|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件
    立即下载
    加入资料篮
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件01
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件02
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件03
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件04
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件05
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件06
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件07
    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件08
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件

    展开
    这是一份2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件,共34页。PPT课件主要包含了思维导图体系构建,教材剖析扩展提升,答案C,答案B,答案D,答案A等内容,欢迎下载使用。

    第2讲 细胞的基本结构和物质运输
    答案:拟核 核膜 纤维素和果胶 一定的流动性 信息交流 主动运输 选择透过性 细胞质基质 核糖体
    1.(教材必修1 P45“旁栏思考”)虽然细胞膜内部分是疏水的,水分子仍能跨膜运输的原因为________________________________________________________________________________________________________________________。2.(教材必修1 P54“思考·讨论”改编)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是什么?如果用人的口腔上皮细胞作为实验材料可以吗?为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示:一是水分子极小,可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙;二是细胞膜上存在水通道蛋白,水分子可以通过通道蛋白进行运输
    提示:同位素标记法。不可以,口腔上皮细胞不能产生分泌蛋白。
    3.(教材必修1 P58“拓展应用1”)染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动的意义是_______________________________________________________________________。4.(教材必修1 P72“与社会的联系”改编)引发阿米巴痢疾的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。
    提示:染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动
    提示:在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫,能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,并引发阿米巴痢疾
    5.(教材必修1 P72“拓展应用1”)淡水中生活的原生动物,如草履虫,能通过伸缩泡排出细胞内过多的水,以防止细胞涨破。如果将草履虫放入蒸馏水或海水中,推测其伸缩泡的伸缩情况,分别会发生什么变化?______________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示:放入蒸馏水中的草履虫,其伸缩泡的伸缩频率加快,放入海水中的则伸缩频率减慢。
    1.溶酶体内含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?尝试提出一种假说,解释这种现象。______________________________________________________________________________________________________________________________________
    答案:溶酶体膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身;可能因膜转运的物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用。
    2.液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器。液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+,建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输,从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进入液泡并储存。若抑制植物细胞的细胞呼吸,液泡吸收Ca2+的速率会如何变化?请解释原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________
    答案:降低。液泡内外H+浓度差是靠液泡膜上的H+—ATP酶水解ATP提供能量维持,抑制细胞呼吸将影响ATP的产生,使细胞内外H+浓度差降低,为Ca2+通过CAX的运输提供的能量减少。
