数学北师大版6.1 数据的收集课前预习ppt课件

这是一份数学北师大版6.1 数据的收集课前预习ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了数据的收集，小组讨论交流，做一做，你要干什么，向谁了解，怎样了解，调查的方式，调查完成的后续工作，收集数据整理，相关文献等内容，欢迎下载使用。

回顾学过的条形、扇形、折线统计图，能从统计图中获取具体的信息.（重点）通过简单的活动，经历数据的收集、整理、描述和分析的过程.（难点）知道数据收集的常用方法.（重点）
近年来，各地都出现了不同程度的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点.小明和小颖对此问题很感兴趣，他们各自进行了调查.
小颖的统计图中，你得到了什么信息？
问题1 小颖想了解她所在城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图.
问题2 小明想了解周围的人是否具有节水的意识，设计了一份简单的调查问卷，并在小区中随机调查了40人，将调查结果制成了统计图.
调查问卷 年龄 岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样2. 你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。 A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样
小明将调查结果制成的三个统计图
问题1. 在小明调查的40人中，各年龄段各有 多少人接受了调查？
问题2. 通过小明给出的调查数据，你认为 哪个年龄段的人最具有节水意识？
1、填写调查问卷。（调查全班同学）2、以小组为单位，统计调查结果，并填表。
通过我们的调查结果，结合自己在节约用水方面的行为，你认为班级同学在节约用水方面做的怎样？
这个周末七(5)班同学想邀请同学们进行一场友谊赛，为吸引更多的同学参与活动，他们想了解哪项体育运动最受同学们欢迎，以此来确定比赛的项目.
调 查 问 卷 你最喜欢的运动项目是 （ ） A.篮球 B .足球 C.乒乓球 D.排球 E.羽毛球 F.其它
根据调查结果，友谊赛应该进行什么运动？
从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
1.明确调查的问题和目的；2.确定调查的对象；3.选择调查的方法，设计调查问题；4.实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；5.收集并整理数据；6.分析数据，得出结论，帮助人们做决策。
——了解周围的人是否有节水意识
——在小区/班级里开展调查
——个别？全都调查？从哪些方面
——当面询问？问卷？电话访谈？…
——分析数据，用数据决策
统计活动的一般过程：（1）明确调查的问题和目的；（2）确定调查对象；（3）选择调查方法，设计调查问题；（4）实施调查；（5）收集并整理数据；（6）分析数据，并得出结论.
我们经常通过 、 等方式获得数据信息 ，当调查或试验项目很大，我们个人无法完成时，还可以通过 或 的方式，获得数据信息.
问题：你采用什么方法收集下面的数据：（1）了解学生的身高情况；（2）了解同学们对数学前五章的学习情况；（3）投掷硬币50次，正面朝上的情况；（4）了解我国水资源的总量、人均水资源占有量.
答案：（1）测量；（2）调查；（3）做试验；（4）查阅报纸、上网等.
例　就以下统计目标，你认为选择何种方式收集数据比较合适？（1）班里15岁以上的学生人数；（2）我国濒临灭绝的植物的数量；（3）某种玉米种子的发芽率.
解：（1）实地调查；（2）查阅有关资料或从互联网上查；（3）试验法.
对于以下统计对象，你认为选择何种方法去收集数据比较合适？（1）你们班同学中每天做家务超过1小时的学生的人数；（2）我国濒临灭绝的动物的数量；（3）你们班同学中体重超标的学生的人数；（4）某种玉米种子的发芽率.
解：（1）问卷调查法；（2）查阅有关资料或上网查询；（3）问卷调查法；（4）试验法.
1.下列调查适合互联网查询的是（　　）A.谁在2014年世界杯足球赛中进球最多B.某校谁适合当学生会主席C.某班某位同学的生日D.某班同学最喜欢的运动
2.如图所示是某手机店今年1~5月份音乐手机销售额统计图.根据图中信息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是（　　）
A.1月至2月 B.2月至3月C.3月至4月 D.4月至5月
3.（1）要了解中国、日本、美国、英国、俄罗斯的森林面积，可用的调查方式是_____________________；（2）要了解全班同学的视力情况，需要的数据是___________________.
全班同学的视力测试结果
查阅资料（互联网查询等）
4.为了考察4名篮球运动员投篮的命中率，让每名运动员投篮10次.（1）你认为需要获取哪些数据？如何获取这些数据？（2）记录员记下这4名运动员投篮命中的次数，如下所示：
请将数据整理后将表格填写完整.
一、收集数据的方法：1.问卷调查 2.试验 3.查找资料 4.上网查询
二、统计活动的一般过程：
1.明确调查的问题和目的；2.确定调查的对象；3.选择调查方法，设计调查问题；4.实施调查（形式多样，如问卷、访谈等）；5.收集并整理数据；6.分析数据，并得出结论，帮助人们做决策.