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2022-2023学年七年级下册科学第一章单元测试卷及答案浙教版
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这是一份2022-2023学年七年级下册科学第一章单元测试卷及答案浙教版，共24页。
2022-2023学年七年级下册科学第一章单元测试卷及答案浙教版1．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（ ）A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D．通过乙丙的对照，说明这些微生物生长需要现成的有机物【答案】B【解析】【分析】微生物的生长也需要一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等，（病毒只能寄生在活细胞里）。【详解】AC．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件就是变量。 在甲乙这一组实验中，除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同。自变量是水分，通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水，正确。B．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。甲没有变化，说明微生物的生长需要水。丙没有变化，说明微生物的生长需要有机物（营养物质），错误。D．在乙丙这一组实验中，除了有无面包的条件不同外，其他条件都应该相同。变量是面包。乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因，是由面包引起的。说明微生物的生长需要营养，现成的有机物，正确。故选B。2．细菌和真菌在生活中无处不在，有利也有弊。下列图示与相关描述正确的是（ ）A．正在细胞核分裂的细菌 B．正在分根繁殖的根霉 C．出芽生殖的酵母菌 D．通过种子繁殖的香菇 【答案】C【解析】【分析】根据真菌和细菌的繁殖方式解答。【详解】A.由于细菌没有成形的细胞核，因此不能看到正在细胞核分裂的细菌，A不符合题意。B.根霉是真菌，用孢子繁殖，B不符合题意。C.酵母菌的生殖方式是出芽生殖，C符合题意。D.香菇属于多细胞真菌，香菇的生殖方式是孢子生殖，D不符合题意。故选C。3．有些被子植物除了进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，我们称之为营养繁殖。如图为桃树的营养繁殖过程，下列说法错误的（ ）A．这种生殖方式属于无性生殖B．这种繁殖方法叫做扦插C．图中标号1和2分别代表的是接穗和砧木D．采用这种繁殖方法，使苗木成活的关键是图中1和2的形成层紧贴【答案】B【解析】【分析】（1）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图示枝接的过程。【详解】A．这种生殖方式没有生殖细胞的参与，属于无性生殖，A正确。B．据分析可知，这种繁殖方式属于嫁接，B错误。C．嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木，因此1是接穗，2是砧木，这种嫁接方式属于枝接，C正确。D．嫁接成活的关键是1接穗和2砧木的形成层必须紧密结合，这样两者才能尽快长到一起，D正确。故选B。4．下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是（ ）A．图甲①②③组成了植物的营养器官B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同【答案】B【解析】【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。【详解】A.图甲①②③分别是指叶、茎、根，组成了植物的营养器官，故A正确。B.图甲中的①叶和②茎分别都是由图丁中的②胚芽发育而来的，故B错误。C.图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，故C正确。D.丁图是双子叶植物，子叶的主要作用是为种子萌发提供营养，玉米是单子叶植物，子叶的主要作用是运输植株吸收和胚乳产生的养分，故D正确。故选B。5．如图是被子植物一生的相关结构，下列分析正确的是（ ）①A萌发时所需的外界环境是适宜的温度、一定量的水分、充足的阳光；②要形成C，B必须经过传粉和受精两大过程；③B的主要任务是结果，要结果必须有雌蕊，所以B的主要成分是雌蕊；④C中的果皮是裸子植物所没有的；⑤我们吃的苹果、梨、桃等水果，被吃掉的部分是由D的子房壁发育而来的；⑥E是一株完整的绿色开花植物，它的一生中共出现了6种器官，其中和生殖相关的器官是花、果实、种子。A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤【答案】C【解析】【分析】图中是被子植物一生的相关结构，图中A是种子、B是花、C是果实、D是子房、E是植物体。【详解】①A是种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身的条件是完整的有活力的胚，①错误；②C是被子植物的果实，绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两大过程，②正确；③B是花，一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，才能结出果实和种子，③错误；④C属于被子植物的果实，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着，因此C果实中的果皮是裸子植物所没有的，④正确；是由D的子房壁发育而来的，⑤正确；⑥E是一株绿色开花植物，它的一生中共有六种器官，其中和生殖有关的器官是花、果实、种子，营养器官是根、茎、叶，⑥正确。故选C。6．菜豆种子和玉米种子的结构如图所示，下列说法中正确的是（ ）A．从菜豆种子的d可以看出菜豆种子有两片子叶B．菜豆种子的a、b、d合称为胚C．菜豆种子的e和玉米种子的k属同一类结构D．玉米种子缺损结构j一定不能萌发【答案】C【解析】【分析】图中a胚轴，b胚根，c种皮，d胚芽，e子叶，f果皮和种皮，g胚芽，g胚轴，i胚根，j胚乳，k子叶，菜豆是双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成；玉米是单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。【详解】A.菜豆种子的d为胚芽，e是子叶，从菜豆种子的e可以看出菜豆种子有两片叶子，A错误。B.菜豆种子有种皮和胚。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要结构，是新植物体的幼体，故菜豆种子的a、b、d、e合称为胚，故B错误。C.菜豆种子的e和玉米种子的k都是子叶，但功能不同，菜豆种子的子叶是储存营养物质，玉米种子的子叶是吸收转运营养物质，故C正确。D.玉米种子j为胚乳，缺损还可能萌发，故D错误。故选C。7．如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（ ） A．第1周，A’、B’两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响B．第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著C．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大【答案】B【解析】【分析】从图中可以看出在种子萌发初期，大蒜芥对种子的发芽没有影响，随着时间的推移对种子发芽率影响明显，尤其对路边青种子发芽率影响更显著，据此回答。【详解】A．