终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案)01
    2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案)02
    2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案)

    展开
    这是一份2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题(无答案),共8页。

    生物
    本试卷共8页,共100分。考试时长75分钟。
    考生注意:
    1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
    一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,答对得2分,答错得0分。
    1.植物受病原体侵染时,会释放一种十八肽的信号分子——系统素,在植物防卫反应中起重要的作用。下列说法正确的是( )
    A.植物系统素和叶绿素的元素组成完全相同
    B.系统素与病原体直接结合,破坏病原体结构
    C.植物的防卫反应是不同物种之间协同进化的结果
    D.系统素和人类抗体都体现了蛋白质的免疫功能
    2.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列说法不正确的是( )
    A.ATP由腺苷和3个磷酸基团结合而成
    B.ATP是PCR反应体系中的原料之一
    C.植物细胞内葡萄糖的合成会消耗ATP
    D.动物细胞内的囊泡运输会消耗ATP
    3.早稻秧田在寒潮来临前深灌,起保温防寒作用;施肥后灌水,可起溶肥作用。下列叙述不正确的是( )
    A.水具有较高的比热容,水温相对不容易发生改变,利于深灌保温
    B.电子的对称分布使水分子具有极性,起溶肥之效有利于植物吸收
    C.水在细胞代谢中既可以是反应底物,也可以是代谢产物
    D.水在植物体内的流动,有助于光合产物从“源”运输到“库”
    4.蔬菜冷冻贮藏期,植物细胞中的过氧化物酶(POD)活性增强,导致维生素C氧化。科研人员在贮藏前对某种蔬菜进行烫漂处理,实验结果如下。下列说法正确的是( )
    A.高温破坏了POD的空间结构,各组相对酶活性均在短时间内快速失活
    B.烫漂相同的时间,POD相对酶活性随着烫漂温度的升高而升高
    C.POD相对酶活性基本相同时,烫漂温度越高,所需时间越长
    D.短时高温烫漂处理可减少维生素C的损失,提供实践指导建议
    5.下列关于叶绿体结构和功能的表述,正确的是( )
    A.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用
    B.类囊体上广阔的膜面积,有利于催化CO2固定的酶附着
    C.有些植物细胞液泡中的色素也能吸收、传递和转化光能
    D.离体的叶绿体在适当条件下,不加CO2也能释放氧气
    6.下图为某血友病家族系谱图,相关基因用XA、Xa表示,位于X染色体上。人类MN血型基因位于常染色体上,基因型有3种:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知I-1、I-3血型为M型,I-2、I-4血型为MN型。下列叙述正确的是( )
    A.Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型可能分别为LMLNXAXA和LNLNXAY
    B.若Ⅱ-2的血型确定是M型,则她一定是血友病的携带者
    C.若Ⅲ-1为血友病的携带者,则Xa基因一定来自于I-2
    D.Ⅱ-3和ⅡI-4再生出一个M血型的患病孩子概率为9/64
    7.科研人员发现F蛋白和W蛋白通过调控水杨酸的合成来促进自由基的产生,进而导致叶片衰老。研究者将水杨酸合成基因启动子与荧光素酶基因连接构建基因表达载体,导入野生型番茄叶片制备的原生质体中,并检测荧光素酶表达量,实验处理及结果如图1所示。请结合图1补充图2的关系模型,“1”和“2”分别代表的是( )
    图1 图2
    A.1-促进 2-抑制 B.1-促进 2-促进
    C.1-抑制 2-促进 D.1-抑制 2-抑制
    8.运动过程中造成半月板严重破裂,破裂后不能自行修复,需进行手术切除,可由膝关节内的滑膜组织再生一个纤维软骨性的又薄又窄的半月板。半月板破裂后机体会出现以下变化:半月板破裂引起炎症反应→炎症刺激,释放炎症介质→刺激周围血管,使血管壁通透性增加→刺激滑膜细胞分泌关节液,液体积聚→肿胀、疼痛等症状。下列叙述正确的是( )
