初中心理健康北师大版（2015）八年级全册第九单元 打好生命的底色第十八课 感悟生命课前预习ppt课件

这是一份初中心理健康北师大版（2015）八年级全册第九单元 打好生命的底色第十八课 感悟生命课前预习ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了感悟生命变奏曲，生命列车，大自然的生命规律，我们的生命规律，我的生命之美，生命的礼物，生命中的重要他人，假如生命有离别，小组分享，第三站生命之承诺等内容，欢迎下载使用。
“我能面对生命变化”之生命教育主题课堂
第一站：生 命 之 美 丽
插入视频《四季生命之美》
看完《四季生命之美》，你有什么感受？
插入视频《人生各阶段》
人的一生要经历几个阶段： 童年 少年 青年 中年 老年(3-12岁 13-18岁 19-30岁 31-50岁 60岁以上）
生命从出生——成长——老年的衰亡，是一个自然、规律的生命过程。
正处在童年阶段的你，生命有什么样美丽色彩？ 在小组内分享你们成长中经历过的幸福、快乐的事~ (时间2分钟）
幸福的记忆让我们感知到生命的美丽。 这些美好是生命赐予我们的珍贵礼物。
1、写下你“生命中最重要的五个人”
（可以是你的父母、亲人、朋友、老师、心爱的宠物等，名字无顺序之分）
第二站：生 命 之 变 化
随着年龄的增长，生命历程可能会经历许多的变化。我们身边重要的人也许会因生命的衰老、疾病甚至意外而消逝。
假设现在，我们在生命航程中遇到一场风暴，生命小船无法承载所有的人，这趟生命之旅中必然有人的生命会先离你而去。在五个重要的人里，划去一个，划掉代表这是你要面对第一场生命离别。
请你轻轻划掉第二个人，划掉代表着：他可能因为衰老、疾病、意外等生命变化，而不得不永远离开你。
请划掉第四个离开的人，剩下一个。
请你轻轻划掉第三个人，代表着你此刻要面对他的生命结束了…
1、小组交流：自己划去的顺序与理由
2、分享自己在作出留与舍决定时的心理感受
我们的一生肯定会遇到别离，无论是面对心爱的宠物、朋友，甚至所亲之人离世，没有人能避免悲伤.因为死亡意味着：“生命不可重来”
面对生命的离开，我们应该用怎样的心态去面对这种随之而来的变化呢？
在面对外公去世这个生命变化时，他们是怎样处理自己的悲伤情绪的？
生命曾经留下美好的印记，可以帮助我们坦然面对生命的变化：铭记美好，走出悲伤。
我还会想到：我可以怎么处理我的悲伤情绪？我现在/或在他离开以后，我能为他做些什么？_______________________________________________________________
曾经我经历过/或未来我可能会面临的生命变化，如：______________________（父母的老去、宠物、亲人、朋友的死亡）
但是，我永远会记得我们曾经有过的快乐回忆是：______________________
我想，我可以用______________________的心态来面对这样的离别。
铭记所爱：1、记日记，把你的想法、感受记下来，每天几次，或每周几次。2、给过世的亲友写信，把你这时的想法、感受、愿望都写进去，就像他能收到一样。珍藏美好：1、种一棵树或其他植物，以示纪念。2、整理出一个纪念本或纪念盒，把与他相关的照片、物件放进去珍惜活着：过好每一天，计划每天至少做一件有意义的事。
在有限的时间里，我们怎样才能让生命更有意义呢？种一棵属于自己的生命树，写下生命承诺。（1）为自己的生命承诺：我想对自己说：（2）为身边的生命承诺：植物、动物、家人我想对他们说：
了解死亡的意义就在于让我们知道“生的可贵”。 漫长的一生中，无论遇到什么困难，我们要更爱惜生命。生命短暂而脆弱，要为爱我们以及我们所爱的人活好生命的每一天。
生命的意义在于我们尊重生命、热爱生命，且竭尽全力活好生命的每一刻。