第1周，A、A'、B、B'四组种子发芽率均为0，无法证明A'、B'两组种子发芽率为0是受到大蒜芥的影响，故A错误。B．第2~5周，时间越长A与A'的纵向差值越大，说明了时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率影响越显著，故B正确。C．对比A、B两组，在没有大蒜芥的作用的情况下，B组发芽率明显低于A组，说明水杨梅种子发芽率原本就低于路边青种子，与大蒜芥无关，故C错误。D．从图中可以看出，A与A'的纵向差值远大于B与B'的纵向差值，说明大蒜芥对路边青种子的发芽的抑制作用更大，故D错误。【点睛】能从题目所给的图形中获取有效信息并运用所学知识对生物学问题作出准确判断。8．如图所示为变形虫的生殖过程，其生殖方式为（ ）A．出芽生殖 B．分裂生殖 C．胎生 D．卵生【答案】B【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。【详解】A.出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体，错误。B.分裂生殖又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新子体的生殖方式。分裂生殖生出的新个体，大小和形状都是大体相同的。在单细胞生物中，这种生殖方式比较普遍。例如，草履虫、变形虫、眼虫、细菌都是进行分裂生殖的，正确。C.哺乳动物一般为胎生。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生，错误。D.产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，如鹅、蜜蜂、鸡等，错误。【点睛】掌握变形虫的生殖方式是本题解题关键。9．昆虫两种发育方式过程可以分别用下图所示的部分内容表示，已知D为卵期，下列叙述正确的是（ ）A．苍蝇的发育过程可以表示为A→B→C→DB．无论是表示完全变态发育还是不完全变态发育，C都表示成虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则A对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期【答案】B【解析】【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。【详解】A．苍蝇属于完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。即D→A→B→C，A错误。B．根据分析可知，无论是表示完全变态发育还是不完全变态发育C都是幼虫期，B正确。C．蝗虫的A为若虫，若虫和成虫主要吃禾本科植物的叶，蝗虫的成虫食量大，而且有翅会飞，因此蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫，C错误。D．家蚕只有在幼虫末期才能吐丝，因此为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫时期，D错误。故选B。10．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪【答案】B【解析】【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。【详解】A．据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育，蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖，因此图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，A正确。B．蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。C．图乙中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C正确。D．图乙如果表示青蛙的发育过程，则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D正确。故选B。11．如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（ ）A．时期和时期是人一生中生长最快的两个时期B．时期是人处于青春期C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精【答案】B【解析】【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间，是人生长发育和智力发展的黄金时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】A.从图中可以看出，a时期和c时期是人一生中生长最快的两个时期，而不是b时期，A不符合题意。B.从图中可以看出，c时期是第二个快速生长期，处于青春期，B符合题意。C.从图中不能看出青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟，C不符合题意。D.从图中不能看出性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精，D不符合题意。故选B。【点睛】青春期的发育特征是考试的重点内容，注意理解和掌握，并会结合分析图形，总结答案。12．如图所示是某女孩青春期后正常生理周期中体温变化图，下列说法不正确的是（ ）A．女性排卵期在月经前15天左右 B．每个女性的月经周期都是28天C．月经期的体温会比平时偏低 D．月经前的体温会升高【答案】B【解析】【分析】青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；性器官的发育和性成熟也是青春期的突出特征。【详解】A．女性在下次月经来潮前2周左右即12-16天排卵，正确。B．月经周期因人而异，不一定就是28天，错误。CD．根据题意可知：月经期的体温会比平时偏低，月经前的体温会升高，正确。故选B。【点睛】握青春期发育的特点，了解月经，并能正确看待之。13．据图判断下列叙述中正确的是（ ）A．精子与卵细胞相结合的部位是③B．正常情况下，从受精卵的形成到婴儿出生所要经过的场所依次是②→③→④C．a血管中血液成分特点是二氧化碳含量较高，营养物质丰富D．女性的主要生殖器官是③，第二性征是在①分泌的性激素的作用下出现的【答案】B【解析】【分析】观图可知：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道；a是脐静脉，b是脐动脉。【详解】精子在②输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，A错误。精子与卵细胞在输卵管内相遇，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：②输卵管→③子宫→④阴道，B正确。图中的a是脐静脉，b是脐动脉。胎儿靠脐带与母体相连。脐带包含二条脐动脉和一条脐静脉。含较高氧和营养物质的母体血液由胎盘进入a脐静脉，由a脐静脉进入胎儿体内，经过全身循环，将交换过的含氧较低和含代谢产物的血经b脐动脉送回胎盘。所以a脐静脉中血液成分特点是氧含量较高，营养物质较丰富，C错误。女性的主要生殖器官是①卵巢，第二性征就是在①卵巢分泌的雌性激素的作用下出现的，D错误。【点睛】掌握胚胎的发育过程是关键。14．如图是女性生殖系统的示意图。下列叙述中，正确的是（ ）A．结构a产生的细胞是新生命的起点B．结构b是在女孩进入青春期之后长成的C．结构c因病被切除的女性不可能再生育孩子D．结构d完全堵塞的女性会失去第二性征【答案】C【解析】【分析】图中的a卵巢，b阴道，c子宫，d输卵管。【详解】A.图中结构d处精子和卵细胞结合形成受精卵是新生命的起点，故A错误。B.图中各器官在女孩进入青春期之后逐渐发育成熟，而不是逐渐长成，故B错误。