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中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册第二单元三 廉颇蔺相如列传（节选）一等奖课件ppt
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这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册第二单元三 廉颇蔺相如列传（节选）一等奖课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了完璧归赵，渑池之会，蔺相如等内容，欢迎下载使用。
——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
司马迁（约前145～约前90） 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。 元封三年（前108）， 司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。太初元年(前104)，与唐都、落下闳等共订《太初历》，以代替由秦沿袭下来的《颛顼（zhuān xū）历》，新历适应了当时社会的需要。此后，司马迁开始撰写《史记》。公元前98年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的纪传体通史——《史记》。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
《史记》：称“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。是我国第一部贯穿古今的纪传体通史，开创了我国史书的新体例。作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。太初元年（前104年），司马迁开始了该书创作，前后经历了十四年，才得以完成。
我国第一部纪传体通史，与《资治通鉴》（编年体通史）并称“史学双璧”；司马迁与司马光称为“史学两司马”。与《汉书》班固、《后汉书》范晔 、《三国志》 陈寿 并称为二十四史中的前四史，是二十四史之首。
编年体：按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件的史书。 如《春秋》（现存最早编年体史书）；"春秋三传"：左丘明《左传》（又名《春秋 左氏传》）、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》；《资治通鉴》等。国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。 如《国语》（我国第一部国别体史书）、《战国策》（国别体史书代表作）等。纪传体：以人物传记为中心的史书体裁。 如《史记》《汉书》《三国志》等。通史：按两个及两个以上朝代顺序编写的史书体裁。 如《史记》《资治通鉴》等。断代史：记述某一个朝代或某一个历史阶段的史书体裁，创始于东汉史学家班固。 除《史记》外的其余二十三史，如《汉书》《后汉书》等。
战国后期，七雄并峙，战火频繁。七国之中秦国最强大，它采取“远交近攻”的政策，各个击破，力图吞并六国。赵是北方还有点实力的国家，秦一时难以吞并，便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人，军事上严密戒备，外交上不卑不亢，维护了国家的尊严，保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作，与强秦抗争的故事。
3—13段： 完璧归赵
14—16段：渑池之会
17—21段：负荆请罪
翻译全文（第1、2段）
1、廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 2、蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
者… …也：表判断；廉颇者，赵之良将也。判断句拜：用一定礼节授予某种职位；授予官职。以：凭借，介词。闻于诸侯：即“于诸侯闻”，在诸侯国闻名，以勇气闻于诸侯。状语后置句。蔺相如者，赵人也：判断句。宦者令：宦官的首领。舍人：门客，对战国至汉初王公贵族的侍从宾客及左右亲近之人的通称。
这两段从哪些方面介绍廉蔺？在写法上有何不同？有什么作用？
廉颇：战功赫赫，地位显贵 天下闻名蔺相如：地位卑微，不为人知一贵一贱，一详一略，对比鲜明，为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。
补充:传的后半部叙廉颇事迹较多。有提挈全文的作用。
3、赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
遗（wèi）：送。以：用，拿，介词。 易：交换。谋：商量，商议。秦城恐不可得：担心得不到秦国的城池。徒：白白的。见：被，表被动。欺：欺骗。 徒见欺，被动句患：忧虑，担心。求人可使报秦者：“求可使报秦者人”定语后置句。中心词+定语+者
话说东周春秋时，楚人卞和在荆山见凤凰栖落青石之上（古人曾有“凤凰不落无宝地”之说），于是他将此璞石献给楚厉王，经玉工辨识认为是石块。卞和以欺君罪被刖左足。楚武王即位，卞和又去献宝，仍以前罪断去右足。至楚文王时，卞和抱玉痛哭于荆山下，哭至眼泪干涸，流出血泪。文王甚奇，便命人剖开璞石，果得宝玉，经良工雕琢成璧，人称“和氏璧”。（见《韩非子·和氏篇》）
