（期中密押卷）2023-2024学年三年级数学下册第1_5单元数学检测卷（人教版）

这是一份（期中密押卷）2023-2024学年三年级数学下册第1_5单元数学检测卷（人教版），共11页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名，答完试卷后，务必再次检查哦！等内容，欢迎下载使用。

（考试分数：100分；考试时间：90分钟）
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后，务必再次检查哦！
一、选择题（共7分）
1．下图的长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（ ）。
A．甲、乙周长相等，面积不相等。
B．甲、乙周长不相等，面积相等。
C．甲、乙周长相等，面积也相等。
2．估算28×40时，把28看成（ ），更接近实际结果。
A．30B．25C．20
3．小红每天绕操场跑2圈，跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米？正确列式是（ ）。
A．B．C．
4．将100－28＝72，72÷3＝24合并成综合算式，应是（ ）。
A．100－28÷3B．100－72÷3C．（100－28）÷3
5．对边相等且四个角都是直角的四边形是（ ）。
A．长方形B．梯形C．平行四边形
6．一件上衣32元，是一条裤子价钱的2倍；买一套需要多少元？列式是（ ）。
A．B．C．
7．一道除法算式中，商和余数都是2，除数正好是余数的3倍，被除数是（ ）。
A．10B．14C．18D．24
二、填空题（共25分）
8．一个数除以6，商是12，余数最大是( )，此时被除数是( )。
9．0和任何数相乘都得( )．最大的一位数乘最小的三位数，积是( )．
10．填上合适的单位。
（1）一个信封的面积是240 ( )。
（2）教室的高约是3 ( )。
（3）一个足球场的面积大约是7000 ( )。
（4）这张试卷的面积约是12( )。
11．□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填( )；如果积是四位数，那么□里最小能填( )。
12．在横线里填小“＞”“＜”或“=”．
190×5( )180×6 780×30( )4300×78．
13．15×80的积的末尾有( )个0；496÷8商的最高位在( )位。
14．5平方米=( )平方分米 3分米=( )米
15．40的5倍是( )；( )的2倍是300。
16．“王慧慧上周共做了350道口算题，正好是刘子强的5倍。刘子强做了多少道口算题？”这道题应该用( )法计算。
17．38×4，先算( )，再算( )，最后算( )．
18．在一个边长是1dm的正方形上，正好可以不重叠地铺满( )个边长是1cm的小正方形。如果把这些小正方形拼成一个宽是2cm的长方形，那么这个长方形的长是( )cm。
19．每辆缆车限乘4人，奇思排在第15个，应坐第( )辆缆车。
三、判断题（共6分）
20．因为东相对的是西，所以与东北相对的方向是西北。( )
21．56个24相加可以写成24×56．( )
22．教室面积约50平方分米。( )
23．早晨面对着太阳，左面是北．( )
24．一道除法算式，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍，被除数是27。( )
25．如果小丽在小华的西北方向，小华就在小丽的西南方向。( )
四、计算题（共26分）
26．估算（共4分）
537÷9≈ 19×32≈ 247÷6≈ 398×5≈
27．用竖式计算下面各题，并且验算。（共6分）
（1） 验算： （2） 验算：
28．脱式计算。（94分）
80×2÷4 (618-493)÷5 864÷3÷8
29．看图列式计算。（共3分）
30．计算下面涂色部分的面积。（共4分）
五、解答题（共36分）
31．一个长方形花坛，它的周长是72分米，长是26分米，它的宽是多少分米？
32．壮壮家的书房长6米，宽4米，用边长2分米的正方形地砖铺地。需要多少块地砖？
33．学校图书室一共有96本书，上午借出30本，下午还回9本，现在图书室还有多少本书？
34．
学校准备购买10个足球和15个篮球，一共需要多少元？
35．一块长方形菜地，一面靠墙，其余三面用总长38米的篱笆围起来，已知这块菜地长是18米，它的面积是多少平方米？
36．小点期中考试语文、英语和自然三科平均成绩是83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。他的数学考了多少分？
参考答案：
1．A
【分析】周长是围成一个封闭图形所有边的长度和，面积是图形整个面的大小。据此，比较出甲、乙的周长和面积关系即可。
【详解】看图，甲和乙的周长都是长方形的一条长、一条宽以及中间一条曲线的长度和，所以周长是相等的。甲占的面比乙占的面大一些，所以甲的面积大于乙的面积，二者的面积不相等。
故答案为：A
【点睛】本题考查了周长和面积，掌握图形周长和面积的定义是解题的关键。
2．A
【详解】略
3．C
【分析】先用操场每圈的长度乘圈数求出小红每天跑的米数，再用每天跑的米数乘天数7天即可得到一星期跑的路程，据此列综合算式即可。
【详解】400×2×7
＝800×7
＝5600（米）
故答案为：C
【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先求出一天跑的路程。
4．C
【分析】根据题意可知，先算减法，再算除法，注意中间运算的结果不要在综合算式里出现，据此即列出综合算式。
【详解】将100－28＝72，72÷3＝24合并成综合算式是：（100－28）÷3＝24。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握。