C.c是子宫，是胎儿发育的场所，若c因病被切除，则她不可能再生育孩子，故C正确。D.某女性两侧的结构d输卵管都完全堵塞，则精子和卵细胞不能结合。但雌性激素仍然能分泌，则她依然有具有第二性征，故D错误。故选C。15．英国科学家罗伯特·爱德华被誉为“试管婴儿”之父，下列有关说法中错误的是（ ）A．试管婴儿技术适应于输卵管梗阻的患者B．试管受精是一种体外受精C．试管婴儿属于无性生殖D．试管婴儿也是在妈妈子宫内生长，染色体数目和正常孩子一样【答案】C【解析】【分析】试管婴儿又该称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。【详解】A.试管受精的发展给不育症夫妇（输卵管堵塞）带来希望，A正确。B.试管婴儿是受精过程在试管内进行，是一种体外受精，B正确。C.试管婴儿的培育是经过两性生殖细胞结合形成的，属于有性生殖，C错误。 D.试管婴儿个体发育的起点是受精卵，试管婴儿体细胞核内的染色体数目与我们一样，有23对，D正确。故选C。16．据图回答（1）写出下图中各序号的名称。①______；③______；（2）一朵花中，最主要的结构是______。（3）仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，手指上会沾着______。（4）仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房______（填“纵向”或“横向”）剖开，放在白纸上，用放大镜观察，子房内有______。我们吃的桃子果肉是由______发育过来的。【答案】 柱头 花瓣 雄蕊和雌蕊 花粉 纵向 胚珠 子房壁【解析】【分析】图中①柱头，②花药，③花瓣，④花丝，⑤子房，⑥胚珠，⑦花柱。【详解】（1）观图可知：①柱头，②花药，③花瓣，④花丝，⑤子房，⑥胚珠，⑦花柱。（2）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。（3）花药中有花粉，用手指捏一捏花药，手指上会沾上花粉。（4）植物在经过传粉和受精过程后，花瓣、雄蕊、柱头、萼片等结构都逐渐凋落，子房逐渐形成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成种子内的胚。桃子可食果肉部分是中果皮，果皮是由子房壁发育而来。胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀或刀片纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可。17．如图乙和丙为菜豆种子和玉米种子的结构剖面图，请回答相关问题：（1）为了观察玉米种子的结构，需要将玉米种子切开，图甲中正确的切割方向为______（填“a”、“b”或“c”）。（2）条件适宜时，图丙中的______最先突破种皮，图乙中的1发育成______。（3）种子里含有丰富的营养物质，在两粒种子的剖面上分别滴加碘液，则______（填“4”或“8”或“9”）处变蓝更明显，原因是______。【答案】 a 胚根 茎和叶 8 胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝【解析】【分析】图乙中1--胚芽，2--胚轴，3--胚根，4--子叶，6--种皮。图丙7是种皮和果皮，8是胚乳，9是子叶，10是胚芽，11是胚轴，12是胚根。【详解】（1）图甲是玉米种子的纵剖面，应该是纵切，因此该剖面是刀片沿着图一所示的a线剖开的。（2）种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，其主要营养成分是脂肪。玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，所以玉米种子的胚乳变蓝。18．如图是男、女生殖器官，请根据图中编号及所指部位回答问题：（1）男性生殖器官中能够产生精子的部位是[_____]_____，能够分泌雄性激素的部位是[_____]_____。（2）女性的主要生殖器官是[_____]_____，它除产生卵细胞外，还能分泌_____。（3）将男性的[_____]_____结扎，可阻止精子的输送；将女性的[_____]_____结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合。（4）受精卵发育的场所为[_____]_____。【答案】 ⑤ 睾丸 ⑤ 睾丸 ④ 卵巢 雌性激素 ① 输精管 ③ 输卵管 ③ 输卵管【解析】【分析】男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；输精管和阴茎可以输送精子。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管是输送卵细胞的通道，也是卵细胞受精的场所；子宫是孕育胎儿和定期发生月经的地方。【详解】（1）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。因此，男性生殖器官中能够产生精子的部位是⑤睾丸，能够分泌雄性激素的部位是⑤睾丸。（2）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。因此，女性的主要生殖器官是④卵巢，它除产生卵细胞外，还能分泌雌性激素。（3）将男性的输精管结扎，可阻止精子的输送；女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，卵细胞被身体吸收，从而达到避孕的目的。因此，将男性的①输精管结扎，可阻止精子的输送；将女性的③输卵管结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合。（4）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在③输卵管。【点睛】掌握男女性生殖系统是解决本题的关键。19．根据图甲昆虫发育模型回答以下问题。（1）填写各个不同发育阶段名称： A．_____ 、B．________ 、C．________ 、D．________ 。（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为： ________ ，叫 ________ 变态发育。（3）蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为： ________ ，叫 ________ 变态发育。（4）图乙是家蚕的发育过程，与蝗虫的发育过程相比，家蚕的发育过程中多一个称为蛹的时期，即图乙中的________ 。【答案】 幼虫 蛹 成虫 受精卵 DAC 不完全 DABC 完全 ②【解析】【分析】完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，填写各个不同发育阶段名称：A．幼虫、B．蛹、C．成虫、D．受精卵。（2）蝗虫的发育是不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：D受精卵A幼虫C成虫，叫不完全变态发育。（3）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。因此，蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：D受精卵A幼虫B蛹C成虫 ，叫完全变态发育。（4）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，图乙是家蚕的发育过程，与蝗虫的发育过程相比，家蚕的发育过程中多一个称为蛹的时期，即图乙中的②蛹。【点睛】解题的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。20．图a是男女身高增长速度变化的曲线，图b为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况，回答下列问题。