    A.半月板破裂不能自行修复是因为膝关节细胞不再具有分裂和分化的能力
    B.半月板破裂引起的炎症反应是机体免疫系统防御功能减弱或缺陷的表现
    C.炎症介质刺激下,血浆中的大量物质进入膝关节内,造成关节液大量积聚
    D.关节积液的产生是机体为了应对损伤而产生的保护性反应,防止损伤加重
    9.2023年以来,九江市政府“两湖”治理工程取得了重大进展,通过引入长江活水补充到两湖,使两湖水动起来,保持湖水清澈。下列叙述错误的是( )
    A.“两湖”治理生态工程实现了物质和能量的循环利用
    B.“两湖”治理需要建立缓冲带,从而减少人类的干扰
    C.“两湖”综合治理时需要考虑植被与环境之间的协调
    D.“两湖”治理后美化了湖区景观,体现了生物多样性的直接价值
    10.下列实验条件的改变,对实验结果影响最小的是( )
    A.用乙醇代替葡萄糖作为底物用于醋酸菌制作各种风味的醋
    B.用解离液代替胰蛋白酶处理幼龄动物组织获取分离的细胞
    C.用2ml/LNaCl溶液代替无水乙醇析出较为纯净的DNA
    D.用伊红代替刚果红制备培养基鉴别土壤中的纤维素分解菌
    11.下列关于动物细胞工程的叙述正确的是( )
    A.细胞需要经过脱分化形成愈伤组织,培养环境中同时需要O2和CO2
    B.干细胞是从胚胎中分离提取的细胞,其中造血干细胞可以分化成各种血细胞
    C.灭活病毒诱导动物细胞融合的基本原理是利用手段对细胞膜结构进行失活处理
    D.单克隆抗体制备过程中,需要用特定的选择培养基筛选融合的杂交瘤细胞
    12.某目的基因长度为2.0kb,从图1酶切结果分析,图2中目的基因插入方向正确的重组质粒序号和作出该判断所用到的限制酶是( )
    图1 图2
    A.①,BamH I B.①,EcR I和Hind Ⅲ
    C.②,EcR I D.②,EcR I和Hind Ⅲ
    二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2个或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    13.某植物为适应热带干旱地区的环境,形成了独特的CO2利用模式,即白天气孔开放程度小,夜晚开放程度大,如图所示。下列说法不正确的是
    A.据图推测过程①②③发生在不同细胞中
    B.该植物白天CO2吸收速率大于O2释放速率
    C.该植物在夜间无法通过卡尔文循环积累产物
    D.该模式有利于植物白天减弱蒸腾作用而保水
    14.γ-氨基丁酸(GABA)是成年动物体中枢神经系统的主要抑制性神经递质。通常情况下,GABA作用于突触后膜上GABA的通道型受体,引起Cl-通道开放,Cl-内流产生抑制效应。研究胚胎发育早期未成熟神经元时发现,GABA的生理效应与成熟神经元相反。这与细胞膜上两种Cl-跨膜共转运体NKCCI和KCC2有关,其作用机制如下图所示。下列相关叙述正确的是
    注:图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量,在个体发育过程中突触后膜上GABA的通道型受体的结构与性质并未改变。
    A.成年动物体中,GABA的作用通常使突触后膜电位由外正内负变为外负内正
    B.通过抗原—抗体杂交技术可检测胚胎发育过程中KCC2和NKCC1表达量变化
    C.可根据NKCC1的大小判断神经元1为未成熟神经元,神经元2为成熟神经元
    D.正常生理状态下,NKCCI和KCC2的作用结果会使神经细胞的兴奋性降低
    15.豆科植物与根瘤菌长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利。下列叙述正确的是
    A.海葵与寄居蟹之间也属于互利共生的种间关系
    B.在种植豆科植物的土壤中分离根瘤菌的效率更高
    C.培养根瘤菌时,培养基中不加氮源且隔绝空气
    D.根瘤菌的存在促进了生态系统中氮元素的循环
    16.科研人员获得某植物位于4号染色体的Abs基因隐性突变体,表现为雄性不育,但在环境温度或光照时间的影响下可能恢复育性。在雄性不育系大田中发现一株绿茎突变体,紫茎对绿茎为显性,受一对等位基因控制。SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR和不同品种的相同序号染色体上的SSR都不同,因此常用于染色体特异性标记进行基因在染色体上的定位。现将紫茎和绿茎杂交,F1自交后单株提取F2中绿茎突变体的叶肉细胞DNA,共50株。利用4号染色体上特异性的SSR标记(与Abs基因紧密连锁,不发生交叉互换)进行PCR扩增,扩增部分结果如下图。下列推测合理的是
    A.杂交育种过程中,雄性不育系用作母本,可以省去去雄操作,简化育种流程
