以,又因为,所以D是AB的中点.
    如图,连接,交于点M,连接DM.因为M是的中点,
    所以DM是的中位线,所以,
    又平面,平面,所以平面.
    【小问2详解】
    取的中点,可知,所以平面ABC.以D为原点,
    分别以,,所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
    设三棱柱的高为h,则,,,,,,,,.
    设平面的一个法向量为,则,取,得.
    设平面的一个法向量为,则,
    取,得.
    所以,解得,所以,
    由(1)知平面,所以直线到平面的距离即点A到平面的距离,
    因为,所以直线到平面的距离为.
    20. 某闯关游戏必须闯过若干关口才能成功,其中第一关是答题,分别设置“文史常识题”“生活常识题”“影视艺术常识题”这3道题目,规定有两种答题方案:
    方案一:答题3道,至少有2道答对
    方案二:在这3道题目中,随机选取2道,这2道都答对.
    方案一和方案二中只要完成一个,就能通过第一关,假设甲选择方案一、且答对每一道题的概率是,乙选择方案二,且3道题中只能答对其中两道题.
    (1)求甲答对题目数量X的分布列与数学期望;
    (2)设甲和乙中通过第一关的人数为,求的分布列;
    (3)若丙答对这3道题中每一道题的概率都是,且这3道题是否答对相互之间没有影响,丙选择方案一通过第一关的概率为,选择方案二通过第一关的概率为,直接比较与的大小.
    【答案】(1)分布列见解析,
    (2)分布列见解析,
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)写出随机变量的所有取值,求出对应概率,即可得分布列,再根据期望公式求期望即可;
    (2)先分别求出两人过关的概率,写出随机变量的所有取值,求出对应概率,即可得分布列,再根据期望公式求期望即可;
    (3)先分别求出,再作差即可得解.
    【小问1详解】
    由题意,可取,
    则,,
    ,,
    所以分布列如下:
    所以;
    【小问2详解】
    甲通过的概率,
    乙通过的概率,
    可取,
    则,


    所以分布列如下:
    所以;
    【小问3详解】
    ,,
    则,
    因为,所以,
    所以.
    21. 已知椭圆:的左焦点为,左顶点为,离心率为.
    (1)求的方程;
    (2)若过坐标原点且斜率为的直线与E交于A,B两点,直线AF与的另一个交点为,的面积为,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)由左顶点为得,再根据离心率为,求出值,则得到值,则求出的方程.
    (2)设直线方程为,联立椭圆方程得,设,,则得到韦达定理式,利用弦长公式得到,则有,解出即可.
    【小问1详解】
    设椭圆E的半焦距为.
    因为椭圆的左顶点为,所以.
    又离心率,所以.
    所以,
    所以的方程为.
    【小问2详解】
    由(1)可知,设直线的方程为.
    由消去并整理得.
    设,,
    则,,
    所以.
    因此,
    解得,即,
    所以直线的方程为或.
    【点睛】关键点睛:第二问通常采取设线法,为了减少计算,我们引入参数,设直线的方程为,联立椭圆得到方程,则得到韦达定理式,再利用弦长公式得到其面积相关方程,解出参数即可.
    22. 已知函数.
    (1)若,讨论的单调性.
    (2)已知关于的方程恰有个不同的正实数根.
    (i)求的取值范围;
    (ii)求证:.
    【答案】(1)在,上单调递增,在上单调递减
    (2)(i);(ii)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)求导后,根据的正负可确定的单调性;
    (2)(i)将问题转化为与有两个不同交点的问题,利用导数可求得的单调性和最值,从而得到的图象,采用数形结合的方式可确定的范围;
    (ii)设,根据:,,采用取对数、两式作差整理方式可得,通过分析法可知只需证即可,令,构造函数,利用导数可求得单调性,从而得到,由此可证得结论.
    【小问1详解】
    当时,,则;
    令,解得:或,
    当时,;当时,;
    在,上单调递增,在上单调递减.
    【小问2详解】
    (i)由得:,
    恰有个正实数根,恰有个正实数根,
    令,则与有两个不同交点,
    ,当时,;当时,;
    在上单调递减,在上单调递增,又,
    当从的右侧无限趋近于时,趋近于;当无限趋近于时,的增速远大于的增速,则趋近于;
    则图象如下图所示,
    当时,与有两个不同交点,
    实数的取值范围为;
    (ii)由(i)知:,,
    ,,

    不妨设,则,
    要证,只需证,
    ,,,则只需证,
    令,则只需证当时,恒成立,
    令,

    在上单调递增,,
    当时,恒成立,原不等式得证.
    【点睛】思路点睛:本题考查利用导数求解函数单调性、方程根的个数问题和极值点偏移问题的求解;本题求解极值点偏移的基本思路是通过引入第三变量,将问题转化为单变量问题,进而通过构造函数的方式证明关于的不等式恒成立.

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