中考英语二轮复习核心语法逐个突破专题20 被动语态（含解析）

这是一份中考英语二轮复习核心语法逐个突破专题20 被动语态（含解析），共22页。
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知识点01 被动语态的句型
【语法详解】
【即学即练】Spud Webb ________ at first because f his height, but he didn’t lse heart.
A．refusesB．refusedC．was refusedD．will be refused
【答案】C
【详解】句意：斯普德·韦伯最初因为身高而被拒绝，但他没有灰心。
考查被动语态。主语Spud Webb与动词refuse之间存在逻辑上的被动关系，即他被拒绝，故为被动语态。结合“but he didn’t lse heart.”可知，时态是一般过去时，故为一般过去时的被动语态，结构是was/were dne。故选C。
知识点02 被动语态的各种时态形式
【语法详解】
【即学即练】—Susan, why are yu in the classrm? All yur classmates are n the bus.
—I’m srry, but I ________what time t get n the bus.
A．am nt tellB．didn’t tellC．haven’t tldD．wasn’t tld
【答案】D
【详解】句意：——苏珊，你怎么在教室里？所有你的同学都在公共汽车上。——对不起，我没有被告知什么时候上车。
考查动词的时态和语态。根据“All yur classmates are n the bus”和“srry”，可知回答表达之前没有被告知，动词用一般过去时的被动结构“wasn’t tld”。故选D。
知识点03 被动语态的用法
【语法详解】
【即学即练】Amy ________ t the party. She had a wnderful time with us.
A．invitesB．is invitedC．was invitedD．has invited
【答案】C
【详解】句意：艾米被邀请去聚会。她和我们玩得很开心。
考查一般过去时的被动语态。根据“She had a wnderful time with us”可知应用一般过去时，而主语Amy和谓语动词invite“邀请”之间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态，一般过去时的被动语态的谓语结构为“was/were+dne”，故选C。
知识点04 主动语态变被动语态
【语法详解】
【即学即练】We will hld a meeting next Tuesday at 3 p.m.（改为被动语态）
A meeting will ________ ________ next Tuesday at 3 p.m.
【答案】 be held
【详解】句意：我们下周二下午3点将举行一场会议。变为被动语态，原句是一般将来时，因此被动语态也是一般将来时，结构为will be dne，hld的过去分词为held。故填be held。
知识点05 主动形式表示被动意义
【语法详解】
【即学即练】—The ranges ________ sweet.
—Of curse. They are frm Yngxing, Chenzhu.
A．tasteB．eatC．drinkD．smell
【答案】A
【详解】句意：——橙子尝起来很甜。——当然。它们来自郴州永兴。
考查动词辨析。taste尝起来；eat吃；drink喝；smell闻起来。根据“The ranges ... sweet.”可知，此处指橙子“尝起来”很甜，应用taste，感官动词，后接形容词作表语。故选A。
考点突破
考点01 主动语态与被动语态的转换
The guard didn’t allw us t enter the theatre.（改为被动语态）
We ________ ________ t enter the theatre.
【作法】
第一步-对原文进行翻译：这个警卫不允许我们进入剧院。
第二步-变为被动语态，原句是一般过去时，因此被动语态也是一般过去时，结构为was/were dne。主语是We，因此be动词用were，否定为weren’t；allw的过去分词是allwed。故填weren’t；allwed。
【结论】
主动语态与被动语态的转换
（1）句式“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”的转换。含有双宾语的主动句变为被动句时，有两种方式：
可将间接宾语变为被动结构的主语，直接宾语不变。
My grandma gave me a present yesterday. → I was given a present by my grandma yesterday.
也可以将直接宾语变为被动结构的主语，这时，应在间接宾语前加介词，如：t、fr等。
My father bught me a new cmputer. → A new cmputer was bught fr me by my father.
（2）句式“主语+谓语+宾语+宾语补足语”的转换。含有宾语补足语的主动句变为被动句时，可将其宾语变为被动结构的主语，宾语补足语留在原处作主语的补足语。
The man painted the dr green yesterday. → The dr was painted green by the man yesterday.