5．A
【解析】略
6．A
【分析】已知2倍量求1倍量是多少用除法计算，让32÷2求解裤子的价格，然后加上上衣的价格即可解答。
【详解】32÷2是裤子的价格，32÷2＋32是一套的价格，故答案选：A。
【点睛】本题考查整数的四则混合运算，掌握含有两级运算的算式里面，先算乘除，后算加减。
7．B
【分析】用3×2求出除数，然后根据被除数＝商×除数＋余数即可解答。
【详解】3×2×2＋2
＝12＋2
＝14
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。掌握被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。
8． 5 77
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是6，则余数是：6－1＝5，此时被除数是：
12×6＋5
＝72＋5
＝77
即一个数除以6，商是12，余数最大是5，此时被除数是77。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及余数和除数的关系。
9．0，900
【详解】试题分析：根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；最大的一位数是9，最小的三位数是100，9×100的积就是所求的结果．
解：根据题意可得：
0乘任何数都得0，所以，0和任何数相乘都得0；
因为，最大的一位数是9，最小的三位数是100，9×100=900，所以，最大的一位数乘最小的三位数，积是900．
故答案为0，900．
点评：本题第一个空考查有关0的乘法，根据00乘任何数都得0进行解答即可；第二个问题，要先根据题意求出最大的一位数和最小的三位数，再进一步解答即可．
10． 平方厘米 米 平方米 平方分米
【分析】根据生活经验、对长度和面积单位以及数据大小的认识，选择合适的单位，即可得解。
【详解】（1）一个信封的面积是240平方厘米。
（2）教室的高约是3米。
（3）一个足球场的面积大约是7000平方米。
（4）这张试卷的面积约是12平方分米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
11．3 4
【分析】依次将1、2、3、4……代入算式中，计算求出积。看□里是哪个数时，积是三位数，而□里的数比这个数大1时，积是四位数。那么要使积是三位数，□里最大填这个数。要使积是四位数，□里最小填比这个数大1的数。
【详解】14×28＝392
24×28＝672
34×28＝952
44×28＝1232
□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填3；如果积是四位数，那么□里最小能填4。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，采用代入法解答更简便。
12．＜；＜
【详解】试题分析：可以先把左右两边计算出来，再进行比较大小．
解：因为190×5=950，180×6=1080，
所以190×5＜180×6；
因为780×30=23400，4300×78=335400，
所以780×30＜4300×78．
故答案为＜；＜．
点评：解答此题可以先计算出结果再比较大小，也可以这样，如780×30和4300×78，只要比较78×3和78×43即可．
13．2 十
【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，直接计算出15×80的积再填空即可；
三位数除以一位数，要知道商是几位数，直接比较被除数百位上的数与除数的大小即可，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数，商的最高位是百位；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数，商的最高位是十位；依此填空。
【详解】15×80＝1200，即15×80的积的末尾有2个0；
4＜8，即496÷8商的最高位在十位。
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，以及三位数除以一位数的试商，应熟练掌握。
14．500 0.3
【详解】略
15．200 150
【分析】要求40的5倍是多少，用40乘5解答。要求谁的2倍是300，用300除以2解答。
【详解】40×5＝200，则40的5倍是200。
300÷2＝150，则150的2倍是300。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
16．除
【分析】已知刘子强上周做口算题的数量的5倍是王慧慧上周做口算题数量，即350道。要求刘子强上周做口算题的数量，用王慧慧上周做口算题数量除以5解答。
【详解】350÷5＝70（道）
则刘子强做了70道口算题。这道题应该用除法计算。
【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
17．30×4=120，8×4=32，120+32=152
【详解】试题分析：口算38×4时，先把38分成30+8，先算出30×4和8×4的积，再把它们加起来即可解答．
解：根据题干分析可得：口算38×4时，先算30×4=120，再算8×4=32，最后算120+32=152；
故答案为30×4=120，8×4=32，120+32=152．
点评：在计算乘除法计算时，把数分成整十加几或整百加几的形式再进行计算．
18．100 50