楚国卞和——赵国——秦国统一，成为秦始皇的专用玉玺——秦三世投降，交给刘邦——东汉十常侍作乱，遗失——孙坚从井中捞出的宫女身上得到——袁术抢走——曹操——西晋灭亡，流落北方少数民族之手——东晋——隋唐——五代后唐，李从珂兵败自焚，玉玺下落不明。
4、宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。
可使：能够出使。何以：以何，凭什么，何以知之，宾语前置句。窃计：私下打算。亡走燕：逃到燕国去。 何以：以何，凭什么，君何以知燕王，宾语前置句。语：告诉。 从：跟随。会境上：“会于境上”，省略介词，“在边境上相会”。以此：凭这样，因为这样。
4、相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”
幸于赵王：被赵王宠幸，“于”，表被动，被动句。乃亡赵走燕：乃，却，竟然。亡赵走燕，即“亡于赵走于燕”，从赵国逃跑到燕国，省略介词。势必：根据形势一定。势，名词作状语。肉袒伏斧质：赤身伏在斧质上，表示请罪。肉袒（tǎn）：脱去上衣，露出肩膀。斧质：古代腰斩犯人的刑具。伏，趴在。质，同“锧”。承斧的砧板。幸得脱：侥幸能够免罪。
交代故事缘起,为相如出场作铺垫，同时烘托相如胆识。
第4段缪贤的话对表现蔺相如这一人物形象有何作用？
从侧面表现蔺相如有智谋，亦有胆识。 未见其人，先闻其声，有先声夺人之妙，为下文埋下伏笔。
易：交换。不：（fǒu） ，同“否”。而：①表并列。②③如果，表假设，也认为表转折，但是。奈何：如何，怎么办？曲：理屈，理亏。均之二策：比较这两个对策。以负：以 ：连词表目的，来。负：担负；动词的使动用法，使……担负。
5、于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而①赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而②赵不许，曲在赵；赵予璧而③秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”
王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
必：果真，实在。奉：同“捧”。而：就。请：副词，请允许我。完，使动用法，使…完整，形容词的使动用法。西入：向西，名词作状语；入，进入。
提问：第5段从蔺相如的对策语中你发现了他的什么特点?
回答：出场便不同凡响,见事深刻、决断明确,真乃快人快语,对奉使一事,早已成竹在胸。
6、秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。
奏：呈献，进献。传以示美人及左右：传（之）以示美人，省略句。示，给…看；美人，秦王的姬妾，今义美貌女子，古今异义。 偿：偿还。前：走上前，名词作动词。瑕：玉上的斑点。请：请允许我。指示：指出给人看，指给……看。 今义：为指导工作而发出的口头或书面意见。古今异义。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
却：后退。怒发上冲冠：愤怒得头发直竖，顶起了帽子。形容极其愤怒。上，向上竖起。发书：送信。悉：全部，所有。 议：商议。负：凭借，倚仗。以为：认为。 尚：还。以：因为。 逆：违逆，触怒。 欢：欢心
于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
拜：行叩拜礼。 书：给秦王的回信。 庭：同“廷”，朝堂。拜送书于庭，状语后置句。严：尊重，形容词作动词。修敬：表示敬意。见臣列观：见臣于列观（指章台），省略句。倨：傲慢。 以：来。必：一定。急：使动。使…发急，译为“逼迫”，形容词的使动用法。碎：碰碎，形容词作动词。
翻译全文（第7、8段)
7、相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。8、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰： “和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。
睨nì：斜视。破：使……破，形容词作动词。辞谢：婉言道歉。有司：官吏的通称。 案图：查明地图。案，同“按”审察、察看 。度：忖度，猜测。 特：只，不过诈：欺骗的手段，动词作名词。佯为：假装作 。共传：共同传诵，公认。和氏璧，天下所共传宝也：判断句
赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。9、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
设九宾：一种外交上最隆重的仪式。由九个迎宾赞礼的官员依次传呼接引宾客上殿。宾，同傧。设九宾于廷，状语后置句。上：献上，名词作动词。舍：安置，使……住宿，动词的使动用法。传： （zhuàn）宾馆。衣褐：穿上粗布衣服。衣，名词作动词。怀：怀揣，名词作动词。径道：便道。
翻译全文（第8、9段）
10、秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
