2024届高考生物二轮复习专题五遗传的分子基础、变异与进化第8讲生物的变异与进化课件

这是一份2024届高考生物二轮复习专题五遗传的分子基础、变异与进化第8讲生物的变异与进化课件，共41页。PPT课件主要包含了思维导图体系构建，教材剖析扩展提升，答案C，续上表，答案B，答案A等内容，欢迎下载使用。

第8讲　生物的变异与进化
1．(必修2 P81“文字信息”)DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失是否一定是基因突变？原因是什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________
提示：不一定。基因突变是发生在基因中碱基的替换、增添或缺失，若碱基的替换、增添或缺失发生在没有遗传效应的DNA片段，则不属于基因突变。
2．(必修2 P82“文字信息”)健康人的细胞中，原癌基因和抑癌基因表达的蛋白质各有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________
提示：原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的；抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞死亡。
3．(必修2 P91“拓展应用”)用一定浓度的秋水仙素溶液处理二倍体西瓜幼苗的芽尖的原因是什么？___________________________________________________________________4．(必修2 P98“非选择题2”)X射线照射野生型链孢霉使其不能在基本培养基上生长，但加入某种维生素则立即能生长，说明了什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________
提示：西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理有利于抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，从而形成四倍体西瓜植株。
提示：说明了基因突变可能影响了酶的合成，从而影响了此种维生素的合成。
5．(必修2 P119小字)美国生态学家斯坦利提出的“收割理论”是指______________________________________________________________________________________________________________________________________。
提示：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。
1．辐射诱变，即用α射线、β射线、γ射线、Χ射线、紫外线以及微波辐射等物理因素诱发变异。辐射诱变只能导致生物发生基因突变吗？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：不一定。除了引起DNA分子结构中碱基的变化，造成基因突变外，还可能引起染色体断裂和重接而造成染色体结构和数目的变异，即染色体变异。
2．秋水仙素应用于单倍体育种和多倍体育种时处理的材料有什么不同？秋水仙素作用后，一定获得纯合子吗？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：单倍体育种在幼苗期处理，多倍体育种在种子萌发期或幼苗期处理。秋水仙素作用后，不一定获得纯合子，如Aa个体使用秋水仙素后的基因型是AAaa，是杂合子。
3．现代生物进化理论认为，生物进化的实质是什么？基因频率改变一定表示生物进化了吗？生物进化一定产生新物种吗？新物种产生一定表示生物进化了吗？______________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：生物进化的实质是种群基因频率的改变。基因频率改变一定表示生物进化了。生物进化并不一定产生新物种。新物种的形成要经过生物进化。
4．什么是“精明的捕食者”策略？其原理是什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：捕食者一般会倾向捕食数量多的生物，不会将所有的猎物都吃掉，否则自己也无法生存，这就是“精明的捕食者”策略。其原理是捕食者和被捕食者的负反馈调节。
考点一　生物的变异(2023·广东卷)中外科学家经多年合作研究，发现circDNMT1(一种RNA分子)通过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳腺癌，为解决乳腺癌这一威胁全球女性健康的重大问题提供了新思路。下列叙述错误的是(　　)A．p53基因突变可能引起细胞癌变B．p53蛋白能够调控细胞的生长和增殖C．circDNMT1高表达会使乳腺癌细胞增殖变慢D．circDNMT1的基因编辑可用于乳腺癌的基础研究
解析：p53基因是抑癌基因，这类基因突变可能引起细胞癌变，A项正确；p53基因是抑癌基因，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或促进细胞凋亡，B项正确；依据题意，circDNMT1通过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳腺癌，则circDNMT1高表达会使乳腺癌细胞增殖变快，C项错误；circDNMT1的基因编辑可用于乳腺癌的基础研究，D项正确。
1．图解基因突变与染色体变异的判断
2．表解染色体易位和互换的判断
3.表解基因“质”与“量”的变化问题
4.染色体组的判断方法
5.利用假说—演绎法探究变异类型
题点一：围绕变异的类型和特点，考查分析判断能力1．(2023·重庆统考)生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。下图甲、乙、丙分别表示染色体变异的不同类型，图中的字母代表染色体片段。下列相关叙述错误的是(　　)
A．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，导致性状的变异B．图甲、乙、丙代表的变异分别属于染色体结构变异中的缺失、易位、倒位C．联会的同源染色体片段上含有相同基因或等位基因D．大多数染色体结构变异对生物体是不利的
解析：染色体结构包括染色体片段的增添、缺失、倒位和易位，这种变化会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，进而导致性状的变异，A项正确；甲是染色体结构变异的缺失或增添，乙是染色体结构变异的易位，丙属于染色体片段颠倒引起的染色体结构变异，B项错误；联会的同源染色体片段相同的位置上含有相同基因或等位基因，C项正确；大多数染色体结构变异对生物体是不利的，因为结构变异引起了染色体上基因的数目和排序的改变，对生物的影响是大的，D项正确。
