辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考生物试卷

这是一份辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考生物试卷，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．发酵是微生物在适宜条件下将原料转化为产物的过程，下列有关叙述错误的是（ ）
A．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精
B．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸
C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D．腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶
2．如图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．过程③④⑤都需要02参与B．糖源充足时醋酸菌可以直接发生过程⑤
C．过程②④所需要的最适温度相同D．酵母菌发生过程①②的场所相同
3．与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列相关叙述错误的是（ ）
A．传统发酵技术和发酵工程都是利用微生物来进行发酵
B．发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
C．在发酵工程的发酵环节中，发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径
D．通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
4．培养基是微生物生长繁殖的营养基质，下列关于培养基的叙述，正确的是（ ）
A．培养基可以用来培养、分离、鉴定、保存微生物或者积累其代谢物
B．培养基中都必须含有水、碳源、氮源、无机盐和维生素等
C．微生物在琼脂固体培养基表面或者内部生长时，都可以形成肉眼可见的单菌落
D．培养霉菌时，需要将培养基调至中性或弱碱性
5．防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物是研究和应用微生物的前提。下列关于微生物培养和利用的叙述，错误的是（ ）
A．获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌的污染
B．无菌技术包括消毒和灭菌，二者的杀菌程度存在差异
C．酵母菌的纯培养只能用平板划线法不能用稀释涂布平板法
D．细菌数目可以通过稀释涂布平板法测定，通过培养基上的菌落来计数
6．自然界中微生物的数量繁多，种类庞杂，实验室研究中需要选出特定的微生物。下列有关获取和培养纤维素分解菌的方法的叙述，错误的是（ ）
A．到富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌
B．将滤纸埋在土壤中人工设置纤维素分解菌生存的适宜环境
C．采取连续选择培养的方法扩大纤维素分解菌的含量
D．在选择培养基中加入的纤维素的量越多，纤维素分解菌的数目越多
7．植物组织培养是植物细胞工程的基本技术，下列有关植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
A．植物组织培养的理论基础是植物细胞具有全能性
B．菊花组织培养中的关键激素是生长素和细胞分裂素
C．植物组织培养的核心步骤是脱分化和再分化
D．植物组织培养中的外植体和培养基都要严格灭菌
8．下图为植物体细胞杂交技术流程，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．经过程①获得的a、b称为原生质体，②过程可用灭活的病毒诱导
B．过程③为再生细胞壁，c细胞的染色体组成均为AABB
C．过程④表示是脱分化和再分化，整个过程需要适宜的光照
D．获得的植株d，因为在减数分裂时同源染色体能正常配对，所以理论上是可育的
9．研究人员将猴胚胎细胞（a）中的细胞核取出，移植入一雌猴的去核卵母细胞（b）中，构建重构胚（c），经培养后移植到另一雌猴（d）体内进一步发育，获得克隆猴（e）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．卵母细胞b需体外培养至MⅡ期再显微操作去核
B．重构胚c需物理或化学方法激活才能完成细胞分裂和发育进程
C．雌猴d需发情处理后才能胚胎移植
D．e的形成过程中没经过受精作用，其体细胞中无同源染色体
10．干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞。下列有关干细胞的叙述，错误的是（ ）
A．干细胞可来源于早期胚胎、骨髓和脐带血等
B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病
D．iPS细胞可用于阿尔茨海默病、心血管疾病治疗的研究
11．犬细小病毒（CPV）单克隆抗体（Cpv McAb）可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制，进而杀灭幼犬体内病毒。下列与单克隆抗体制备有关的叙述，错误的是（ ）
A．在Cpv McAb的制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术
B．给幼鼠注射CPV抗原蛋白后，若CPV抗体检测呈阳性，则说明小鼠体内已经产生了相应的B淋巴细胞
C．经特定的选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞都可以用来生产Cpv McAb
D．对符合要求的杂交瘤细胞体外培养时，需要无菌、无毒的环境，且温度、气体环境等其他培养条件都要适宜
12．运用植物细胞工程技术可以实现作物繁殖、培育新品种及工厂化生产细胞产物等，下列相关叙述，错误的是（ ）
A．用茎尖组织培养技术可实现香蕉脱毒苗的培育
B．用花粉离体培养可获是单倍体植株