（1）图a中甲表示的是___________（选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。（2）男女在青春期出现的外表上的不同变化称为___________。（3）图b显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在___________岁，生殖器官在这个时期也迅速发育。【答案】 男 第二性征 15-20【解析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。【详解】（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男性身高生长速度的变化曲线。（2）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。（3）乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15-20岁，此时开始血液中生长激素含量下降，生殖器官迅速发育。21．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）培育多莉绵羊的技术称为________。（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过________、生长和________过程发育成早期胚胎。（3）多莉绵羊的遗传性状与图中________绵羊最相似。（4）丙绵羊所起的主要作用是________。【答案】 克隆 分裂 分化 甲 为胚胎发育提供场所【解析】【分析】如图，多莉羊的所有性状和甲羊一模一样，就是因为B羊为它提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。里面含有控制性状的所有基因。【详解】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。培育多莉绵羊的技术称为克隆技术。（2）细胞分裂是指由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞的生长，主要是指细胞体积的增大，过程中数量不变，而体积、质量发生改变。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。观图可知，图中重组细胞在体外培养过程通过细胞分裂使细胞数目增多，通过细胞生长使细胞的体积增大，而细胞分化的结果是产生了不同的细胞群，即形成了不同的组织，最后发育成早期胚胎。（3）多莉绵羊的遗传性状与图中甲绵羊最相似。因为甲羊为多莉绵羊提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。（4）将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育，最后形成克隆羊。因此丙绵羊所起的主要作用是为胚胎发育提供场所。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。22．以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题： （1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③________中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括________(填图二中的序号)。 （2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中b称为________，图三中的c发育形成________(填图四中的字母)。 （3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成________(填图四中的字母)。【答案】 胚珠 ①②④⑤ 芽原基 C AB【解析】【分析】图一中①花粉，②是子房壁，③胚珠；图二中①是胚芽，②子叶，③种皮，④胚轴，⑤胚根；图三中a幼叶，b芽原基，c芽轴；图四中A花芽，B叶，C是茎，D是根据此答题。【详解】（1）由花的结构及受精过程看，卵细胞在③胚珠中，并在这里完成受精。图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根，胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根。（2）由图可知：a幼叶将来发育成B叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成图四中C茎。（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条。图四中可以看出A比较肥厚为花芽，B比较瘦尖为枝芽。【点睛】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。23．如图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（1）细菌的基因存在于图中________所指的结构中。（2）图中1是________，它使细菌能够________。（3）当图中________所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--________，以抵抗不良环境。（4）图中________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。【答案】 5 鞭毛 运动 3 芽孢 4【解析】【详解】试题分析：（1）细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有成形的细胞核，只有5DNA集中的区域，内有遗传物质；（2）1鞭毛的作用是运动，故具有鞭毛的细菌会运动；（3）当3细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境；（4）细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故4所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。考点：细菌的基本形态和结构特点。24．如图为桃花河桃的果实结构模式图，请回答： （1）解剖一朵桃花，从外向内的结构依次是花萼、________ 、________ 、雌蕊。（2）授粉是花粉从结构①_________散发出来落在结构④_________上的过程．桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠_________（风/昆虫）来完成传粉。（3）图中A的胚珠是________ ，完成受精作用后，胚珠形成图B中的结构d_________ 。 （4）一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该结构是________ （花瓣/雄蕊/雌蕊）。【答案】 花冠 雄蕊 花药 柱头 昆虫 ③ 种子 雌蕊【解析】【详解】（1）一朵桃花从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊．如图是桃花的结构： 因此，解剖一朵桃花，从外向内的结构依次是花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。（2）图中[①]花药能产生花粉，花粉里含有两个精子，[④]柱头是接受花粉的结构，由于该花的颜色鲜艳，且有花蜜，桃花有香气和5枚鲜艳的花瓣，由此推断它是虫媒花，通过昆虫来传粉的。因此，授粉是花粉从结构①花药散发出来落在结构④柱头上的过程，桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠来完成传粉。（3）桃花开花后，必须要经过传粉和受精两个过程，子房才能发育成果实，图中d种子是由③胚珠发育而来的。 （4）因为花的主要部分是花蕊即雄蕊和雌蕊，只有雌蕊的子房能发育成果实，故雌蕊被害虫吃掉后将不能结出桃子。