【分析】1dm＝10cm，边长1dm的正方形，即边长是10cm的正方形，边长1dm的正方形面积是1dm2，边长是1cm的正方形面积是1cm2，1dm2＝100cm2，即在一个边长是1dm的正方形上，正好可以不重叠地铺满100个边长是1cm的小正方形。100个边长是1cm的正方形，拼成宽是2cm的长方形，则长方形的长是（100÷2）cm，即50cm。
【详解】由分析可得，在一个边长是1dm的正方形上，正好可以不重叠地铺满100个边长是1cm的小正方形。如果把这些小正方形拼成一个宽是2cm的长方形，那么这个长方形的长是50cm。
【点睛】此题主要考查了常用面积单位平方分米、平方厘米之间的进率的推导过程。
19．4
【详解】略
20．×
【解析】略
21．正确
【分析】56个24相加写成它的逆运算形式或简便运算形式都是2456；反之，一个数的几倍是多少，也就是求几个这个数的和．24的56倍是多少，也就是表示56个24的和是多少．
【详解】因56个24相加的和表示56个24是多少，故相等．
故答案为正确．
22．×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”作单位。
【详解】教室面积约50平方米。说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
23．√
【详解】略
24．×
【分析】商和余数都是3，除数正好是余数的3倍，所以除数是3×3＝9，然后根据被除数＝商×除数＋余数，解答即可。
【详解】3×3＝9
3×9＋3
＝27＋3
＝30
一道除法算式，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍，被除数是30，所以题目说法错误。
故答案为：×
【点睛】求这个数实际是求被除数，明确除法中各部分间的关系则是解决此题的关键。
25．×
【分析】东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对，小丽在小华的西北方向，根据方向的相对性可知，小华就在小丽东南方向，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，如果小丽在小华的西北方向，小华就在小丽的东南方向，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别，注意方向的相对性。
26．60， 600， 40， 2000
【详解】略
27．（1）185（2）30……5
【分析】根据多位数除以一位数列竖式计算：从被除数最高位除起，除数有几位就看被除数的前几位，如果不够除就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上边，注意要求验算。据此计算解答。
【详解】（1）925÷5＝185
验算：
（2）245÷8＝30……5
验算：
28．40 25 36
【解析】略
29．30米
【分析】先用20乘6计算出红丝带的总长度，然后用红丝带的总长度除以4即可，根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】20×6÷4
＝120÷4
＝30（米）
30．44平方厘米
【分析】涂色部分是一个长方形，根据长方形的面积公式，可解此题。
【详解】11×4＝44（平方厘米）
31．10分米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，那么宽＝周长÷2－长，把数据代入公式解答。
【详解】72÷2－26
＝36－26
＝10（分米）
答：它的宽是10分米。
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
32．600块
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出书房地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块方砖的面积。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将书房地面面积换算成平方分米，再用书房地面面积除以一块方砖的面积，求出需要地砖面积。
【详解】6×4＝24（平方米）
24平方米＝2400平方分米
2×2＝4（平方分米）
2400÷4＝600（块）
答：需要600块地砖。
【点睛】本题考查长方形和正方形面积公式的应用和面积单位的换算，关键是熟记公式。
33．75本
【分析】用原有的书减去借出的再加上还回的即可。
【详解】96－30＋9
＝66＋9
＝75（本）
答：现在图书室还有75本书。
【点睛】熟练掌握100以内的混合运算是解题关键。
34．950元
【分析】29乘10等于购买10个足球的钱，44乘15等于购买15个篮球的钱，然后相加即可解答。
【详解】29×10＋44×15
＝290＋660
＝950（元）
答：一共需要950元。
【点睛】经济问题应用题，根据单价×数量＝总价，分别求出购买足球和篮球的钱，再作进一步解答。
35．180平方米
【分析】通过观察图形可知，长边靠墙，先求出菜地的宽，然后根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】（38－18）÷2
＝20÷2
＝10（米）
18×10＝180（平方米）
答：它的面积是180平方米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
36．91分
【分析】语文、英语和自然三科平均成绩是83分，可以都看成83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分，那么数学需要给语文、英语和自然各2分，给出6分还剩85分，那么数学是91分。
【详解】
（分）
答：他的数学考了91分。
【点睛】本题也可以求出语文、英语、自然数学的总分，减去语文、英语和自然三科的总分，得到数学的分数。