（3）含有感官动词see、hear、watch、feel、ntice等以及后面跟不带t的不定式的使役动词make、let、have等的主动句变为被动句时，应加上不定式符号t。
The bss makes them wrk twelve hurs a day. → They are made t wrk twelve hurs a day by the bss。
（4）含有短语动词的主动句变为被动句时，不能把动词与介词或副词分开，也不能遗漏动词后的介词和副词。
I can take gd care f the dg. → The dg can be taken gd care f by me.
【典例秒杀】
Mr. Wang has chsen ten mre peple as the new ftball team members.（改为被动语态）
Ten mre peple ________ ________ chsen as the new ftball team members.
【答案】 have been
【详解】句意：王先生又挑选了十个人作为新的足球队队员。本题变为被动语态，将宾语“Ten mre peple”提前作主语，且根据第一句话中的“has chsen”可知，用现在完成时的被动语态“have/has been dne”，且主语为复数，助动词用have，故填have；been。
Sme reprters interviewed gvernment fficial n traffic prblems yesterday.（改为被动语态）
A gvernment fficial ________ ________ n traffic prblems by sme reprters yesterday.
【答案】 was interviewed
【详解】句意：昨天一些记者采访了政府官员关于交通的问题。被动语态的结构是“be动词+过去分词”；根据“yesterday”可知用一般过去时；且主语“A gvernment fficial”是单数，故be动词用was；“interview”的过去分词为“interviewed”。故填was；interviewed。
We must take gd care f the ld peple in ur cuntry.（改为被动语态）
The ld peple must ________ ________ gd care f in ur cuntry.
【答案】 be taken
【详解】句意：我们必须照顾好我们国家的老年人。must为情态动词，因此被动语态是含有情态动词must的句子，结构为must be dne。take的过去分词是taken。故填be；taken。
Mum asks me t prepare breakfast after I get up. (改为被动语态)
I am asked ________ breakfast after I get up.
【答案】t prepare
【详解】句意：妈妈让我起床后准备早餐。固定搭配ask sb. t d sth.表示“要求某人做某事”，其被动形式sb. be asked t d sth.表示“某人被要求去做某事”，所以此处填动词不定式，故填t prepare。
考点02 主动形式表示被动意义的情况
This kind f cmputer ________ last year. But the sales have drpped a lt because f the newest mdel.
A．sld wellB．were sld wellC．sell wellD．are sld well
【作法】
第一步-对原文进行翻译：这种电脑去年卖得很好，但是因为新款的出现，销售额已经下降了很多。
第二步-考查主动表被动和一般过去时的用法。根据“last year”可知，本句是一般过去时，可排除CD选项；sell well意为“畅销，卖得好”，其中sell为不及物动词，无被动形式。故选A。
【结论】
主动形式表示被动意义的情况
（1）连系动词如smell、taste、feel、sund等，可以用主动形式表示被动意义。
The water smells funny. 水味道怪怪的。
（2）表示主语特征、状态的动词如wash、write、sell、read、pen、cut、keep、lck、clean等，可以用主动形式表示被动意义。
The kind f clth washes well. 这种布料很容易洗。
This kind f car sells well. 这种汽车卖得好。
（3）表示开始、结束类的动词如start、begin、clse、finish、stp、end等，可以用主动形式表示被动意义。
In the third year, students begin the study f classical Chinese. 学生在三年级开始学习古代汉语。
（4）在表示“需要”意义的need、want、require等词的后面加动名词，是主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。
This desk needs repairing（=t be repaired）. 这张课桌需要修理。
Yur cat needs washing（=t be washed）. 你的大衣需要洗一下。
（5）形容词wrth后跟动名词的主动形式表示被动意义。
These bks are wrth reading. 这些书值得一读。
The museum is wrth visiting. 那个博物馆值得参观。
【典例秒杀】
This pair f bts ________ leather, and it ________ very cmfrtable.