    考点一 细胞的类型、亚显微结构和功能(2023·湖南卷)关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是(  )A.细胞骨架被破坏,将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动B.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,与核糖体的形成有关C.线粒体内膜含有丰富的酶,是有氧呼吸生成CO2的场所D.内质网是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
    解析:细胞骨架与细胞运动、分裂和分化等生命活动密切相关,故细胞骨架破坏会影响到这些生命活动的正常进行,A项正确;核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,B项正确;有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质,C项错误;内质网是由膜连接而成的网状结构,是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道,D项正确。
    1.归纳概括细胞的结构与功能的适应性(1)细胞膜
    (2)细胞器①叶绿体的类囊体堆叠使膜面积增大,有利于吸收光能。②线粒体内膜形成嵴,有利于附着与有氧呼吸有关的酶。③内质网膜面积大,有利于物质运输。④溶酶体内含大量水解酶,有利于分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。(3)细胞核①核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输速率快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。②细胞代谢旺盛→核仁较大→合成rRNA、组成核糖体速率快→蛋白质合成旺盛。
    2.图解分泌蛋白的合成、加工和运输过程(1)过程图解
    (2)明确细胞中蛋白质的分类和去向①由游离核糖体合成的蛋白质的去向:细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。②由附着核糖体合成,内质网、高尔基体加工的蛋白质的去向:分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。③线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制、细胞质中游离核糖体合成后转入其中,还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制、自身的核糖体合成。
    3.辨析叶绿体、线粒体与原核细胞的相似性(1)都含有DNA和核糖体,都能合成蛋白质。(2)均含环状DNA,叶绿体和线粒体内的DNA多为环状,原核细胞内拟核区DNA和细胞质内的质粒均为环状。(3)在基因表达时都可以边转录边翻译。(4)均能进行分裂。细胞分裂过程中,叶绿体和线粒体能通过分裂产生新的叶绿体和线粒体,原核细胞可通过二分裂增殖。
    题点一:以细胞的类型与结构为载体考查生命观念1.(2023·广东模考)内共生起源学说认为:原始真核细胞吞噬好氧细菌演化成线粒体,部分原始真核细胞吞噬光合细菌而演化成叶绿体。下列事实中,不支持该学说的是(  )A.两种细胞器的外膜成分与真核细胞的细胞膜相似B.两种细胞器所含蛋白质的基本单位都是氨基酸C.两种细胞器都存在与细菌类似的核糖体D.两种细胞器所含的DNA裸露且呈环状
    解析:两种细胞器的外膜主要成分是蛋白质和脂质,真核细胞的细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质,两种细胞器的外膜成分与真核细胞的细胞膜相似,能支持内共生起源学说,A项正确;蛋白质的基本单位都是氨基酸,无法说明线粒体与好氧细菌之间的关系,不支持该假说,B项错误;真核细胞中有功能不同的多种细胞器,而线粒体中存在与细菌中类似的核糖体,说明线粒体与细菌之间的关联,支持题干假说,C项正确;真核细胞的核DNA与蛋白质结合形成呈线状染色体,而线粒体DNA裸露且主要呈环状,与细菌拟核DNA相同,可说明线粒体与细菌之间的关联,支持题干假说,D项正确。
    题点二:整合分泌蛋白与生物膜系统的联系,考查理解能力2.(2023·广东模拟预测)抗酒石酸酸性磷酸酶(TRACP)是一种含铁分泌蛋白,在破骨细胞和活化的吞噬细胞中表达。测定血清中TRACP的浓度有助于了解骨代谢状况。下列相关叙述错误的是(  )A.内质网与高尔基体参与TRACP的加工,使其具有特定的功能B.可用双缩脲试剂来检测破骨细胞中TRACP的氨基酸含量C.TRACP基因不只存在于吞噬细胞和破骨细胞中D.可以用放射性同位素标记法追踪该酶的合成和运输过程
    解析:抗酒石酸酸性磷酸酶(TRACP)是一种含铁分泌蛋白,细胞中内质网、高尔基体参与TRACP的加工,使TRACP具有特定的功能,A项正确;双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,可用于检测蛋白质,但不能用来检测破骨细胞中TRACP的氨基酸含量,B项错误;TRACP基因一般存在于所有体细胞中,C项正确;放射性同位素标记可用于追踪化合物的形成和运输过程,因此,可以用放射性同位素标记法追踪该酶的合成和运输过程,D项正确。
    考点二 物质出入细胞的方式及实例(2023·山东卷)溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+,溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是(  )A.H+进入溶酶体的方式属于主动运输B.H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D.溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强
    解析:Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体,说明H+浓度为溶酶体内较高,因此H+进入溶酶体为逆浓度运输,方式属于主动运输,A项正确;溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,若载体蛋白失活,溶酶体内pH改变导致溶酶体酶活性降低,进而导致溶酶体内的吞噬物积累,B项正确;Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除,C项正确;细胞质基质中的pH与溶酶体内不同,溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶可能失活,D项错误。