2022-2023学年七年级下册科学第一章单元测试卷及答案浙教版1．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（ ）A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D．通过乙丙的对照，说明这些微生物生长需要现成的有机物【答案】B【解析】【分析】微生物的生长也需要一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等，（病毒只能寄生在活细胞里）。【详解】AC．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件就是变量。 在甲乙这一组实验中，除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同。自变量是水分，通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水，正确。B．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。甲没有变化，说明微生物的生长需要水。丙没有变化，说明微生物的生长需要有机物（营养物质），错误。D．在乙丙这一组实验中，除了有无面包的条件不同外，其他条件都应该相同。变量是面包。乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因，是由面包引起的。说明微生物的生长需要营养，现成的有机物，正确。故选B。2．细菌和真菌在生活中无处不在，有利也有弊。下列图示与相关描述正确的是（ ）A．正在细胞核分裂的细菌 B．正在分根繁殖的根霉 C．出芽生殖的酵母菌 D．通过种子繁殖的香菇 【答案】C【解析】【分析】根据真菌和细菌的繁殖方式解答。【详解】A.由于细菌没有成形的细胞核，因此不能看到正在细胞核分裂的细菌，A不符合题意。B.根霉是真菌，用孢子繁殖，B不符合题意。C.酵母菌的生殖方式是出芽生殖，C符合题意。D.香菇属于多细胞真菌，香菇的生殖方式是孢子生殖，D不符合题意。故选C。3．有些被子植物除了进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，我们称之为营养繁殖。如图为桃树的营养繁殖过程，下列说法错误的（ ）A．这种生殖方式属于无性生殖B．这种繁殖方法叫做扦插C．图中标号1和2分别代表的是接穗和砧木D．采用这种繁殖方法，使苗木成活的关键是图中1和2的形成层紧贴【答案】B【解析】【分析】（1）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图示枝接的过程。【详解】A．这种生殖方式没有生殖细胞的参与，属于无性生殖，A正确。B．据分析可知，这种繁殖方式属于嫁接，B错误。C．嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木，因此1是接穗，2是砧木，这种嫁接方式属于枝接，C正确。D．嫁接成活的关键是1接穗和2砧木的形成层必须紧密结合，这样两者才能尽快长到一起，D正确。故选B。4．下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是（ ）A．图甲①②③组成了植物的营养器官B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同【答案】B【解析】【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。【详解】A.图甲①②③分别是指叶、茎、根，组成了植物的营养器官，故A正确。B.图甲中的①叶和②茎分别都是由图丁中的②胚芽发育而来的，故B错误。C.图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，故C正确。D.丁图是双子叶植物，子叶的主要作用是为种子萌发提供营养，玉米是单子叶植物，子叶的主要作用是运输植株吸收和胚乳产生的养分，故D正确。故选B。5．如图是被子植物一生的相关结构，下列分析正确的是（ ）①A萌发时所需的外界环境是适宜的温度、一定量的水分、充足的阳光；②要形成C，B必须经过传粉和受精两大过程；③B的主要任务是结果，要结果必须有雌蕊，所以B的主要成分是雌蕊；④C中的果皮是裸子植物所没有的；⑤我们吃的苹果、梨、桃等水果，被吃掉的部分是由D的子房壁发育而来的；⑥E是一株完整的绿色开花植物，它的一生中共出现了6种器官，其中和生殖相关的器官是花、果实、种子。A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤【答案】C【解析】【分析】图中是被子植物一生的相关结构，图中A是种子、B是花、C是果实、D是子房、E是植物体。【详解】①A是种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身的条件是完整的有活力的胚，①错误；②C是被子植物的果实，绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两大过程，②正确；③B是花，一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，才能结出果实和种子，③错误；④C属于被子植物的果实，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着，因此C果实中的果皮是裸子植物所没有的，④正确；是由D的子房壁发育而来的，⑤正确；⑥E是一株绿色开花植物，它的一生中共有六种器官，其中和生殖有关的器官是花、果实、种子，营养器官是根、茎、叶，⑥正确。故选C。6．菜豆种子和玉米种子的结构如图所示，下列说法中正确的是（ ）A．从菜豆种子的d可以看出菜豆种子有两片子叶B．菜豆种子的a、b、d合称为胚C．菜豆种子的e和玉米种子的k属同一类结构D．玉米种子缺损结构j一定不能萌发【答案】C【解析】【分析】图中a胚轴，b胚根，c种皮，d胚芽，e子叶，f果皮和种皮，g胚芽，g胚轴，i胚根，j胚乳，k子叶，菜豆是双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成；玉米是单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。【详解】A.菜豆种子的d为胚芽，e是子叶，从菜豆种子的e可以看出菜豆种子有两片叶子，A错误。B.菜豆种子有种皮和胚。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要结构，是新植物体的幼体，故菜豆种子的a、b、d、e合称为胚，故B错误。C.菜豆种子的e和玉米种子的k都是子叶，但功能不同，菜豆种子的子叶是储存营养物质，玉米种子的子叶是吸收转运营养物质，故C正确。D.玉米种子j为胚乳，缺损还可能萌发，故D错误。故选C。7．如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（ ） A．第1周，A’、B’两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响B．第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著C．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大【答案】B【解析】【分析】从图中可以看出在种子萌发初期，大蒜芥对种子的发芽没有影响，随着时间的推移对种子发芽率影响明显，尤其对路边青种子发芽率影响更显著，据此回答。【详解】A．第1周，A、A'、B、B'四组种子发芽率均为0，无法证明A'、B'两组种子发芽率为0是受到大蒜芥的影响，故A错误。B．第2~5周，时间越长A与A'的纵向差值越大，说明了时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率影响越显著，故B正确。