A．is made f; feels
B．is made frm; is felt
C．is made f; is felt
D．is made frm; feels
【答案】A
【详解】句意：这双靴子是皮制的，穿起来很舒服。
考查短语辨析和主动表被动。be made f“由……制成”，通常看得见原材料；be made frm“由……制成”，通常看不见原材料。根据“This pair f bts ... leather”可知，靴子由皮制成的，是可以看见原材料的，应用be made f；再根据“it ... very cmfrtable”指的是靴子摸起来很舒适，feel“摸起来”为感官动词，不用于被动语态。故选A。
Curses like cking, tidying are well wrth ________. They can help us live a better life.
A．learnedB．t learnC．learning
【答案】C
【详解】句意：烹饪、整理等课程很值得学习。他们可以帮助我们过上更好的生活。
考查非谓语动词。be wrth ding sth.“值得做某事”，固定用法，主动表示被动，空格处为动名词learning。故选C。
—I am weak in reading. Every time, I always make sme mistakes with reading questins.
—I knw. But I think the reading methds yu are used t ________.
A．need imprvingB．needing t imprveC．need t imprve
【答案】A
【详解】句意：——我的阅读能力弱。每次，我都会在阅读问题上犯一些错误。——我知道。但是我认为你习惯的阅读方法需要改进。
考查被动语态。根据“But I think the reading methds yu are used t…”可知，此处the reading methds与imprve为被动的关系，使用need ding“需要被做”，主动形式表被动含义，故选A。
Smething ________ if we have the party next week.
A．happensB．is happenedC．will happenD．will be happened
【答案】C
【详解】句意：如果我们下周举办聚会，就会有事情发生。
考查if条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，因此主句时态是一般将来时，且“happen”是用主动形式表示被动意义，没有被动语态。故选C。
小试牛刀
1．（2022·辽宁·铁岭县莲花第一初级中学一模）The 24th Winter Olympic Games ________ in Beijing in February, 2022. Its mtt（口号）was “Tgether fr a Shared Future”.
A．is heldB．hldsC．was heldD．will be held
【答案】C
【详解】句意：第24届冬奥会于2022年2月在北京举行，其口号是“携手共创未来”。
考查动词时态及被动语态。根据“in February, 2022”及“Its mtt was…”可知，此处应为一般过去时。冬奥会被举行，故为被动语态。一般过去时的被动语态结构为was/were dne。故选C。
2．（2022·广西贵港·二模）—Hw des yur father help yu in yur life?
—When things aren’t ging well, I ________ nt t give up by him.
A．encurageB．encuragedC．am encuragedD．will encurage
【答案】C
【详解】句意：——你父亲对你的生活有什么帮助？——当事情不顺利的时候，我被他鼓励着不要放弃。
考查一般现在时的被动语态。根据“ t give up by him.”可知，本句主语“I”与空缺处谓语动词之间是被动关系，时态是一般现在时，因此这里是一般现在时的被动语态，结构是“be dne”。故选C。
3．（2022·江苏镇江·模拟预测）The three-child plicy _________ t fight the drp in the natin’s birthrate and the challenge f a rapidly aging ppulatin last May.
A．intrducesB．is intrducedC．intrducedD．was intrduced
【答案】D
【详解】句意：去年5月，为了应对出生率下降和人口迅速老龄化的挑战，出台了三胎政策。
考查语态。句子主语与动词之间是被动关系，应用被动语态，结合“last May”可知，此处用一般过去时的被动语态，故选D。
4．（2022·江苏宿迁·三模）Nw mre and mre peple ________ t d vluntary wrk fr their cmmunities.
A．have encuragedB．are encuragingC．were encuragedD．are encuraged
【答案】D
【详解】句意：现在越来越多的人被鼓励为当地社区做志愿工作。
考查被动语态。分析语境可知，“peple”和“encurage”之间是逻辑上的被动关系，结合时间状语“Nw”可知，此句是一般现在时的被动语态：am/is/are+动词过去分词。故选D。
5．（2022·辽宁辽阳·一模）—Yur rm is really tidy and clean.
—Thank yu! It ________ an hur ag.
A．cleanedB．will cleanC．is cleanedD．was cleaned
【答案】D
【详解】句意：——你的房间真整洁。——谢谢你！在一小时之前被打扫过。
考查被动语态。根据“an hur ag”可知，此处是一般过去时，主语it与动词clean之间是被动关系，故此处用一般过去时被动语态结构was/were dne，故选D。
6．（2022·江苏·苏州市金阊实验中学校一模）The prblem is a little bit cmplicated (复杂的). It needs ________ again.