题点二：以变异育种为载体，考查科学探究能力2．(2023·广东高三统考)家蚕(2n＝56)的性别决定方式是ZW型。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的B和b基因控制。已知雄蚕的桑叶利用率高，可以提高生丝量，为了在家蚕还未孵化时能通过卵色判断蚕的性别，科研育种人员采用下图所示方法处理，获得了一只如图所示的限性斑纹雌蚕。下列说法正确的是(　　)
色体组的组成为27条常染色体＋1条性染色体Z或27条常染色体＋1条性染色体W，C项错误；根据题意，在生产中，无斑纹雄蚕与该限性斑纹雌蚕交配，后代中雄蚕全为无斑纹，故应保留无斑纹的幼蚕，以提高生丝量，D项错误。
题点三：通过设计杂交实验探究生物变异类型，考查科学探究能力3．(2023·通州联考)果蝇是进行遗传学研究的模式生物，其有3对常染色体(分别编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)和1对性染色体。请回答下列问题：(1)雄性果蝇含有______条形态、功能不同的染色体。果蝇适合用作遗传实验材料的优点有__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)科研人员培育出果蝇甲品系，其4种突变性状(多翅脉、卷曲翅、短刚毛、钝圆平衡棒)分别由一种显性突变基因控制，位置如下图，突变基因纯合时胚胎致死(不考虑交叉互换)。
①果蝇可遗传的变异来源除了上述变异类型外还包括__________________。②果蝇甲品系雌果蝇产生的卵细胞有______种(只考虑图示基因且不考虑交叉互换和基因突变)③果蝇甲品系遗传时，下列基因遵循自由组合定律的是________。a．A/a与C/c　b．A/a与S/s　c．A/a与T/td．C/c与S/s　e．C/c与T/t　f．S/s与T/t
(3)果蝇甲品系的雌、雄个体间相互交配，子代果蝇的胚胎致死率为________。(4)为探究果蝇眼色基因(B、b)的位置，科研人员进行了如下杂交实验(除图中性状外，其它均为隐性性状)：P　　　纯合红眼正常翅(♂)×紫眼卷曲翅(♀) ↓F1 红眼卷曲翅229(♂117，♀112) 红眼正常翅236(♂120，♀116)①根据上述结果，判断B、b基因________(一定/不一定)位于常染色体上，简要说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________。
②若B、b位于常染色体上，现要通过杂交实验进一步探究其是否位于Ⅱ号染色体上，应该取F1中若干表现型为________________的雌、雄果蝇在适宜条件下培养并自由交配。不考虑交叉互换，预测结果并推断：a．若后代中红眼卷曲翅∶红眼正常翅∶紫眼卷曲翅∶紫眼正常翅＝__________________，则果蝇眼色基因不在Ⅱ号染色体上，b．若后代中红眼卷曲翅∶紫眼正常翅＝________，则果蝇眼色基因在Ⅱ号染色体上，且B、C基因位于同一条染色体上，b、c基因位于同一条染色体上。c．若后代中红眼正常翅∶红眼卷曲翅＝________，则果蝇眼色基因在Ⅱ号染色体上，且B、c基因位于同一条染色体上，b、C基因位于同一条染色体上。
曲翅∶紫眼正常翅＝2∶1。若果蝇眼色基因在Ⅱ号染色体上，且B、c基因位于同一条染色体上，b、C基因位于同一条染色体上，则子代基因型及比例为BBcc∶BbCc∶bbCC＝1∶2∶1，其中bbCC胚胎致死，故子代红眼正常翅∶红眼卷曲翅＝1∶2。
答案：(1)5　染色体数目少：有容易区分的相对性状；繁殖周期短、易饲养、后代数量多(2)①基因重组、染色体变异　②4　③bcde(3)75%(4)①不一定　B和b也可能位于X、Y染色体的同源区段②红眼卷曲翅　6∶3∶2∶1　2∶1　1∶2
考点二　生物的进化(2023·广东卷)下列叙述中，能支持将线粒体用于生物进化研究的是(　　)A．线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律B．线粒体DNA复制时可能发生突变C．线粒体存在于各地质年代生物细胞中D．线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖
解析：孟德尔遗传定律适用于真核生物核基因的遗传，线粒体基因属于质基因，A项错误；线粒体DNA复制时可能发生突变，为生物进化提供原材料，B项正确；地球上最早的生物是细菌，属于原核生物，没有线粒体，C项错误；有丝分裂是真核细胞的分裂方式，线粒体不能通过有丝分裂的方式增殖，D项错误。
1．图解生物进化的脉络过程
2．物种形成和生物进化的比较
3.归纳现代生物进化理论中的“两、三、三”
(3)遗传平衡定律适用的前提条件：①种群非常大。②所有雌雄个体间随机交配。③没有迁入和迁出。④没有自然选择。⑤没有基因突变。
题点一：围绕生物进化和生物多样性的形成，考查理解能力1．(2023·广东高三模拟)科学家通过对化石资料的研究发现，在过去的地质年代里，一共发生五次大灭绝。第六次大灭绝开始于三万年前，持续到现在。主要原因是地球人口的增长、人类对动物的捕杀和人类活动造成的生境丧失。下列有关描述错误的是(　　)A．人类活动总是使生物群落朝着物种丰富度降低、群落结构简单的方向发展B．化石是研究生物进化最直接、最重要的证据C．人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化D．生物多样性在促进生态系统中基因流动等方面具有重要的生态价值
解析：人类活动还可以保护生物多样性，使群落朝着物种多样化，结构复杂化，功能完善化的方向发展，A项错误；化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，B项正确；新物种的产生需要很长时间和大量空间，在人类参与下，自然环境越来越来差，生物失去了自然进化的环境和条件，C项正确；生物多样性指基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。在促进生态系统中基因流动等方面具有重要的生态价值，D项正确。
题点二：以基因频率和基因型频率变化为载体，考查推理能力2．(2023·江门模考)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。现有一个较大的熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，若该种群中B的基因频率为70%，b的基因频率为30%，下列有关说法正确的是(　　)A．大熊猫种群中全部B和b的总和构成其基因库B．大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变C．若该对等位基因位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雌熊猫的概率为46.2%D．若该对等位基因只位于X染色体上，则XbXb、XbY的基因型频率分别为9%、30%