C．用植物细胞培养技术可获得大量紫杉醇
D．用植物体细胞杂交技术可实现微型繁殖
13．下列关于胚胎工程及其理论基础的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎工程实际上是对体内受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作
B．胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
C．早期胚胎孵化后开始与母体子宫建立生理及组织联系，所以用于移植胚胎应在孵化前
D．利用胚胎分割技术进行性别鉴定时应取囊胚内细胞团细胞进行DNA分析
14．通过试管动物技术可以实现良种动物的快速繁殖。下列相关叙述错误的是（ ）
A．采集的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和获能处理
B．体外受精时需要人工操作阻止多精入卵
C．胚胎移植时供、受体的生理状态要相同
D．可通过胚胎分割技术提高胚胎的利用率
15．基因工程需要三种工具——限制酶、DNA连接酶和载体。下列相关叙述错误的是（ ）
A．限制酶主要从原核生物分离纯化得到，具有特异性
B．T4DNA连接酶可连接黏性末端和平末端，不具有专一性
C．质粒是常用的载体，是一种环状双链DNA分子
D．不同限制酶切割后产生的DNA片段可能被某种DNA连接酶“缝合”
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．将没有吃完的西瓜，盖上保鲜膜后放入冰箱，是很多人日常储藏西瓜的办法。有这样一种说法：盖上保鲜膜储藏的西瓜中细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组针对上述说法进行探究，他们用盖保鲜膜保存了三天的西瓜表面的瓜瓤制备浸出液，研究细菌的种类和数量。下列相关叙述错误的是（ ）
A．应该采用稀释涂布平板法进行接种
B．仅需要设置盛有培养基的空白平板作对照
C．瓜瓤浸出液是液体，因此培养时平板不能倒置
D．可通过平板上菌落的特征初步判断细菌的种类
17．抗生素一般由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选能产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种从土壤中获得的甲菌，在27℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌（图a），继续在同样条件下培养3天，结果如图b。分析结果，不能得出的结论是（ ）
A．甲菌能产生某种抗生素B．丙菌的生长被乙菌产生的抗生素抑制
C．乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制D．丁菌能产生抗生素抑制丙菌的生长
18．科学家利用二倍体小鼠做了下图实验得到一只嵌合体幼鼠，相关分析合理的是（ ）
A．嵌合体幼鼠是四倍体B．图中囊胚的细胞基因型不完全相同
C．代孕母鼠需要进行发情处理D．过程①中存在有丝分裂、减数分裂和细胞分化
19．利用IAA、生长素类植物生长调节剂NAA、细胞分裂素类植物生长调节剂TDZ和6-BA进行植物组织培养，以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。下表为诱导率最优的激素浓度。下列相关叙述错误的是（ ）
A．叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比
B．诱导叶片脱分化应选择的激素组合是TDZ1.0mg/L+NAA0.1mg/L
C．用叶片愈伤组织诱导生芽的最优激素浓度与用叶柄愈伤组织诱导生芽的基本相同
D．诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用
20．用限制酶EcRV、MbI单独或联合完全切割同一种质粒，得到的DNA片段长度如下图所示。下列相关分析正确的是（ ）
A．限制酶EcRV、MbI识别的序列不同，体现了酶的专一性
B．该质粒上含有一个限制酶EcRV的识别序列
C．该质粒上含有两个限制酶MbI的识别序列
D．用上述两种酶联合切割多个该种质粒后都能得到三个不同长度的DNA片段
三、非选择题：本题共五道大题，共55分。
21．（14分）下面是果酒和果醋制作的实验流程以及某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）图A中方框内的实验流程是__________发酵。在该过程中主要利用的微生物是_______，可以抑制前一发酵过程的具体作法是____________。
（2）挑选新鲜的葡萄通常冲洗1～2次即可，原因是____________。将榨好的葡萄汁装入发酵瓶中，要留有大约1/3的空间，目的是____________。
（3）图B装置中的充气口在____________流程中关闭，在____________流程中需连接充气泵，并连续不断地向内泵入氧气。欲了解发酵进程，需要从____________口取样检测。
（4）排气口在酒精发酵流程中排出的气体是____________。
（5）写出与第（4）小题有关的反应式：____________。
22．（10分）2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴—“中中”和“华华”。回答下列问题：
（1）“中中”和“华华”两只克隆猴的成功获得说明了_______。与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目_______（填“减半”“加倍”或“不变”），性染色体组成_______（填“相同”或“不同”）
（2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_______（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是_______。
（3）在哺乳动物核移植的过程中，从卵巢中采集卵母细胞需体外培养至_______期，然后显微操作去核，去核时将第一极体一并吸走，目的是_______。