A．discussedB．discussingC．discussD．t discuss
【答案】B
【详解】句意：这个问题有点复杂。需要再讨论一下。
考查非谓语动词。it指代前文提到的prblem，与动词discuss之间是被动关系，need ding sth=need t be dne，所以此空应填discussing，故选B。
7．（2022·河北·育华中学一模）The 16th Prvincial Games f Hebei __________ in Handan. I can’t wait!
A．was heldB．is heldC．will be heldD．has been held
【答案】C
【详解】句意：河北省第十六届运动会将在邯郸举行。 我等不及了！
考查时态和语态。根据“I can’t wait!”可知运动会的举行还没有发生，是将来的事情，应用一般将来时，且主语和谓语动词之间是被动关系，故选C。
8．（2022·内蒙古兴安盟·一模）What a nice garden! It ________ every day!
A．is cleaningB．has cleanedC．must cleanD．is cleaned
【答案】D
【详解】句意：多么漂亮的花园啊！它每天都被打扫！
考查被动语态。分析句意可知，主语和动词之间是被动关系，故应用被动语态；根据时间状语“every day”可知，句子应用一般现在时的被动语态，构成形式为：be dne，主语“It”是第三人称单数形式，故be用is，clean的过去分词是cleaned。故选D。
9．（2022·江苏镇江·模拟预测）The light in the rm ________ befre yu leave.
A．must turn ffB．will turn ffC．must be turned ff
【答案】C
【详解】句意：在你离开之前，必须把房间里的灯关掉。
考查被动语态。turn ff“关掉”，动词短语；根据“灯”是“被关掉”可知，此处要用被动语态；含情态动词的被动语态为：情态动词+be+过去分词。结合结构，故选C。
10．（2022·江苏镇江·模拟预测）Gu Ailing ________ in bth China and many ther cuntries because f her amazing skiing skills.
A．remembersB．is rememberedC．is rememberingD．remembered
【答案】B
【详解】句意：谷爱凌在中国和许多其他国家都因其惊人的滑雪技巧而被铭记。
考查动词时态及被动语态。“谷爱凌”和动词“remember”之间存在被动关系，即谷爱凌被记住，故为被动语态；此处陈述客观事实，应为一般现在时，故此处是一般现在时的被动语态。故选B。
11．（2022·山东·无棣县教育科学研究中心二模）—Claudia, are yu ging t Jeff’s birthday party n Saturday?
—Unless I ________.
A．invitedB．will be invitedC．was invitingD．am invited
【答案】D
【详解】句意：——克劳迪娅，你周六会去杰夫的生日派对吗？——除非我被邀请了。
考查被动语态。主语“I”和动词“invite”存在被动关系，要用被动语态；再根据“Unless I...”可知，此处省略了主句；unless引导的条件状语从句遵循“主将从现”，因此此处要用一般现在时的被动语态be dne；主语为“I”，be动词用am，invite的过去分词为invited。故选D。
12．（2022·辽宁·盘山县教师进修学校二模）I’m afraid I can’t finish the task n time because I __ nly 30 minutes.
A．giveB．gaveC．am givenD．will be given
【答案】C
【详解】句意：我恐怕不能按时完成任务了，因为我只有30分钟的时间。
考查一般现在时的被动语态，观察句子，主语I与谓语动词give的关系是“我被给予的”，可知时态为被动语态(be dne)，give的过去分词是given。再结合“I’m afraid I can’t finish the task n time”可知时态为一般现在时，故选C。
13．（2022·四川达州·模拟预测）—This math prblem ________ in half an hur.
—Dn’t wrry. Mr. Wang is gd at math. He can make it.
A．is wrking utB．wuld wrk utC．has wrked utD．shuld be wrked ut
【答案】D
【详解】句意：——这道数学题应该在半小时内解出来。——别担心。王先生擅长数学。他能做到。
考查被动语态。分析句意可知，主语和动词之间是被动关系，故应用被动语态，结合选项可知，应用情态动词的被动语态，构成形式为：情态动词+be dne。故选D。
14．（2022·重庆开州·一模）Jenny thinks that the teenagers _______ t chse their wn clthes.
