山东省菏泽市郓城县2023-2024学年三年级上学期数学期末考试试卷

这是一份山东省菏泽市郓城县2023-2024学年三年级上学期数学期末考试试卷，共12页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。（第1-5小题每空1分，其余每空2分，共34分）
1．在横线上填上合适的单位。
早晨，小慧背着3 重的书包去上学，她走一步约长4 ，大约走20分钟到学校，她家离学校大约1 ；她跑50米所需要的时间一般用 作单位；她带了5个一元硬币，一元硬币的厚度约是2 ，5个这样的硬币叠起来的厚度约 ；她得知神舟十三号载人飞船重约8 ，以每小时28000 的速度飞向太空。
2．用分数表示下面各图中的阴影部分。
3．一条彩带对折后测量的长度如图，这条彩带总长度是 厘米 毫米。
4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
536×0 536+0 1分25秒 85秒 8毫米 2厘米
3500千克 3吨 4时 24分 16 14
5． ○的个数是●的 倍，●的个数占总个数的( )( )。
6．有18个苹果，吃了全部的26，吃了 个苹果。
7．（1）下边算式积的百位最大填 。
（2）2×□4的积是三位数，□中最小填 。
8．小明的家和学校相隔8条街，学校早上8时15分开始上课，他7时35分离开家，7时54分到达学校，他从家到学校花了的时间是 。
9．下图是两个相同的长方形，把它们拼成一个大长方形有两种拼法。拼后的长方形周长最短的是 厘米。
10．某小学学号登记情况如下表，请你根据信息在表格空白处填写王菲的学号。
二、选择题。（每题2分，共12分）
11．估一估，下面（ ）的结果最接近800。
A．1007－296B．203＋459C．349＋458D．26×23
12．在计算382×2时，用“8×2”得到的16表示的是16个（ ）
A．一B．十C．百D．千
13．小明说：“一个图形如果有四条边，那肯定是长方形。”小丽不同意小明的说法。下面（ ）图形说明了小丽是正确的。
A．B．C．D．
14．下列图形都是8个边长为1厘米的正方形拼成的，其中周长最长的是（ ）
A．B．
C．D．
15．三年级共有21人参加学校跳绳、踢毽比赛。参加跳绳的有15人，参加踢毽的有17人，这两项比赛都参加的共有（ ）人。
A．4B．6C．10D．11
16．2021年12月9日下午3：40，神舟十三号乘组航天员开启了“天宫课堂”第一课，历时40分钟，这次太空授课结束的时间是当天下午（ ）。
A．4：00B．4：20C．4：30D．4：40
三、计算。（共22分）
17．直接写出得数。
18． 列竖式计算。(带★的要验算)
495＋519= ★512－268=
720×5= 309×7= 637×6=
四、操作题。（1题2分，2题6分，共8分）
19．先画一条长3厘米的线段，再画一条线段，长度是它的2倍。
20．在下面的方格纸上按要求画图形。（注：假设每一小格的长度为1厘米）
（1）长4厘米，宽3厘米的长方形。
（2）边长为3厘米的正方形。
五、解决问题。（共24分）
21．一艘客轮原有乘客643人，到达港口后有150人下船，又有275人上船。客轮现在一共有多少乘客？
22．看图填空并列式计算。
由上图可知，故事书的本数是科幻书的 倍，
要求的问题是： 。
算式是： 。
23．在文艺汇演中，三(1)班42位同学都参加了其中一项节目的表演，参加合唱的人数占全班的27，参加集体舞的人数占全班的37，参加诗朗诵的人数占全班的27。参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的几分之几？
24．如图，如果从这个图形中，靠左部剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？剩下图形的周长是多少？
25．要把46颗巧克力装在下面两个大小不同的盒子里，如果每只盒子都装满，怎么装能全部装完？把不同的方案都列出来。
答案解析部分
1．【答案】千克；分米；千米；秒；毫米；1厘米；吨；千米
【知识点】千克的认识与使用；吨的认识；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；千米的认识与使用
【解析】【解答】解：小慧背着3千克重的书包去上学，
她走一步约长4分米，
她家离学校大约1千米，
她跑50米所需要的时间一般用秒作单位，
一元硬币的厚度约是2毫米，5个这样的硬币叠起来的厚度约1厘米，
神舟十三号载人飞船重约8吨，以每小时28000千米的速度飞向太空。
故答案为：千克；分米；千米；秒；毫米；1厘米；吨；千米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
2．【答案】解：
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【分析】把一个图形平均分成几份，分母就是几，涂色部分占几份，分子就是几。
3．【答案】12；4
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：彩带对折后的长度是6厘米2毫米，
6厘米2毫米×2=12厘米4毫米。
故答案为：12；4。
【分析】直尺上1厘米的长度被平均分成10小格，1小格是1毫米；尺的刻度0对着图形的左端，图形的右端对着几，就是几厘米几毫米；彩带对折后的长度×2=这条彩带总长度。