乃设九宾礼于廷：“乃于廷设九宾礼”，状语后置句。引：延请。坚明：坚决明确地遵守，形容词作动词。约束：信约，盟约，今义限制使不越出范围。 古今异义。 见…于：被，表被动，臣诚恐见欺于王而负赵，被动句。间jiàn ：抄小道，秘密地，名词作状语。
且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
一介：一个。之：音节助词，不译。立：立即，马上。以：凭。岂……乎：难道……呢（吗），固定格式就汤镬huò ：承受汤镬之刑。就：承受。汤：沸水。镬，大锅。唯：希望。孰：同“熟”，仔细。
11、秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
嘻：指苦笑，无可奈何的样子。或：有人。 引：牵，拉。 去：离开。因：由此，趁此。因而厚遇之：趁机优厚地款待他。岂……邪：难道……吗，固定格式。廷：在朝廷上，名词作状语。毕、归：使……完毕，使……回去，动词的使动用法。
翻译全文（第12、13段）
12、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫13、秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
以为：即“认（之）为”，认为他是。使不辱于诸侯：“于”，表被动，被动句。拜：授予官职。
蔺相如从哪些地方看出秦王“无意偿城”？
秦国不合礼数有三：秦王坐章台见相如——章台不是接见外臣的场所；传以示美人及左右——美人不是礼待外臣的人员；左右皆呼万岁——左右侍从的狂喜不是尊重外臣的礼节。
蔺相如发现秦王“无意偿城”后怎么做的？
设计智取：说理斗争：誓死捍卫：
持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王“以诈佯为予赵城”后，蔺相如又如何对策？
首先，使出缓兵之计，要秦王斋戒，设九宾礼； 其次，私下派人把璧送回赵国。
归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？
①义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。”说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。” ②以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”。 ③表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。” ④提出希望：“唯大王与群臣熟计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法。
蔺相如出使的结果如何？ “秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”两国僵持，进入对立状态。
完璧归赵以赵胜秦败而告终，原因是什么？ 秦诈璧靠的是势，相如存璧靠的是理。秦王理屈——气馁，相如理直——气壮。
在“完璧归赵”的欺诈与反欺诈斗争中，表现了蔺相如怎样的思想性格？
大智大勇，有勇有谋 表现方法：①直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术。③善于在矛盾冲突中表现人物性格。
开端：强秦索壁→赵王求使→缪贤举蔺发展：奉壁出使高潮：献壁取壁→廷斥秦王结局：完璧归赵→毕礼而归→拜上大夫
14、其后，秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。
拔：攻下明年：第二年。今义今年的下一年。古今异义。为好会：举行友好会盟。于西河外渑池：即“于西河外渑池为好会”，状语后置句。欲毋行：想要不去。计：商量。不行：不前往，不去。今义：①不可以；②不中用；③不好。 古今异义。 示：显示。
廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。
诀：诀别，告别。度道里会遇之礼毕：度，估计，道里：行程。估算前往渑池的路程和会谈完毕的时间。 不过：不超过。 今义转折连词，古今异义。请：请与许我。绝秦望：断绝秦国胁迫赵国的念头。许：答应。
15、秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。
窃：私下。好音：爱好音乐。瑟：古代乐器，形似琴而较长大，通常有二十五弦。前：走上前，名词用作动词。 窃：私下。秦声：秦国乡土乐曲。 善为秦声：擅长演奏秦地音乐。奉：进献。盆缶fǒu ：均为瓦器。缶，同缻。秦人敲打盆缶作为唱歌时的节拍。请奉盆缶（于）秦王，省略句。
于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”
于是：在这时；今义承接连词。古今异义。前进：走上前去献上。今义：向前行进。 古今异义。因：就。 得：能够，可以。刃：用刀杀，名词用作动词。张：睁开。 叱：喝骂。靡：倒下，这里指退却。怿yì ： 愉快。顾：回头。 以：用，拿。为秦王寿：祝秦王长寿，向秦王献礼。
16、秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。 17、既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
竟酒：宴饮结束。加胜：超过。于：在。盛设兵：多布置军队。既：已经。以：因为。拜：授予官职。右：上。古人以右为尊。
翻译全文（第16、17段）
第14段渑池会是在怎样的背景下举行的?