A．allwB．allwedC．are allwingD．shuld be allwed
【答案】D
【详解】句意：珍妮认为青少年应该被允许选择他们自己的衣服。
考查被动语态。由题意和语境可知，“青少年”与“允许”之间是被动关系。allw sb. t d sth.的被动语态为be allwed t d sth. ；又因空处表达“应该被允许”，需要借助情态动词shuld，即shuld be allwed。故选D。
15．（2022·山东·青岛三十九中二模）The wrds that we shuld pay attentin t ________ n the blackbard.
A．being writtenB．are writtenC．is writingD．be written
【答案】B
【详解】句意：我们应该注意的单词被写在黑板上。
考查一般现在时的被动语态。陈述事实用一般现在时，主语“The wrds”和谓语动词“write”是被动关系，所以此句应用被动语态，排除A和C；主语“The wrds”是复数，be动词应用are。故选B。
16．（2022·山东·阳信县教育科学研究中心一模）—Train tickets ________ nline. It is cnvenient.
—Yes, yu can take the train with yur ID card.
A．sldB．were sldC．are sldD．have sld
【答案】C
【详解】句意：——火车票在网上出售。很方便。——是的，你可以用身份证乘火车。
考查被动语态。句子主语tickets与动词之间是被动关系，应用被动语态，结合“It is cnvenient.”可知，此处用一般现在时的被动，故选C。
17．（2022·湖北武汉·三模）During the Tang Dynasty nearly everything prduced in the wrld ________ n the streets f Chang’an.
A．is fundB．has been fundC．must be fundD．culd be fund
【答案】D
【详解】句意：唐朝时期，世界上生产的几乎所有东西都可以在长安的大街上被找到。
考查被动语态。根据“During the Tang Dynasty”可知，用一般过去时态，且主语与动词find是被动关系，此处说明“东西能够被找到”，所以使用culd be fund。故选D。
18．（2022·湖北武汉·模拟预测）Nearly everything prduced in the wrld ________ n the streets f Chang’an during the Tang Dynasty（朝代）.
A．is fundB．were fundC．have been fundD．culd be fund
【答案】D
【详解】句意：在唐朝，几乎所有世界上生产的东西都可以在长安街上找到。
考查被动语态。根据题干可知句子主语“everything”与谓语动词“find”为被动关系，故应用被动语态be fund。结合语境可知是在唐代，每件东西都能在长安街找到，故用一般过去时，且“能”culd，所以这里为带情态动词的被动语态culd be fund。故选D。
19．（2022·广西·柳城县教育局教研室一模）The ld man _________ after.
A．needs lkingB．need t lkC．needs lk
【答案】A
【详解】句意：这位老人需要被照顾。
考查动名词作宾语。need ding sth“需要被做”，need t d sth“需要去做”，结合“The ld ”可知，老人需要被照顾，故选A。
20．（2022·安徽·一模）These nvels written by Lu Xun are really wrth ________.
A．readB．readsC．t readD．reading
【答案】D
【详解】句意：鲁迅写的这些小说真的很值得一读。
考查主动表被动。be wrth ding sth.“值得做某事”，此处是主动表被动。故选D。
直击中考
21．（2022·黑龙江·中考真题）I am happy I ________ t be the mnitr f ur class by my classmates.
A．chseB．chseC．was chsen
【答案】C
【详解】句意：我很高兴我被同学们选为班长。
考查被动语态。主语I和动词chse之间是被动关系，应用被动语态：be dne，故选C。
22．（2022·贵州毕节·中考真题）The Frbidden City (紫禁城), the largest palace in the wrld, ________ mre than 600 years ag.
A．builtB．were builtC．was built upD．was building
【答案】C
【详解】句意：紫禁城是世界上最大的宫殿，建于600多年前。
考查动词时态和语态。主语和动词之间是被动关系，且“600 years ag”是一般过去时的标志，所以要用一般过去时的被动语态(be dne)。主语是单数，be动词用was，故选C。
23．（2022·海南·中考真题）Few students culd understand the sentence until it ________ by Miss Chen.
