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高中数学第七章 随机变量及其分布7.1 条件概率与全概率公式图片课件ppt
展开了解条件概率的概念.(重点)
理解并掌握条件概率公式.(重点)
能利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.(难点)
问题1 某个班级有45名学生,其中男生、女生的人数及团员的人数如表所示.在班级里随机选择一人做代表,(1)选到男生的概率是多大?(2)如果已知选到的是团员,那么选到的是男生的概率是多大?
问题2 假定生男孩和生女孩是等可能的,现考虑有两个小孩的家庭. 随机选择一个家庭,那么(1)该家庭中两个小孩都是女孩的概率是多大?(2)如果已经知道这个家庭有女孩,那么两个小孩都是女孩的概率又是多大?
思考 上面两个问题有什么共同点?
条件概率与事件相互独立性的关系
例1 在5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中随机抽出1道题,抽出的题不再放回. 求: (1) 第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率; (2) 在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率.
在利用乘法公式解决实际问题时,要注意区分P(B|A)和P(A|B)的不同,P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率;而P(A|B)则表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率.
条件概率只是缩小了样本空间,因此条件概率同样具有概率的性质. 设P(A)>0,则
例2 已知3张奖券中只有1张有奖, 甲、乙、丙3名同学依次不放回地各随机抽取1张. 他们中奖的概率与抽奖的次序有关吗?
例3 银行储蓄卡的密码由6位数字组成.某人在银行自助取款机上取钱时,忘记了密码的最后1位数字.求:(1)任意按最后1位数字,不超过2次就按对的概率;(2)如果记得密码的最后1位是偶数,不超过2次就按对的概率.
当所求事件的概率相对较复杂时,往往把该事件分成两个(或多个)互不相容的较简单的事件之和,求出这些简单事件的概率,再利用P(B∪C | A)=P(B | A)+P(C | A)便可求得较复杂事件的概率.
1.条件概率的计算及应用.2.概率的乘法公式的简单应用. 3.条件概率的性质及应用.
人教A版 (2019)选择性必修 第三册7.1 条件概率与全概率公式教课内容ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第三册<a href="/sx/tb_c4000356_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.1 条件概率与全概率公式教课内容ppt课件</a>,共30页。PPT课件主要包含了创设情境揭示课题,阅读精要研讨新知,例题研讨,学习例题的正规表达,学习例题的常规方法,从例题中学会思考,如何看例题,小组互动,探索与发现思考与感悟,归纳小结回顾重点等内容,欢迎下载使用。
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