秦伐赵“杀二万人”。补充说明：春秋战国时期诸侯之间有在战后举行双方国君会晤的惯例。这样的背景说明赵是以战败国身份与会。
第15段，从蔺相如跟秦方进行针锋相对的斗争过程可以看出什么?
秦方蓄意进行挑衅；蔺相如不畏强暴。维护了赵国的尊严，表示敢于跟秦斗争的决心。
开端:经过:结果:
会前商议：欲会渑池→廉蔺之议
会上争斗：赵王鼓瑟→迫秦击缻→请寿咸阳
秦不能加胜赵 →秦不敢动
请赵王鼓瑟，秦御史立即上前书 “令赵王鼓瑟”，羞辱赵国
当蔺相如反击成功，需要记载时，却“顾召”赵御史
“请奉盆缻秦王”立即反击，“前进缻，因跪请秦王”“以颈血溅大王”，“张目叱之”，步步紧逼，使秦王就范 。
请以赵十五城为秦王寿
“请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。
渑池之会一方面突出了蔺相如临危不惧、从容应对的机智和勇敢，另一方面也写到了廉颇。说一说表现了廉颇怎样的思想性格？
① 正是廉颇“盛设兵以待秦，秦不敢动” ，以军事力量作后盾，挫败了秦方以武力相胁的阴谋。表现了他的勇敢和不畏强暴。 ②廉颇考虑到渑池会的最坏结果：秦方扣留赵王。以“请立太子为王”击破秦的阴谋。说明他足智多谋谨慎持重，有长远眼光。
18、廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之！”
徒以：只凭借。口舌：言语。为：立下。而：可是，表转折。相如素贱人：蔺相如一向都是身份低微的人。素，素来，向来。判断句。羞：感到羞耻，形容词作动词。宣言：扬言。今义：表示政见的公告。 古今异义。
相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
会：相会，见面。朝：上朝，名词作动词。称：声称，推说。争列：争位次的先后。已而：过了些时候。引车避匿：将车子调转躲避。
19、于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”
于是：在这种情况下，今义承接连词。古今异义。相与：一齐，共同。所以：… …的原因，表原因。今义表示因果关系的关联词。古今异义。亲戚：父母兄弟，或统指家里亲人。今义：旁系亲属。 古今异义。高义：高尚品德。羞：以……为羞，把……当作耻辱，形容词的意动用法。不肖：不才，不中用。
蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？ 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
固：坚决。孰与：……和……相比，哪个更……，固定格式。以：凭。驽：愚笨，拙劣。 独…哉：难道……吗？固定格式。 顾：只是。所以： ……的原因，表原因；今义表示因果关系的关联词。古今异义。今：如果。 俱生：都活着，同生存。所以：……的原因，表原因。先：以……为先，名词的意动用法急：急难，急务，形容词作名词。后：以……为后，名词的意动用法
20、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 21、卒相与欢，为刎颈之交。
因：经过，由，通过。之：我。宽：宽待，形容词用作动词。之：我。卒：终于。刎颈之交：誓同生死的朋友。交，朋友，动词作名词。
翻译全文（第20、21段）
廉颇始而“宣恶言”，闻蔺相如语即“肉袒负荆”“至蔺相如门谢罪”，这前后对比说明了什么?
