江西省赣州市第十中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题（原卷版+解析版）

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一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分)
1. 烹饪成为中小学劳动课程的重要内容。下列烹饪活动中涉及化学变化的是
A. 清水淘米B. 择菜冲洗C. 煎炒鸡蛋D. 水果摆盘
2. 下列物质属于纯净物的是
A. 空气B. 河水C. 液氧D. 石油
3. 生活中的下列物质放入水中，能形成溶液的是
A 面粉B. 汽油C. 蔗糖D. 牛奶
4. 下列操作不正确的是
A. 稀释B. 取药C. 称量D. 过滤
5. 生活中一些常见物质的pH如下表，其中碱性最强的是
A. 厕所清洁剂B. 蒸馏水C. 肥皂水D. 炉具清洁剂
6. 镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如下图，对图中信息理解正确的是

A. 中子数为70B. 元素符号为yBC. 元素名称为镱D. 相对原子质量为
7. 酚酞是一种常用酸碱指示剂，其化学式可表示为C20H14O4。下列有关说法正确是
A. 酚酞属于氧化物
B. 酚酞中碳元素和氢元素的质量比为10:7
C. 酚酞中含有38个原子
D. 酚酞的相对分子质量为318
8. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列逻辑推理合理的是
A. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的一定氧化物
B. CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相似
C. 某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素
D. 酸有相似化学性质相似是因为都含有氢元素
9. 甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如图，有关说法正确的是
A. 丙物质的化学式为CO2B. 反应前后原子种类及数目都不变
C. 该反应属于置换反应D. 反应前后氢元素的化合价不变
10. 向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸，烧杯中有关量的变化见下图，其中正确的是
A. B. C. D.
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)
11. 下列物质属于氧化物的是______。
A.水 B.甲烷 C.氢氧化钠 D._______
12. 图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是___________
A．在t2℃时，A、C两种物质的溶解度相等
B．A物质中混有少量B时可以采用降温结晶法提纯
C．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
D．t3℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体最多的是___________（用“A、B、C”填空）
13. 下列方案合理的是______。
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
14. 中华文化博大精深，蕴含了丰富化学知识。
（1）《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。石油是一种________能源(选可再生或不可再生)。
（2）造纸术是我国古代四大发明之一，宣纸的传统制作工艺中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾中阴离子的符号是________。
（3）《天工开物》中有关于“火法”冶锌工艺记载：“炉甘石(主要成分是ZnCO3)装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为2C+ZnCO3Zn+3X↑，碳酸锌中锌元素的化合价为_______，X的化学式为______；体现了碳的单质_______性(填化学性质)。
15. “共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放。
（2）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是______（选填一个序号）。
（3）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图为，其中x=______。
（4）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因______。
（5）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC中碳元素和氢元素的质量比为______。
16. 某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。
（1）实验①：用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应，其中纸花变红的是__________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），实验①的结论为______。
（2）实验②：证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是______。
（3）实验③：向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液，振病，未观察到明显现象，打开弹簧夹并注入______（填一种试剂），产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳已经反应，其反应的化学方程式为______。
（4）验证无明显现象反应已发生的思路般有两种：a．反应物之一消失；b．有新物质生成。实验①②③中采用相同思路设计的是实验______。
17. 早在古代《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石【主要成分是【Cu2(OH)2CO3】制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如图所示。分析流程，回答问题。
已知：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑。
（1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应是为了_______。
（2）写出固体A中发生反应的化学方程式为_______。
（3）在实验室进行操作a时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。
（4）固体A的质量______干燥得到的铜质量(填大于、小于或等于)。
四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
18. 氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室里加热氯化铵（NH4CI）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。
（1）如图1装置是实验室制取气体一些发生装置，a仪器名称___________。实验室用D装置制取二氧化碳，其反应的原理为（用化学方程式表示）___________，制取氨气的发生装置___________（填序号），收集一瓶氨气的方法是___________。
（2）如图2是氨气的喷泉实验装置。打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，因为氨气极易溶于水，烧瓶内的压强降低，烧杯中的水就会进入烧瓶，形成___________色的喷泉。
（3）当喷泉实验结束后，测烧瓶内溶液的pH。步骤如下：
步骤一：用镊子撕一小段pH试纸，放到干净的玻璃片上：
步骤二：用蒸馏水润湿pH试纸；
步骤三：用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上；
步骤四：把试纸显示的颜色与比色卡对比，读取pH。
该实验步骤___________错误，造成的后果是使测定结果___________（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。
19. 我国古代人民积累了许多对物质变化的认识。《周礼·考工记》中载有“谏帛”的方法，即利用“灰”(草木灰，主要成分为)和“蜃”(贝壳灰，主要成分为CaO)混合加水所得溶液来洗涤丝帛，可把丝洗得干脆亮丽。化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。
【实验过程】
（1）步骤Ⅰ的反应会___________(选填“放出”或“吸收”)热量，步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为___________。
（2）小组同学将烧杯丙中的混合物过滤后得到澄清溶液，并对该溶液成分进行探究。
【交流讨论】
（3）同学们发现实验2和实验3的结论不相同，经过讨论后大家一致认为实验2的结论不准确，原因是___________。
【得出结论】
（4）根据以上实验，可得出烧杯丙中澄清溶液含有的溶质是___________(填化学式)。
五、综合计算题
20. 实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示。试回答：
（1）配制5%的NaOH溶液，量取时需要用到胶头滴管和_______(填一种仪器)。
（2）向a点溶液滴入紫色石蕊溶液变为_______。
（3）当pH=7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为_______g。
（4）计稀H2SO4的溶质质量分数。(写出计算过程)
（5）关于中和反应的应用，下列说法正确是_______。
A 生产中用氢氧化钠改良酸性土壤
B. 碱都可以用于治疗胃酸过多
C. 胃酸过多的人应少吃苹果物质
厕所清洁剂
蒸馏水
肥皂水
炉具清洁剂
pH
2
7
10
12
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
点燃
B
鉴别水和过氧化氢溶液
取样，分别加入二氧化锰
C
比较锌、铁的金属活动性
锌片、铁片和氯化镁溶液
D
鉴别石灰水和氢氧化钠溶液
________
实验
实验步骤
实验现象
实验结论
实验1
仅少量该溶液于试管中，通入CO2
无明显现象
该溶液中没有_________
实验2
另取少量该溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸
________
该溶液中没有K2CO3
实验3
另取少量该溶液于试管中，滴加足量的________溶液
有白色沉淀产生
该溶液中含有K2CO3