C．对比A、B两组，在没有大蒜芥的作用的情况下，B组发芽率明显低于A组，说明水杨梅种子发芽率原本就低于路边青种子，与大蒜芥无关，故C错误。D．从图中可以看出，A与A'的纵向差值远大于B与B'的纵向差值，说明大蒜芥对路边青种子的发芽的抑制作用更大，故D错误。【点睛】能从题目所给的图形中获取有效信息并运用所学知识对生物学问题作出准确判断。8．如图所示为变形虫的生殖过程，其生殖方式为（ ）A．出芽生殖 B．分裂生殖 C．胎生 D．卵生【答案】B【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。【详解】A.出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体，错误。B.分裂生殖又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新子体的生殖方式。分裂生殖生出的新个体，大小和形状都是大体相同的。在单细胞生物中，这种生殖方式比较普遍。例如，草履虫、变形虫、眼虫、细菌都是进行分裂生殖的，正确。C.哺乳动物一般为胎生。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生，错误。D.产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，如鹅、蜜蜂、鸡等，错误。【点睛】掌握变形虫的生殖方式是本题解题关键。9．昆虫两种发育方式过程可以分别用下图所示的部分内容表示，已知D为卵期，下列叙述正确的是（ ）A．苍蝇的发育过程可以表示为A→B→C→DB．无论是表示完全变态发育还是不完全变态发育，C都表示成虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则A对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期【答案】B【解析】【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。【详解】A．苍蝇属于完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。即D→A→B→C，A错误。B．根据分析可知，无论是表示完全变态发育还是不完全变态发育C都是幼虫期，B正确。C．蝗虫的A为若虫，若虫和成虫主要吃禾本科植物的叶，蝗虫的成虫食量大，而且有翅会飞，因此蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫，C错误。D．家蚕只有在幼虫末期才能吐丝，因此为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫时期，D错误。故选B。10．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪【答案】B【解析】【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。【详解】A．据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育，蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖，因此图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，A正确。B．蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。C．图乙中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C正确。D．图乙如果表示青蛙的发育过程，则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D正确。故选B。11．如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（ ）A．时期和时期是人一生中生长最快的两个时期B．时期是人处于青春期C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精【答案】B【解析】【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间，是人生长发育和智力发展的黄金时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】A.从图中可以看出，a时期和c时期是人一生中生长最快的两个时期，而不是b时期，A不符合题意。B.从图中可以看出，c时期是第二个快速生长期，处于青春期，B符合题意。C.从图中不能看出青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟，C不符合题意。D.从图中不能看出性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精，D不符合题意。故选B。【点睛】青春期的发育特征是考试的重点内容，注意理解和掌握，并会结合分析图形，总结答案。12．如图所示是某女孩青春期后正常生理周期中体温变化图，下列说法不正确的是（ ）A．女性排卵期在月经前15天左右 B．每个女性的月经周期都是28天C．月经期的体温会比平时偏低 D．月经前的体温会升高【答案】B【解析】【分析】青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；性器官的发育和性成熟也是青春期的突出特征。【详解】A．女性在下次月经来潮前2周左右即12-16天排卵，正确。B．月经周期因人而异，不一定就是28天，错误。CD．根据题意可知：月经期的体温会比平时偏低，月经前的体温会升高，正确。故选B。【点睛】握青春期发育的特点，了解月经，并能正确看待之。13．据图判断下列叙述中正确的是（ ）A．精子与卵细胞相结合的部位是③B．正常情况下，从受精卵的形成到婴儿出生所要经过的场所依次是②→③→④C．a血管中血液成分特点是二氧化碳含量较高，营养物质丰富D．女性的主要生殖器官是③，第二性征是在①分泌的性激素的作用下出现的【答案】B【解析】【分析】观图可知：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道；a是脐静脉，b是脐动脉。【详解】精子在②输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，A错误。精子与卵细胞在输卵管内相遇，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：②输卵管→③子宫→④阴道，B正确。图中的a是脐静脉，b是脐动脉。胎儿靠脐带与母体相连。脐带包含二条脐动脉和一条脐静脉。含较高氧和营养物质的母体血液由胎盘进入a脐静脉，由a脐静脉进入胎儿体内，经过全身循环，将交换过的含氧较低和含代谢产物的血经b脐动脉送回胎盘。所以a脐静脉中血液成分特点是氧含量较高，营养物质较丰富，C错误。女性的主要生殖器官是①卵巢，第二性征就是在①卵巢分泌的雌性激素的作用下出现的，D错误。【点睛】掌握胚胎的发育过程是关键。14．如图是女性生殖系统的示意图。下列叙述中，正确的是（ ）A．结构a产生的细胞是新生命的起点B．结构b是在女孩进入青春期之后长成的C．结构c因病被切除的女性不可能再生育孩子D．结构d完全堵塞的女性会失去第二性征【答案】C【解析】【分析】图中的a卵巢，b阴道，c子宫，d输卵管。【详解】A.图中结构d处精子和卵细胞结合形成受精卵是新生命的起点，故A错误。B.图中各器官在女孩进入青春期之后逐渐发育成熟，而不是逐渐长成，故B错误。C.c是子宫，是胎儿发育的场所，若c因病被切除，则她不可能再生育孩子，故C正确。D.某女性两侧的结构d输卵管都完全堵塞，则精子和卵细胞不能结合。但雌性激素仍然能分泌，则她依然有具有第二性征，故D错误。故选C。15．