苏教版2023-2024第二学期六年数学期中监测题 （第1-4单元含答案）

这是一份苏教版2023-2024第二学期六年数学期中监测题 （第1-4单元含答案），共7页。试卷主要包含了 选择题， 判断题， 填空题， 计算题， 操作题， 应用题等内容，欢迎下载使用。

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________
一、 选择题
1 .下面说法正确的是（ ）。①把一个三角形按3∶1的比放大后，它的每条边、每个角都扩大到原来的3倍。②比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。③要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。④一本书，已经看了，剩下的是已看的。
A.②③B.②③④C.①②③D.①④
2 .两个体积相等的、等底的圆柱和圆锥，圆柱的高是圆锥高的（ ）。
A.3倍B.2倍C.
3 .求制作一节圆柱形烟筒需要多少铁皮，这是求圆柱的（ ）。
A.侧面积B.体积C.底面积
4 .一个长方形操场的长和宽的比是，用的比例尺将操场平面图画在图纸上，量得平面图上的长方形周长是．操场的实际长是（ ）．
A.B.C.D.
5 .小星同学从外地前来阳信参观第三十四届梨花会，为此她特意购买了一幅比例尺是1∶120000的阳信全域地图。在这幅地图上，1cm表示的实际距离是（ ）。
A.12kmB.120mD.120000m
二、 判断题
6 （1）.一件衣服，因销售旺季，提价，一段时间后，因样式陈旧，不得不又降价，这时现价和原价相同．（ ）
（2）.扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系．（ ）
（3）.一个正方体的棱长增加，它的体积比原体积增加．（ ）
（4）.钟表上分针的转速是时针的倍．（ ）
（5）.圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例．（ ）
三、 填空题
7 .如果一个三角形三个角度数的比是，那么它是一个 三角形．
8 .等底等高的圆柱的体积比圆锥的体积大60cm 3，圆锥的体积是 ，圆柱的体积是 。
9 .一个圆柱的底面半径是，截去长的一段，剩下的圆柱表面积比原来减少了 ，体积比原来减少了 ．
10 .一个等腰三角形，顶角与一个底角度数之比是，这个三角形顶角度数是 度．按角来分，它是 三角形．
11 .把一个正方形按3∶1的比放大，放大后与放大前正方形的面积比是 ∶ 。
12 .一个扇形，半径是厘米，圆心角是，在平面上用的比例尺画出来，画出的扇形的半径是 ，圆心角是 ．
13 .一个三角形的底是5cm，高是3cm，如果将它按2∶1的比放大，图形的周长将扩大到原来的 倍，面积将扩大到原来的 倍。
14 .如图是圆柱的表面展开图，它的高是3cm，侧面积是 ，表面积是 。
15 .如图，把一个圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体，表面积增加了50平方厘米。圆柱的侧面积是 平方厘米。
16 .一块菜地种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜，下图表示各种蔬菜的种植面积。如果丝瓜的种植面积是200平方米，那么这块菜地的总面积是 平方米，青椒的种植面积是 平方米。
四、 计算题
17 .解方程。
4x－＝2.5 x＋1.25x＝48 0.25∶x＝2∶
18 .解比例。
∶x＝∶0.05 ＝50∶1
五、 操作题
19 .在方格纸中沿方格线画一个长方形，使所画长方形的周长是，长与宽的比是．（格代表）
20 .右面方格中的每个小正方形的边长都是厘米，请将图形中的梯形划分成、、三个三角形，使它们的面积比为．
六、 应用题
21 .“五一”劳动节就要到了，某灯具厂要赶制一批彩灯．于是规定每人每天要做个彩灯，为了方便统计，某人一天如果生产了个彩灯，记作：个；如果生产个彩灯，记作：个．
下面是小王一周天生产零件的个数情况：
( 1 )从上面的记录中你能看出他在星期几生产的彩灯个数最多？是多少个？
( 2 )怎样很快算出小张这周一共生产了多少个彩灯，请试一试，写出简单的过程．
22 .下面是六班期末考试成绩统计图．
( 1 )从上面的统计图中你知道了什么信息？
( 2 )规定达到等的为优秀，算一算这次考试的优秀率．
( 3 )规定达到、、等的为及格，这次考试的及格率是多少？
23 .买笔记本的数量和钱数的关系如下表：
( 1 )将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接．
( 2 )哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？
( 3 )从图中可以看出，如果买本笔记本，需要多少元钱？
24 .如图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图．
( 1 )实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占 ．
( 2 )喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多人，实验小学一共有多少位老师？
25 .受新冠肺炎疫情影响，年春季学校延期开学，各中小学“停课不停学”，利用网络开展“空中课堂”学习．复课后，六（）班对同学们网络学习的效果进行测评，得到以下统计图．
( 1 )六（）班共有学生 人．合格人数占全班总人数 ．
( 2 )将上面的条形统计图补充完整．
( 3 )怎样提高数学网络学习的效果，请你给出合理的建议．
答案
1 、 A
2 、 C
3 、 A
4 、 D
5 、 C
6 、 ×√××√
7 、 直角
8 、 30cm 3/ 30立方厘米 90cm 3/ 90立方厘米
9 、
10 、直角
11 、 91
12 、
13 、 24
14 、 37.6862.8
15 、 157
16 、 800120
17 、 x＝；x＝16；x＝
18 、 x＝17；x＝；x＝0.1
19 、
20 、
21 、 (1)星期二；个．
(2)一共：（个）．
22 、 (1)成绩为等的人数是人，等的人数是人，等的人数是人，等的人数是人．
(2)．
(3)．
23 、 (1)
(2)单价不变，成正比例．
(3)元．
24 、 (1)
(2)位．
25 、略星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
计数/个
数量/本
总钱数/元
数量/本
总钱数/元