（4）“中中”和“华华”克隆的过程中涉及的生物技术主要有_______（至少答出三种）
23．（10分）奶牛的瘤胃中有大量的尿素分解菌。现有科学研究小组利用屠宰场提取的奶牛瘤胃内容物，对其进行分离计数，过程如下图。请据图分析并回答下列相关问题：
（1）配制培养基时，除以_______作为唯一氮源外，还需加入的营养成分有_______，制成培养基用_______方法灭菌后备用。
（2）将5g内容物加入_________ml无菌水制成菌液，并继续依次进行_________稀释。取稀释到一定浓度的菌液各0.1ml，用涂布平板法接种到培养基上，需在无氧条件下培养，原因最可能是_________。若在稀释倍数为10⁶的三个平板培养基中，菌落数分别是156、174、183，则每克内容物中尿素分解菌的数目为_________个。
（3）在饲料中添加尿素后，奶牛小肠腔中总蛋白质量增加60%～85%，其原因是_________。
24．（10分）植物细胞工程的基本技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交。回答下列与上述两项技术及应用有关的问题：
（1）植物微型繁殖属于_________技术的应用。该应用的优点是_________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物全部的_________。微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗_________，而与_________配比适宜时可促进芽的增殖。
（2）甲、乙是两种药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用_________酶去除细胞壁，获得具有活力的_________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_________组织，然后经过_________形成完整的杂种植株。这种培育技术称为_________。
25．（11分）CD47是一种跨膜糖蛋白。它可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合，从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。肺癌、结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1．6～5倍，导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。为证明抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用，科学家按照如下流程进行了实验。分析后回答下列问题
（1）进行步骤①的目的是_________。在步骤②中可以利用_________或_________诱导完成细胞融合。
（2）在特定的选择培养基中_______的细胞不能生长，能生长的细胞有_________种。所以需要经过_________和_________最后得到符合要求的杂交瘤细胞。
（3）步骤③中应设置的对照组是_________。
2023-2024学年度下学期第三次月考25届
高二年级生物科试卷答案
一、选择题：每小题2分，共30分。
1-5BCDAC 6-10DDDDB 11-15CDDBB
二、选择题：每小题3分，共15分。
16BC 17BD 18BC 19CD 20ABC
三、非选择题：本题共五道大题，共55分。
21．（14分，除特殊说明外，每空1分）
（1）醋酸 醋酸菌 通入空气，调整发酵温度为30～35℃（2分，答出一点给1分）
（2）防止冲洗次数过多导致葡萄果皮上的菌种大量流失（2分）
提供一定量的氧气让酵母菌先进行一定的有氧呼吸以便于增殖（防止发酵过程中产生的气体使发酵液溢出）（2分，答出任一方面都可以得分）
（3）酒精发酵 醋酸发酵 出料
（4）CO2
（5）C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（2分，没答出“酶”和“能量”得1分）
22．（10分，每空1分）
（1）高度分化的动物体细胞核具有全能性（没答出“体细胞核”不得分） 不变 相同
（2）小于 胚胎细胞分化程度低，表现全能性相对容易（没答出“全能性”不得分）
（3）减数分裂Ⅱ中期
排出第一极体中的遗传物质对克隆动物性状的影响（其他合理答案可得分）
（4）动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植（3分，答出一个得1分）
23．（10分，除特殊说明外，每空1分）
（1）尿素 碳源、水和无机盐（答不全不得分） 湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）
（2）45 等比 瘤胃中的尿素分解菌为厌氧型菌 1.71×108（2分）
（3）添加尿素后增加了瘤胃中微生物的氮源，微生物合成蛋白质的量增加（2分）
24．（10分，每空1分）
（1）植物组织培养 不仅可以高效、快速实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传特性 遗传物质（“遗传信息”、“基因”都得分） 生根 细胞分裂素
（2）纤维素酶和果胶酶 原生质体 愈伤 再分化 植物体细胞杂交
25．（11分，除特殊说明外，每空1分）
（1）刺激小鼠产生能分泌抗CD47抗体的B细胞（2分） 聚乙二醇 灭活的病毒
（2）未融合的细胞和融合的具有同种核（2分，答出一个得1分） 多 克隆化培养 抗体检测
（3）将等量的生理盐水（等量的溶剂）加入到巨噬细胞+肿瘤细胞共培养体系中（2分）激素及诱导率
处理
TDZ（mg/L）
NAA（mg/L）
IAA（mg/L）
6-BA（mg/L）
诱导率（%）
用叶柄诱导愈伤组织
0.5
0.2
/
/
98
用叶片诱导愈伤组织
1.0
0.1
/
/
95
用叶柄愈伤组织诱导生芽
/
/
0.2
1.0
87
诱导幼芽生根
/
/
0.5
/
87