A．explainedB．was explainedC．was explaining
【答案】B
【详解】句意：在陈老师解释之前，有很少学生能理解这个句子。
考查动词时态和语态。根据“culd understand”可知句子时态是一般过去时，分析句子主语it和动词explain可知，它们是被动关系，应用一般过去时的被动语态，故选B。
24．（2022·广西贺州·中考真题）After the by’s hmewrk ________, he went ut t play.
A．finishedB．finishesC．was finishedD．is finished
【答案】C
【详解】句意：男孩做完作业，就出去玩了。
考查被动语态。分析句子可知，主语“the by’s hmewrk”和谓语“finish完成”之间是被动关系，根据“he went ut t play”可知用一般过去时的被动语态was/were dne。故选C。
25．（2022·江苏无锡·中考真题）UNICEF, part f the United Natins, _____ in Eurpe in 1946 after Wrld War II.
A．set upB．was set upC．tk upD．was taken up
【答案】B
【详解】句意：联合国儿童基金会，是联合国的一部分，二战后于1946年在欧洲成立。
考查一般过去时的被动语态和动词短语。set up建立；take up占据，占用。根据“in Eurpe in 1946 after Wrld War II”可知这是联合国儿童基金会的成立时间，因此动词短语应用set up来表示“成立”，且句子应用一般过去时。主语为UNICEF，与动词set up存在逻辑上的被动关系，因此应用被动语态，其结构为：was/were+过去分词。故选B。
26．（2022·湖北鄂州·中考真题）— The Law n Family Educatin Prmtin (家庭教育促进法) _________ n Oct. 23, 2021.
— Yeah! It came int effect (生效) n Jan. 1, 2022.
A．passesB．was passedC．passedD．pass
【答案】B
【详解】句意：——2021年10月23日通过《家庭教育促进法》。——是的！它于2022年1月1日生效。
考查动词时态和语态。根据“n Oct. 23, 2021.”可知，本句是一般过去时，可排除AD选项；且主语“The Law n Family Educatin Prmtin”和动词“pass”之间是被动关系，需用被动语态(be dne)。故选B。
27．（2022·福建·中考真题）Last mnth, the little girl ________ well enugh by the neighbrs while her parents were vlunteering.
A．is cared frB．was cared frC．will be cared fr
【答案】B
【详解】句意：上个月，小女孩的父母在做志愿者时，邻居们把她照顾得很好。
考查被动语态。根据“last mnth”可知，此句用一般过去时，主语little girl与动词care fr之间是被动关系，故此处用一般过去时被动语态was/were dne的结构，故选B。
28．（2022·湖北十堰·中考真题）The Yuth Sprts Center n Zixia Rad ________ last year.
A．builtB．was builtC．has builtD．was building
【答案】B
【详解】句意：紫霄路上的青少年体育中心是去年建成的。
考查一般过去时的被动语态。主语“The Yuth Sprts Center”是动作的承受者，结合“last year”可知，此处是一般过去时的被动语态。故选B。
29．（2022·湖南岳阳·中考真题）The Cmmunist Party f China’s 20th Natinal Cngress (中共二十大) _______ in autumn this year.
A．was heldB．is heldC．will be held
【答案】C
【详解】句意：今年秋季，中共二十大将举行。
考查动词的时态和语态。根据“in autumn this year”可知是将来的时间，句子是一般将来时。主语“The Cmmunist Party f China’s 20th Natinal Cngress”和动词“举行”之间是被动关系，表达“将被举行”，动词用“will be held”。故选C。
30．（2022·江苏扬州·中考真题）—I hear that yu tk part in a frest clean-up activity last Sunday.
—Yes, it ________ by ur schl green club t prtect frests.
A．rganizesB．rganizedC．was rganizedD．will be rganized
【答案】C
【详解】句意：——我听说你上周日参加了森林清理活动。——是的。我们学校的环保俱乐部组织了这次活动来保护森林。
考查动词的时态和语态。根据“last Sunday”可知是过去的事，是一般过去时。主语“it”指的是“a frest clean-up activity”，和动词之间是被动关系，表达“被组织”用一般过去时的被动结构“was rganized”。故选C。
31．（2022·湖南怀化·中考真题）Tea _______ by accident abut 5000 years ag.