英国科学家罗伯特·爱德华被誉为“试管婴儿”之父，下列有关说法中错误的是（ ）A．试管婴儿技术适应于输卵管梗阻的患者B．试管受精是一种体外受精C．试管婴儿属于无性生殖D．试管婴儿也是在妈妈子宫内生长，染色体数目和正常孩子一样【答案】C【解析】【分析】试管婴儿又该称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。【详解】A.试管受精的发展给不育症夫妇（输卵管堵塞）带来希望，A正确。B.试管婴儿是受精过程在试管内进行，是一种体外受精，B正确。C.试管婴儿的培育是经过两性生殖细胞结合形成的，属于有性生殖，C错误。 D.试管婴儿个体发育的起点是受精卵，试管婴儿体细胞核内的染色体数目与我们一样，有23对，D正确。故选C。16．据图回答（1）写出下图中各序号的名称。①______；③______；（2）一朵花中，最主要的结构是______。（3）仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，手指上会沾着______。（4）仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房______（填“纵向”或“横向”）剖开，放在白纸上，用放大镜观察，子房内有______。我们吃的桃子果肉是由______发育过来的。【答案】 柱头 花瓣 雄蕊和雌蕊 花粉 纵向 胚珠 子房壁【解析】【分析】图中①柱头，②花药，③花瓣，④花丝，⑤子房，⑥胚珠，⑦花柱。【详解】（1）观图可知：①柱头，②花药，③花瓣，④花丝，⑤子房，⑥胚珠，⑦花柱。（2）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。（3）花药中有花粉，用手指捏一捏花药，手指上会沾上花粉。（4）植物在经过传粉和受精过程后，花瓣、雄蕊、柱头、萼片等结构都逐渐凋落，子房逐渐形成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成种子内的胚。桃子可食果肉部分是中果皮，果皮是由子房壁发育而来。胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀或刀片纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可。17．如图乙和丙为菜豆种子和玉米种子的结构剖面图，请回答相关问题：（1）为了观察玉米种子的结构，需要将玉米种子切开，图甲中正确的切割方向为______（填“a”、“b”或“c”）。（2）条件适宜时，图丙中的______最先突破种皮，图乙中的1发育成______。（3）种子里含有丰富的营养物质，在两粒种子的剖面上分别滴加碘液，则______（填“4”或“8”或“9”）处变蓝更明显，原因是______。【答案】 a 胚根 茎和叶 8 胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝【解析】【分析】图乙中1--胚芽，2--胚轴，3--胚根，4--子叶，6--种皮。图丙7是种皮和果皮，8是胚乳，9是子叶，10是胚芽，11是胚轴，12是胚根。【详解】（1）图甲是玉米种子的纵剖面，应该是纵切，因此该剖面是刀片沿着图一所示的a线剖开的。（2）种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，其主要营养成分是脂肪。玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，所以玉米种子的胚乳变蓝。18．如图是男、女生殖器官，请根据图中编号及所指部位回答问题：（1）男性生殖器官中能够产生精子的部位是[_____]_____，能够分泌雄性激素的部位是[_____]_____。（2）女性的主要生殖器官是[_____]_____，它除产生卵细胞外，还能分泌_____。（3）将男性的[_____]_____结扎，可阻止精子的输送；将女性的[_____]_____结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合。（4）受精卵发育的场所为[_____]_____。【答案】 ⑤ 睾丸 ⑤ 睾丸 ④ 卵巢 雌性激素 ① 输精管 ③ 输卵管 ③ 输卵管【解析】【分析】男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；输精管和阴茎可以输送精子。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管是输送卵细胞的通道，也是卵细胞受精的场所；子宫是孕育胎儿和定期发生月经的地方。【详解】（1）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。因此，男性生殖器官中能够产生精子的部位是⑤睾丸，能够分泌雄性激素的部位是⑤睾丸。（2）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。因此，女性的主要生殖器官是④卵巢，它除产生卵细胞外，还能分泌雌性激素。（3）将男性的输精管结扎，可阻止精子的输送；女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，卵细胞被身体吸收，从而达到避孕的目的。因此，将男性的①输精管结扎，可阻止精子的输送；将女性的③输卵管结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合。（4）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在③输卵管。【点睛】掌握男女性生殖系统是解决本题的关键。19．根据图甲昆虫发育模型回答以下问题。（1）填写各个不同发育阶段名称： A．_____ 、B．________ 、C．________ 、D．________ 。（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为： ________ ，叫 ________ 变态发育。（3）蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为： ________ ，叫 ________ 变态发育。（4）图乙是家蚕的发育过程，与蝗虫的发育过程相比，家蚕的发育过程中多一个称为蛹的时期，即图乙中的________ 。【答案】 幼虫 蛹 成虫 受精卵 DAC 不完全 DABC 完全 ②【解析】【分析】完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，填写各个不同发育阶段名称：A．幼虫、B．蛹、C．成虫、D．受精卵。（2）蝗虫的发育是不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：D受精卵A幼虫C成虫，叫不完全变态发育。（3）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。因此，蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：D受精卵A幼虫B蛹C成虫 ，叫完全变态发育。（4）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此，图乙是家蚕的发育过程，与蝗虫的发育过程相比，家蚕的发育过程中多一个称为蛹的时期，即图乙中的②蛹。【点睛】解题的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。20．图a是男女身高增长速度变化的曲线，图b为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况，回答下列问题。（1）图a中甲表示的是___________（选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。（2）男女在青春期出现的外表上的不同变化称为___________。