说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以听了蔺相如的那一番话后，十分感愧，立即从计较个人得失的立场转到维护国家利益的正确立场上来，表现了公忠体国、勇于改过的精神。
开端： 廉颇恃功经过： 相如不争：称病于朝→引车避匿 礼说舍人：秦廉之比→国急私仇结果： 负荆请罪→刎颈之交
廉颇与蔺相如主要性格特点
审时度势（决定予秦壁）
知人论世（秦未尝有坚明约束者）
文章通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。
——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
司马迁（约前145～约前90） 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。 元封三年（前108）， 司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。太初元年(前104)，与唐都、落下闳等共订《太初历》，以代替由秦沿袭下来的《颛顼（zhuān xū）历》，新历适应了当时社会的需要。此后，司马迁开始撰写《史记》。公元前98年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的纪传体通史——《史记》。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
《史记》：称“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。是我国第一部贯穿古今的纪传体通史，开创了我国史书的新体例。作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。太初元年（前104年），司马迁开始了该书创作，前后经历了十四年，才得以完成。
我国第一部纪传体通史，与《资治通鉴》（编年体通史）并称“史学双璧”；司马迁与司马光称为“史学两司马”。与《汉书》班固、《后汉书》范晔 、《三国志》 陈寿 并称为二十四史中的前四史，是二十四史之首。
编年体：按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件的史书。 如《春秋》（现存最早编年体史书）；"春秋三传"：左丘明《左传》（又名《春秋 左氏传》）、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》；《资治通鉴》等。国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。 如《国语》（我国第一部国别体史书）、《战国策》（国别体史书代表作）等。纪传体：以人物传记为中心的史书体裁。 如《史记》《汉书》《三国志》等。通史：按两个及两个以上朝代顺序编写的史书体裁。 如《史记》《资治通鉴》等。断代史：记述某一个朝代或某一个历史阶段的史书体裁，创始于东汉史学家班固。 除《史记》外的其余二十三史，如《汉书》《后汉书》等。
战国后期，七雄并峙，战火频繁。七国之中秦国最强大，它采取“远交近攻”的政策，各个击破，力图吞并六国。赵是北方还有点实力的国家，秦一时难以吞并，便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人，军事上严密戒备，外交上不卑不亢，维护了国家的尊严，保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作，与强秦抗争的故事。
3—13段： 完璧归赵
14—16段：渑池之会
17—21段：负荆请罪
翻译全文（第1、2段）
1、廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 2、蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
者… …也：表判断；廉颇者，赵之良将也。判断句拜：用一定礼节授予某种职位；授予官职。以：凭借，介词。闻于诸侯：即“于诸侯闻”，在诸侯国闻名，以勇气闻于诸侯。状语后置句。蔺相如者，赵人也：判断句。宦者令：宦官的首领。舍人：门客，对战国至汉初王公贵族的侍从宾客及左右亲近之人的通称。
这两段从哪些方面介绍廉蔺？在写法上有何不同？有什么作用？
廉颇：战功赫赫，地位显贵 天下闻名蔺相如：地位卑微，不为人知一贵一贱，一详一略，对比鲜明，为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。
补充:传的后半部叙廉颇事迹较多。有提挈全文的作用。
3、赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
遗（wèi）：送。以：用，拿，介词。 易：交换。谋：商量，商议。秦城恐不可得：担心得不到秦国的城池。徒：白白的。见：被，表被动。欺：欺骗。 徒见欺，被动句患：忧虑，担心。求人可使报秦者：“求可使报秦者人”定语后置句。中心词+定语+者
话说东周春秋时，楚人卞和在荆山见凤凰栖落青石之上（古人曾有“凤凰不落无宝地”之说），于是他将此璞石献给楚厉王，经玉工辨识认为是石块。卞和以欺君罪被刖左足。楚武王即位，卞和又去献宝，仍以前罪断去右足。至楚文王时，卞和抱玉痛哭于荆山下，哭至眼泪干涸，流出血泪。文王甚奇，便命人剖开璞石，果得宝玉，经良工雕琢成璧，人称“和氏璧”。（见《韩非子·和氏篇》）