    B.如果扩增结果的类型有2种且比例是1:1.则绿茎基因位于4号染色体上
    C.如果扩增结果的类型有3种且比例是1:2:1.则绿茎基因不位于4号染色体上
    D.推测绿茎突变体不育系可通过改变环境条件实现自交留种,用于每年制种
    三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。
    17.水稻淹水直播是指不经过前期的育秧和移栽过程,直接在特定水深的田间进行播种的方式。淹水萌发时低氧胁迫造成的出苗率低是阻碍水稻淹水直播的首要因素。种子丸粒化是一项适应精细播种需要的新型种子加工技术,能有效改善水稻淹水直播的障碍。科研人员通过添加不同有效成分对水稻种子丸粒化处理,在其他条件相同且适宜下播种7天,实验处理及结果如下表。回答下列问题:
    (1)正常条件下,种子萌发过程中,在_____________(填一种植物激素)的诱导下,种子内高活性的α-淀粉酶促进淀粉的水解。而在水淹胁迫下α-淀粉酶的活性受到_____________,种子丸粒化处理能有效_____________(填“加重”或“缓解”)低氧胁迫的危害,提高种子发芽率。
    (2)在充足的能量供应下,水稻种子的中胚轴和胚芽鞘伸长有助于提高出苗率。据此推测第4组水稻种子的出苗率可能高于第1组,理由是__________________________。
    (3)近一步研究表明:在水淹条件下,过氧化钙(CaO2)处理组幼苗生长情况最好。不考虑表中所给的数据,推测最可能的原因是__________________________。
    18.科研人员从不同苏云金杆菌亚种中分离出对不同昆虫有特异杀毒作用的5种杀虫蛋白(Cry),提取5种Cry基因分别转化大肠杆菌。请回答下列问题:
    (1)利用PCR获取和扩增Cry基因,依据的原理是_______________________。在PCR扩增仪中自动完成后,常采用_______________________来鉴定产物。
    (2)大肠杆菌培养基一般含有_____________、水和无机盐等营养物质。实验结果表明,只有成功完成转化的大肠杆菌才能在含有氨苄青霉素的培养基上生长,推测最可能的原因是__________________________。
    (3)适宜条件下培养24h后,发现培养基上长满了菌落,对不同菌落的遗传物质进行PCR测序并比对,发现不同菌落之间的核苷酸序列存在明显差异,原因可能是__________________________。
    (4)将不同的菌落进行克隆化培养后收集等量菌液,分别均匀的混在等量的人工饲料中,饲养相同数量的棉铃虫,28℃恒温箱中饲养3天后统计死亡的棉铃虫数。请完善实验方案中对照组的设置:______________________________________________________________________________。
    19.“南方小土豆”在新年初雪里蹦跶,体内甲状腺激素随之“欢乐”。请回答下列问题:
    (1)抵御寒冷时,身体几乎所有的细胞都被动员起来,起动员作用的是_____________和激素,其中甲状腺激素起了重要作用,其分泌的调节是通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的。此外,人和高等动物体内还有__________________________(写出一种即可)等分级调节系统。
    (2)科学家设计实验验证甲状腺激素分泌的过程存在分级调节和反馈调节,请完善下列素实验方案:
    实验一:摘除实验动物的垂体,甲状腺将萎缩,甲状腺激素显著减少,血液中TRH水平变化是_____________;再给实验动物_____________,可以部分地恢复甲状腺的大小,血液中TRH水平变化是_____________。
    实验二:将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁,发现血液中的_____________水平会明显降低;若再向实验动物静脉注射下丘脑分泌的TRH,垂体分泌TSH会_____________;或再向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素,血液中的TSH水平会_____________。
    (3)甲状腺肿瘤患者切除甲状腺后,假如你是医生,请你给出合理的服药建议
    20.杂种劣育是指杂交子代出现卵巢发育不全,减数分裂异常等现象。科学家在黑腹果蝇P品系的染色体上发现导致杂种劣育的遗传因子(简称P因子),P因子可随配子遗传给后代,而M品系没有P因子。在P品系果蝇的体细胞中,P因子只有部分序列得以表达合成A蛋白,而在生殖细胞中不合成A蛋白。A蛋白会抑制P因子全部序列的表达从而抑制B蛋白的合成,而B蛋白是导致杂种劣育的关键因子。研究者进行了以下杂交实验,回答下列问题:
    (1)P因子表达包括_____________和_____________两个阶段,请从基因表达的角度分析,造成P品系果蝇体细胞和生殖细胞中A蛋白合成情况有差异的原因可能是__________________________。
    (2)研究者推测造成黑腹果蝇杂种劣育的现象还与细胞质因子有关,上述实验中支持该推测的杂交组合是_____________和_____________。而P品系作母本时杂交子代全部表现正常,结合题意分析原因是______________________________________________________________________________。
    (3)进一步研究表明,在B蛋白的作用下,P因子可以从染色体上切离下来,插入到相应位点而引起变异,这种遗传现象称为转座。科学家推测果蝇的白眼性状也是由P因子转座插入到红眼基因引起的变异,现有P品系和M品系的红眼雌雄果蝇若干,请设计杂交实验验证上述推测。请写出杂交组合和预期结果:______________________________________________________________________________。
    21.为理解群落结构形成的影响因素,生态学家提出了以下模型。该模型的目的是阐明群落所含物种多少的可能原因,其中(a)(b)(c)(d)描述的是不同影响下的群落物种丰富度。回答下列问题(注:答题时“( )”内填写图中字母):
    (1)如果种间竞争在群落结构形成过程中占重要作用,那么资源可能被利用更完全。在此情况下,模型中物种丰富度将取决于有效资源范围的大小(a)、生态位分化程度的高低( )等。
    (2)为研究种间竞争对群落结构形成的影响,遵照自变量控制中的原理,获取最直接证据的手段可以是在自然群落中进行______________实验(写出一点即可),观察其他物种的反应。但在调查期间发现许多群落显示的种间竞争并不强烈,除模型中的影响因素外,原因还可能是__________________________。
    (3)捕食对于群落结构具有不同影响,原因可能是:捕食者可能消灭某些猎物种群,群落因而出现未充分利用的资源,物种丰富度降低(_____________);捕食者还能使一些物种的数量长久低于环境容纳量,降低了种间竞争强度,允许更多的生态位重叠,就有更多物种能共存(_____________)等。捕食者还会因对食物的选择程度不同影响群落的物种丰富度,这也符合美国生态学家斯坦利提出的_____________理论的内容。
    组别
    实验材料
    实验处理
    发芽率/%
    α-淀粉酶活性/(mg·mg-1·min-1)
    1
    未经丸粒化处理的水稻裸种子
    正常条件
    85
    30
    2
    未经丸粒化处理的水稻裸种子
    水淹胁迫
    40
    9
    3
    添加有效成分调环酸钙的丸粒化种子
    水淹胁迫
    60
    30
    4
    添加有效成分过氧化钙的丸粒化种子
    水淹胁迫
    75
    35
    M(♀)
    P(♀)
    M(♂)
    正常
    正常
    P(♂)
    劣育
    正常
    模型说明:设R代表群落中连续资源,其长度代表群落的有效资源范围。群落中每一个物种只能利用R的一部分。每一物种利用的生态位宽度为n,表示群落中物种的平均生态位宽度。各种生态位可能有重叠,表示平均生态位重叠。
    相关试卷

    江西省九江市2024年第二次高考高三下学期模拟统一考试生物试题及答案: 这是一份江西省九江市2024年第二次高考高三下学期模拟统一考试生物试题及答案,文件包含2024届江西省九江市高三下学期高考第二次模拟考试生物试题pdf、生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    江西省九江市十校2023-2024学年高三第二次联考 生物试题及答案: 这是一份江西省九江市十校2023-2024学年高三第二次联考 生物试题及答案,文件包含2024届江西省九江市十校高三下学期第二次联考生物试题pdf、生物参考答案3pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    江西省九江市十校2023-2024学年高三第二次联考 生物试题及答案: 这是一份江西省九江市十校2023-2024学年高三第二次联考 生物试题及答案,文件包含2024届江西省九江市十校高三下学期第二次联考生物试题pdf、生物参考答案3pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map