4．【答案】＜；=；＜；＞；＞；＜
【知识点】分子为1的分数大小比较；时、分、秒的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：536×0=0，536+0=536，所以536×0＜536+0
60秒+25秒=85秒，所以 1分25秒=85秒
2厘米=20毫米，所以8毫米＜2厘米
3吨=3000千克，所以3500千克＞3吨
4时×60=240分，所以4时＞24分
6＜4，所以 16＜14
故答案为：＜；=；＜；＞；＞；＜。
【分析】1厘米=10毫米，1吨=1000千克，1时=60分，1分=60秒；高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除法进率；分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大。
5．【答案】4；210
【知识点】倍的应用；分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：○的个数是8，●的个数是2，
8÷2=4，○的个数是●的4倍，
●的个数是2，总个数是10，●的个数占总个数的210。
故答案为：4；210。
【分析】第一空：求一个数是另一个数的几倍用除法；
第二空：把一个图形平均分成几份，分母就是几，涂色部分占几份，分子就是几。
6．【答案】6
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：18÷6×2
=3×2
=6（个）
故答案为：6。
【分析】18个苹果被平均分成6份，每份是3个，2份是6个。
7．【答案】（1）8
（2）5
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：（1）209×4=836，309×4=1236，
算式积的百位最大填8；
（2）2×44=88，2×54=108，
积是三位数，□中最小填5。
故答案为：（1）8；（2）5。
【分析】（1）积是三位数，百位上的数字最大是2，据此解答；
（2）积是三位数，十位上的数字最小填5，据此解答。
8．【答案】19分
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：7时54分-7时35分=19分
他从家到学校花了的时间是19分。
故答案为：19分。
【分析】到达学校的时间-离开家的时间=他从家到学校花的时间。
9．【答案】32
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解：如图：
8×4=32（厘米）
（8+8+4）×2=20×2=40（厘米）
拼后的长方形周长最短的是32厘米。
故答案为：32。
【分析】正方形的边长×4=正方形的周长；（长+宽）×2=长方形的周长。
10．【答案】20210301052
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】解：王菲的学号是20210301052，
故答案为：20210301052。
【分析】学号的顺序是：入学年份+年级+班级+24+性别。
11．【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A：1007－296=711，800-711=89，
B：203＋459=662，800-662=138，
C：349＋458=807，807-800=7，
D：26×23=598，800-598=202 ，
7最小，349＋458 的结果最接近800。
故答案为：C。
【分析】先计算出算式的结果，再求出这个结果和800的差，差最小的最接近800。
12．【答案】B
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：“8”在十位上，表示80 ，80×2=160，
用“8×2”得到的16表示的是16个十。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。
13．【答案】C
【知识点】四边形的特点及分类；长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】解：第三个图形说明了小丽是正确的。
故答案为：C。
【分析】第三个图形有四条边，但不是长方形，能说明了小丽是正确的；正方形是特殊的长方形，所以第四个图不能说明小丽是正确的。
14．【答案】D
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；周长的认识；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】解：A：3×4+2=12+2=14（厘米）
B：3×4=12（厘米）
C：3+4+2+7=16（厘米）
D：（8+1）×2=9×2=18（厘米）
周长最长的是第四个图形
故答案为：D。
【分析】A：图形的周长=正方形的周长+2个1厘米；
B：图形的周长=正方形的周长；
C：围绕图形一圈的线段的长度之和就是图形的周长；
D：长方形的周长=（长+宽）×2。
15．【答案】D
【知识点】集合重叠问题
【解析】【解答】解：15+17-21
=32-21
=11（人）
这两项比赛都参加的共有11人。
故答案为：D。