楚国卞和——赵国——秦国统一，成为秦始皇的专用玉玺——秦三世投降，交给刘邦——东汉十常侍作乱，遗失——孙坚从井中捞出的宫女身上得到——袁术抢走——曹操——西晋灭亡，流落北方少数民族之手——东晋——隋唐——五代后唐，李从珂兵败自焚，玉玺下落不明。
4、宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。
可使：能够出使。何以：以何，凭什么，何以知之，宾语前置句。窃计：私下打算。亡走燕：逃到燕国去。 何以：以何，凭什么，君何以知燕王，宾语前置句。语：告诉。 从：跟随。会境上：“会于境上”，省略介词，“在边境上相会”。以此：凭这样，因为这样。
4、相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”
幸于赵王：被赵王宠幸，“于”，表被动，被动句。乃亡赵走燕：乃，却，竟然。亡赵走燕，即“亡于赵走于燕”，从赵国逃跑到燕国，省略介词。势必：根据形势一定。势，名词作状语。肉袒伏斧质：赤身伏在斧质上，表示请罪。肉袒（tǎn）：脱去上衣，露出肩膀。斧质：古代腰斩犯人的刑具。伏，趴在。质，同“锧”。承斧的砧板。幸得脱：侥幸能够免罪。
交代故事缘起,为相如出场作铺垫，同时烘托相如胆识。
第4段缪贤的话对表现蔺相如这一人物形象有何作用？
从侧面表现蔺相如有智谋，亦有胆识。 未见其人，先闻其声，有先声夺人之妙，为下文埋下伏笔。
易：交换。不：（fǒu） ，同“否”。而：①表并列。②③如果，表假设，也认为表转折，但是。奈何：如何，怎么办？曲：理屈，理亏。均之二策：比较这两个对策。以负：以 ：连词表目的，来。负：担负；动词的使动用法，使……担负。
5、于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而①赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而②赵不许，曲在赵；赵予璧而③秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”
王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
必：果真，实在。奉：同“捧”。而：就。请：副词，请允许我。完，使动用法，使…完整，形容词的使动用法。西入：向西，名词作状语；入，进入。
提问：第5段从蔺相如的对策语中你发现了他的什么特点?
回答：出场便不同凡响,见事深刻、决断明确,真乃快人快语,对奉使一事,早已成竹在胸。
6、秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。
奏：呈献，进献。传以示美人及左右：传（之）以示美人，省略句。示，给…看；美人，秦王的姬妾，今义美貌女子，古今异义。 偿：偿还。前：走上前，名词作动词。瑕：玉上的斑点。请：请允许我。指示：指出给人看，指给……看。 今义：为指导工作而发出的口头或书面意见。古今异义。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
却：后退。怒发上冲冠：愤怒得头发直竖，顶起了帽子。形容极其愤怒。上，向上竖起。发书：送信。悉：全部，所有。 议：商议。负：凭借，倚仗。以为：认为。 尚：还。以：因为。 逆：违逆，触怒。 欢：欢心
于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
拜：行叩拜礼。 书：给秦王的回信。 庭：同“廷”，朝堂。拜送书于庭，状语后置句。严：尊重，形容词作动词。修敬：表示敬意。见臣列观：见臣于列观（指章台），省略句。倨：傲慢。 以：来。必：一定。急：使动。使…发急，译为“逼迫”，形容词的使动用法。碎：碰碎，形容词作动词。
翻译全文（第7、8段)
7、相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。8、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰： “和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。
睨nì：斜视。破：使……破，形容词作动词。辞谢：婉言道歉。有司：官吏的通称。 案图：查明地图。案，同“按”审察、察看 。度：忖度，猜测。 特：只，不过诈：欺骗的手段，动词作名词。佯为：假装作 。共传：共同传诵，公认。和氏璧，天下所共传宝也：判断句
赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。9、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
设九宾：一种外交上最隆重的仪式。由九个迎宾赞礼的官员依次传呼接引宾客上殿。宾，同傧。设九宾于廷，状语后置句。上：献上，名词作动词。舍：安置，使……住宿，动词的使动用法。传： （zhuàn）宾馆。衣褐：穿上粗布衣服。衣，名词作动词。怀：怀揣，名词作动词。径道：便道。
翻译全文（第8、9段）
10、秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
乃设九宾礼于廷：“乃于廷设九宾礼”，状语后置句。引：延请。坚明：坚决明确地遵守，形容词作动词。约束：信约，盟约，今义限制使不越出范围。 古今异义。 见…于：被，表被动，臣诚恐见欺于王而负赵，被动句。间jiàn ：抄小道，秘密地，名词作状语。