（3）图b显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在___________岁，生殖器官在这个时期也迅速发育。【答案】 男 第二性征 15-20【解析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。【详解】（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男性身高生长速度的变化曲线。（2）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。（3）乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15-20岁，此时开始血液中生长激素含量下降，生殖器官迅速发育。21．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）培育多莉绵羊的技术称为________。（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过________、生长和________过程发育成早期胚胎。（3）多莉绵羊的遗传性状与图中________绵羊最相似。（4）丙绵羊所起的主要作用是________。【答案】 克隆 分裂 分化 甲 为胚胎发育提供场所【解析】【分析】如图，多莉羊的所有性状和甲羊一模一样，就是因为B羊为它提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。里面含有控制性状的所有基因。【详解】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。培育多莉绵羊的技术称为克隆技术。（2）细胞分裂是指由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞的生长，主要是指细胞体积的增大，过程中数量不变，而体积、质量发生改变。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。观图可知，图中重组细胞在体外培养过程通过细胞分裂使细胞数目增多，通过细胞生长使细胞的体积增大，而细胞分化的结果是产生了不同的细胞群，即形成了不同的组织，最后发育成早期胚胎。（3）多莉绵羊的遗传性状与图中甲绵羊最相似。因为甲羊为多莉绵羊提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。（4）将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育，最后形成克隆羊。因此丙绵羊所起的主要作用是为胚胎发育提供场所。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。22．以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题： （1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③________中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括________(填图二中的序号)。 （2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中b称为________，图三中的c发育形成________(填图四中的字母)。 （3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成________(填图四中的字母)。【答案】 胚珠 ①②④⑤ 芽原基 C AB【解析】【分析】图一中①花粉，②是子房壁，③胚珠；图二中①是胚芽，②子叶，③种皮，④胚轴，⑤胚根；图三中a幼叶，b芽原基，c芽轴；图四中A花芽，B叶，C是茎，D是根据此答题。【详解】（1）由花的结构及受精过程看，卵细胞在③胚珠中，并在这里完成受精。图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根，胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根。（2）由图可知：a幼叶将来发育成B叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成图四中C茎。（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条。图四中可以看出A比较肥厚为花芽，B比较瘦尖为枝芽。【点睛】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。23．如图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（1）细菌的基因存在于图中________所指的结构中。（2）图中1是________，它使细菌能够________。（3）当图中________所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--________，以抵抗不良环境。（4）图中________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。【答案】 5 鞭毛 运动 3 芽孢 4【解析】【详解】试题分析：（1）细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有成形的细胞核，只有5DNA集中的区域，内有遗传物质；（2）1鞭毛的作用是运动，故具有鞭毛的细菌会运动；（3）当3细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境；（4）细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故4所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。考点：细菌的基本形态和结构特点。24．如图为桃花河桃的果实结构模式图，请回答： （1）解剖一朵桃花，从外向内的结构依次是花萼、________ 、________ 、雌蕊。（2）授粉是花粉从结构①_________散发出来落在结构④_________上的过程．桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠_________（风/昆虫）来完成传粉。（3）图中A的胚珠是________ ，完成受精作用后，胚珠形成图B中的结构d_________ 。 （4）一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该结构是________ （花瓣/雄蕊/雌蕊）。【答案】 花冠 雄蕊 花药 柱头 昆虫 ③ 种子 雌蕊【解析】【详解】（1）一朵桃花从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊．如图是桃花的结构： 因此，解剖一朵桃花，从外向内的结构依次是花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。（2）图中[①]花药能产生花粉，花粉里含有两个精子，[④]柱头是接受花粉的结构，由于该花的颜色鲜艳，且有花蜜，桃花有香气和5枚鲜艳的花瓣，由此推断它是虫媒花，通过昆虫来传粉的。因此，授粉是花粉从结构①花药散发出来落在结构④柱头上的过程，桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠来完成传粉。（3）桃花开花后，必须要经过传粉和受精两个过程，子房才能发育成果实，图中d种子是由③胚珠发育而来的。 （4）因为花的主要部分是花蕊即雄蕊和雌蕊，只有雌蕊的子房能发育成果实，故雌蕊被害虫吃掉后将不能结出桃子。
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