【分析】参加跳绳的人数+参加踢毽的人数-参加学校比赛的人数=这两项比赛都参加的人数。
16．【答案】B
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：下午3：40+40分=下午4：20 ，
太空授课结束的时间是当天下午4：20 。
故答案为：B。
【分析】开课的时间+40分钟=授课结束的时间。
17．【答案】
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；两位数乘一位数的不进位乘法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
18．【答案】解：495＋519=1014
512－268=244
验算：
720×5= 3600
309×7=2163
637×6=3822
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算整数加减法时，相同数位要对齐，从个位算起。相加满十要向前一位进一，不够减时要从前一位退一当十再减；
三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。
19．【答案】解：3厘米×2=6厘米
【知识点】倍的应用；厘米的认识与使用
【解析】【分析】线段的画法：从尺的刻度0开始画起，画到规定的长度的地方。
20．【答案】（1）解：长画4格，宽画3格，
（2）解：正方形的边长画3格，
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【分析】对边平行且相等，四个角都是直角的四边形是长方形；四条边相等，四个角都是直角的四边形是正方形。
21．【答案】解：643-150+275
=493+275
=768（名）
答：客轮现在一共有768名乘客。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】客轮原有乘客人数-下船人数+上船人数=客轮现在一共有的乘客人数。
22．【答案】4；一共有多少本书；27+27×4=27+108=135（本）
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解：故事书的本数是科幻书的4倍，
要求的问题是：一共有多少本书，
算式是：27+27×4=27+108=135（本）。
故答案为：4；一共有多少本书；27+27×4=27+108=135（本）。
【分析】科幻书的本数×4=故事书的本数，科幻书的本数+故事书的本数=书的总本数。
23．【答案】解：27+37=57
答：参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的57。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】参加合唱的人数占全班的几分之几+参加集体舞的人数占全班的几分之几=参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的几分之几。
24．【答案】解：如图，
4×4=16（厘米）
（5-4）+4+（8-4）+6=1+4+4+6=15（厘米）
答：这个正方形的周长是16厘米，剩下图形的周长是15厘米。
【知识点】正方形的周长；周长的认识
【解析】【分析】正方形的边长×4=正方形的周长，剩下图形的四条边的长度之和就是剩下图形的周长。
25．【答案】解：如图：大盒用的个数从1开始分析，
答：大盒用2个，小盒用5个；或大盒用5个，小盒用1个都能每只盒子都装满，且全部装完。
【知识点】优化问题：方案设计问题
【解析】【分析】巧克力的总数-大盒装的颗数=剩下的颗数，剩下的颗数÷小盒装的颗数，商采用进一法得到的整数就是需要小盒的个数；
大盒装的颗数×用的大盒数+小盒装的颗数×用的小盒数=一共装的颗数，据此解答。姓名
年级
班级
性别
入学年份
班级排序
学号（1表示男生2表示女生）
郑重
四
3
男
2020
24
20200403241
王菲
三
1
女
2021
05

140×2=
35÷8=
40×5=
190+150=
8×50=
330+270=
700-450=
31×7=
18+78=
550-380=
19×0=
1−49=
18×5=
801+99=
26×5=
3×300=
57+17=
(100-44)÷ 8=
80-20×2=
15×4×6=
姓名
年级
班级
性别
入学年份
班级排序
学号（1表示男生2表示女生）
郑重
四
3
男
2020
24
20200403241
王菲
三
1
女
2021
05
20210301052
140×2=280
35÷8=
40×5=200
190+150=340
8×50=400
330+270=600
700-450=250
31×7=217
18+78=1
550-380=170
19×0=0
1−49=59
18×5=90
801+99=900
26×5=130
3×300=900
57+17=67
(100-44)÷ 8=7
80-20×2=40
15×4×6=360
大盒用的个数
小盒用的个数
能装的巧克力总颗数
1
7
1×8+7×6=8+42=50
2
5
2×8+5×6=16+30=46
3
4
3×8+4×6=24+24=48
4
3
4×8+3×6=32+18=50
5
1
5×8+1×6=40+6=46