且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
一介：一个。之：音节助词，不译。立：立即，马上。以：凭。岂……乎：难道……呢（吗），固定格式就汤镬huò ：承受汤镬之刑。就：承受。汤：沸水。镬，大锅。唯：希望。孰：同“熟”，仔细。
11、秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
嘻：指苦笑，无可奈何的样子。或：有人。 引：牵，拉。 去：离开。因：由此，趁此。因而厚遇之：趁机优厚地款待他。岂……邪：难道……吗，固定格式。廷：在朝廷上，名词作状语。毕、归：使……完毕，使……回去，动词的使动用法。
翻译全文（第12、13段）
12、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫13、秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
以为：即“认（之）为”，认为他是。使不辱于诸侯：“于”，表被动，被动句。拜：授予官职。
蔺相如从哪些地方看出秦王“无意偿城”？
秦国不合礼数有三：秦王坐章台见相如——章台不是接见外臣的场所；传以示美人及左右——美人不是礼待外臣的人员；左右皆呼万岁——左右侍从的狂喜不是尊重外臣的礼节。
蔺相如发现秦王“无意偿城”后怎么做的？
设计智取：说理斗争：誓死捍卫：
持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王“以诈佯为予赵城”后，蔺相如又如何对策？
首先，使出缓兵之计，要秦王斋戒，设九宾礼； 其次，私下派人把璧送回赵国。
归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？
①义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。”说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。” ②以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”。 ③表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。” ④提出希望：“唯大王与群臣熟计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法。
蔺相如出使的结果如何？ “秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”两国僵持，进入对立状态。
完璧归赵以赵胜秦败而告终，原因是什么？ 秦诈璧靠的是势，相如存璧靠的是理。秦王理屈——气馁，相如理直——气壮。
在“完璧归赵”的欺诈与反欺诈斗争中，表现了蔺相如怎样的思想性格？
大智大勇，有勇有谋 表现方法：①直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术。③善于在矛盾冲突中表现人物性格。
开端：强秦索壁→赵王求使→缪贤举蔺发展：奉壁出使高潮：献壁取壁→廷斥秦王结局：完璧归赵→毕礼而归→拜上大夫
14、其后，秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。
拔：攻下明年：第二年。今义今年的下一年。古今异义。为好会：举行友好会盟。于西河外渑池：即“于西河外渑池为好会”，状语后置句。欲毋行：想要不去。计：商量。不行：不前往，不去。今义：①不可以；②不中用；③不好。 古今异义。 示：显示。
廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。
诀：诀别，告别。度道里会遇之礼毕：度，估计，道里：行程。估算前往渑池的路程和会谈完毕的时间。 不过：不超过。 今义转折连词，古今异义。请：请与许我。绝秦望：断绝秦国胁迫赵国的念头。许：答应。
15、秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。
窃：私下。好音：爱好音乐。瑟：古代乐器，形似琴而较长大，通常有二十五弦。前：走上前，名词用作动词。 窃：私下。秦声：秦国乡土乐曲。 善为秦声：擅长演奏秦地音乐。奉：进献。盆缶fǒu ：均为瓦器。缶，同缻。秦人敲打盆缶作为唱歌时的节拍。请奉盆缶（于）秦王，省略句。
于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”
于是：在这时；今义承接连词。古今异义。前进：走上前去献上。今义：向前行进。 古今异义。因：就。 得：能够，可以。刃：用刀杀，名词用作动词。张：睁开。 叱：喝骂。靡：倒下，这里指退却。怿yì ： 愉快。顾：回头。 以：用，拿。为秦王寿：祝秦王长寿，向秦王献礼。
16、秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。 17、既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
竟酒：宴饮结束。加胜：超过。于：在。盛设兵：多布置军队。既：已经。以：因为。拜：授予官职。右：上。古人以右为尊。
翻译全文（第16、17段）
第14段渑池会是在怎样的背景下举行的?