    1.理清细胞的吸水和失水
    特别提醒①人工膜≠生物膜:生物膜具有“转运蛋白”,故具有选择透过性,人工膜为半透膜,物质能否通过取决于膜上孔径的大小。②渗透平衡≠浓度相等:达到渗透平衡时,半透膜两侧水分子移动达到动态平衡,此时膜两侧溶液的浓度未必相等,如透析袋内蔗糖溶液与透析袋外的清水可达渗透平衡,但浓度不会相等。
    2.物质出入细胞方式的判断
    特别提醒①胞吐、胞吞的不一定是大分子物质,如神经递质是小分子物质,通过胞吐排出细胞。②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的,如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。③同一种物质进出不同细胞的运输方式不一定相同,如葡萄糖进入红细胞(协助扩散)和进入小肠上皮细胞(主动运输)的方式不同。
    3.影响物质跨膜运输的因素及相关曲线(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)(2)氧浓度
    (3)温度:①温度影响生物膜的流动性,进而影响所有跨膜方式的运输速率。②温度影响酶活性,影响呼吸速率,进而影响能量供应,主动运输和胞吞、胞吐均受影响。
    题点一:以渗透作用为载体,考查科学思维与科学探究1.(2023·广东梅州统考二模)在“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中,依次观察到的结果如图所示,其中①②指细胞结构。下列叙述正确的是(  )A.乙到丙的变化是由于外界溶液浓度大于细胞液浓度所致B.丙图细胞达到渗透平衡时,无水分子进出原生质层C.与甲图细胞相比,乙图细胞的细胞液吸水能力较强D.细胞发生渗透作用至丙状态时,细胞内外溶液浓度相等
    解析:乙→丙的变化过程中,细胞吸水发生质壁分离的复原,细胞液浓度大于外界溶液浓度,A项错误;丙图细胞达到渗透平衡时,水分子进出原生质层达到动态平衡,B项错误;甲→乙的变化过程中,细胞失水,细胞液的浓度升高,其吸水能力逐渐增强,C项正确;细胞发生渗透作用至丙状态时,由于存在细胞壁的存在,可能细胞液浓度仍大于外界溶液浓度,D项错误。
    题点二:以物质出入细胞的方式为载体,考查科学思维与科学探究2.(2023·广东汕头统考二模)冰叶日中花(简称冰菜)是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞,如图表示盐囊细胞中3种离子的转运方式。下列说法正确的是(  )
    A.冰菜可通过积累相关离子来提高细胞的吸水能力B.CLC蛋白开放后H+顺浓度梯度转运属于主动运输C.图示过程中P型和V型ATP酶不具备转运蛋白的功能D.NHX蛋白能转运H+和Na+两种离子说明其不具有特异性
    解析:由图可知,冰菜可通过积累相关离子来提高细胞液的浓度,从而提高细胞的吸水能力,A项正确;CLC蛋白开放后H+顺浓度梯度转运属于协助运输,B项错误;图示过程中P型和V型ATP酶都能转运H+,具备转运蛋白的功能,C项错误;NHX蛋白具有特异性,特异性针对一种或几种离子,D项错误。
    题点三:整合模式图中离子跨膜运输与神经细胞兴奋的产生、传导,考查综合运用能力3.(2023·湖南统考模拟预测)兴奋在神经元上的传导与离子的跨膜运输相关,兴奋在神经元之间的传递与神经递质的种类、含量、受体等有关。下列与兴奋的传导和传递有关的叙述,正确的是(  )A.神经递质在突触间隙的存在时间长可能导致突触后膜上的相应受体减少B.内环境中Na+浓度下降,受刺激后,神经细胞将不能形成动作电位C.兴奋从突触前膜传递到突触后膜的过程中,均会引起膜成分的改变D.兴奋或抑制性神经递质均能引起膜电位的逆转,但逆转的程度不同
    解析:神经递质在突触间隙的存在时间长可能导致突触后膜上的相应受体减少,比如可卡因导致多巴胺在突触间隙的存在时间延长,使突触后膜上的多巴胺受体减少,A项正确;内环境中Na+浓度下降,受刺激后,神经细胞可能不能形成动作电位,也可能形成动作电位但强度有所下降,关键取决于降低的水平,B项错误;兴奋从突触前膜传递到突触后膜的过程中,突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质,会引起膜成分的改变,但神经递质与突触后膜的受体结合不会引起突触后膜的成分发生改变,C项错误;兴奋或抑制性神经递质均能引起膜电位的变化,但是抑制性神经递质不会引起膜电位的逆转,只是使静息电位的差值更大,D项错误。
    相关课件

    备战2025届新高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构及物质运输第5讲细胞膜课件: 这是一份备战2025届新高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构及物质运输第5讲细胞膜课件,共34页。PPT课件主要包含了素养目标,种类和数量,糖蛋白,磷脂双分子层,疏水端,镶嵌或贯穿,一定的流动性,磷脂分子,蛋白质分子,胰岛素等内容,欢迎下载使用。

    2024届高考生物一轮总复习第二单元细胞的基本结构与物质运输第6讲细胞的物质输入和输出课件: 这是一份2024届高考生物一轮总复习第二单元细胞的基本结构与物质运输第6讲细胞的物质输入和输出课件,共53页。PPT课件主要包含了考点一被动运输,②现象,续上表,答案B,答案D,实验步骤,2氧气浓度,3温度,答案C,答案A等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考生物二轮复习细胞的基本结构和物质运输课件: 这是一份2023届高考生物二轮复习细胞的基本结构和物质运输课件

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024届高考生物二轮复习第2讲细胞的基本结构和物质运输课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map