秦伐赵“杀二万人”。补充说明：春秋战国时期诸侯之间有在战后举行双方国君会晤的惯例。这样的背景说明赵是以战败国身份与会。
第15段，从蔺相如跟秦方进行针锋相对的斗争过程可以看出什么?
秦方蓄意进行挑衅；蔺相如不畏强暴。维护了赵国的尊严，表示敢于跟秦斗争的决心。
开端:经过:结果:
会前商议：欲会渑池→廉蔺之议
会上争斗：赵王鼓瑟→迫秦击缻→请寿咸阳
秦不能加胜赵 →秦不敢动
请赵王鼓瑟，秦御史立即上前书 “令赵王鼓瑟”，羞辱赵国
当蔺相如反击成功，需要记载时，却“顾召”赵御史
“请奉盆缻秦王”立即反击，“前进缻，因跪请秦王”“以颈血溅大王”，“张目叱之”，步步紧逼，使秦王就范 。
请以赵十五城为秦王寿
“请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。
渑池之会一方面突出了蔺相如临危不惧、从容应对的机智和勇敢，另一方面也写到了廉颇。说一说表现了廉颇怎样的思想性格？
① 正是廉颇“盛设兵以待秦，秦不敢动” ，以军事力量作后盾，挫败了秦方以武力相胁的阴谋。表现了他的勇敢和不畏强暴。 ②廉颇考虑到渑池会的最坏结果：秦方扣留赵王。以“请立太子为王”击破秦的阴谋。说明他足智多谋谨慎持重，有长远眼光。
18、廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之！”
徒以：只凭借。口舌：言语。为：立下。而：可是，表转折。相如素贱人：蔺相如一向都是身份低微的人。素，素来，向来。判断句。羞：感到羞耻，形容词作动词。宣言：扬言。今义：表示政见的公告。 古今异义。
相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
会：相会，见面。朝：上朝，名词作动词。称：声称，推说。争列：争位次的先后。已而：过了些时候。引车避匿：将车子调转躲避。
19、于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”
于是：在这种情况下，今义承接连词。古今异义。相与：一齐，共同。所以：… …的原因，表原因。今义表示因果关系的关联词。古今异义。亲戚：父母兄弟，或统指家里亲人。今义：旁系亲属。 古今异义。高义：高尚品德。羞：以……为羞，把……当作耻辱，形容词的意动用法。不肖：不才，不中用。
蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？ 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
固：坚决。孰与：……和……相比，哪个更……，固定格式。以：凭。驽：愚笨，拙劣。 独…哉：难道……吗？固定格式。 顾：只是。所以： ……的原因，表原因；今义表示因果关系的关联词。古今异义。今：如果。 俱生：都活着，同生存。所以：……的原因，表原因。先：以……为先，名词的意动用法急：急难，急务，形容词作名词。后：以……为后，名词的意动用法
20、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 21、卒相与欢，为刎颈之交。
因：经过，由，通过。之：我。宽：宽待，形容词用作动词。之：我。卒：终于。刎颈之交：誓同生死的朋友。交，朋友，动词作名词。
翻译全文（第20、21段）
廉颇始而“宣恶言”，闻蔺相如语即“肉袒负荆”“至蔺相如门谢罪”，这前后对比说明了什么?
说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以听了蔺相如的那一番话后，十分感愧，立即从计较个人得失的立场转到维护国家利益的正确立场上来，表现了公忠体国、勇于改过的精神。
开端： 廉颇恃功经过： 相如不争：称病于朝→引车避匿 礼说舍人：秦廉之比→国急私仇结果： 负荆请罪→刎颈之交
廉颇与蔺相如主要性格特点
审时度势（决定予秦壁）
知人论世（秦未尝有坚明约束者）
文章通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。
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