A．inventedB．was inventedC．is invented
【答案】B
【详解】句意：茶是大约5000年前偶然发明的。
考查一般过去时态的被动语态。根据“5000 years ag”可知，此题时态为一般过去时，又因为“Tea”和动词“invent”之间是被动的关系，故此题应该用一般过去时态的被动语态，结构为was/were dne，故选B。
32．（2022·甘肃定西·中考真题）Paper ________ in ancient China mre than 2,000 years ag.
A．inventedB．was inventedC．inventD．is invented
【答案】B
【详解】句意：纸是在2000多年前的中国古代发明的。
考查一般过去时态的被动语态。根据“2,000 years ag”可知，此题时态为一般过去时；又因为“paper”和动词“invent”之间是被动的关系，故此题应该用一般过去时态的被动语态，结构为was/were+过去分词，主语paper为第三人称单数，助动词用was。故选B。
33．（2022·江西·中考真题）Mr. Smith created a new game. Sn all his students ________ rules t play it.
A．teachB．taughtC．are taughtD．were taught
【答案】D
【详解】句意：史密斯先生创造了一个新游戏。很快，他所有的学生都学会了玩围棋的规则。
考查时态和语态。主语“all his students”是被教规则，与动词teach之间是动宾关系，结合“created”可知用一般过去时的被动语态，其结构为was/were dne。故选D。
34．（2022·重庆·中考真题）His guitar ________ as a gift fr him last week.
A．buysB．is bughtC．bughtD．was bught
【答案】D
【详解】句意：他的吉他是上周买给他的礼物。
考查时态和语态。主语“His guitar”与动词buy之间是动宾关系，结合“last week”可知用一般过去时的被动语态，其结构为was/were dne。故选D。
35．（2022·四川成都·中考真题）Sme grups _______ prizes n April 15, 2022 by the Central Cmmittee f the CYLC（共青团中央）.
A．were givenB．were givingC．will be given
【答案】A
【详解】句意：2022年4月15日，部分团体被共青团中央颁奖。
考查被动语态。分析句子可知，主语“Sme grups”和谓语“give给”之间是被动关系，根据“n April 15, 2022”可知用一般过去时的被动语态was/were dne。故选A。
36．（2022·重庆·中考真题）Last year, a new ld peple’s hme ________ in ur cmmunity.
A．buildsB．builtC．is builtD．was built
【答案】D
【详解】句意：去年，我们社区建了一座新的养老院。
考查一般过去时的被动语态。主语是动作的承受者，时态“Last year”是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态。故选D。
37．（2022·湖南郴州·中考真题）A new supermarket ________ n Center Street next year.
A．was builtB．will be builtC．is built
【答案】B
【详解】句意：明年将在中心街新建一家超市。
考查动词时态。根据“next year.”可知，本句是一般将来时，此处用一般将来时的被动语态。故选B。
38．（2022·江苏徐州·中考真题）I ________ by aliens n my way hme the ther day. D yu believe me?
A．have attackedB．was attackedC．was attackingD．am attacked
【答案】B
【详解】句意：前几天我在回家的路上被外星人袭击了。 你相信我吗？
考查一般过去时的被动语态。根据时间状语“the ther day”可知，本句是一般过去时；再根据“by aliens”可知，此处是一般过去时的被动语态(was/were dne)。故选B。
39．（2022·四川雅安·中考真题）The 24th Winter Olympic Games ________ in February, 2022, Beijing.
A．hldB．heldC．is heldD．was held
【答案】D
【详解】句意：第24届冬奥会于2022年2月在北京举行。
考查一般过去时被动语态。根据“in February, 2022”可知，此句是一般过去时，主语与动词hld之间是被动关系，故此处用一般过去时被动语态was/were dne的结构，故选D。
40．（2022·辽宁辽宁·中考真题）Five mre clubs ________ next week t make ur schl life rich and clrful.
A．set upB．are set upC．will be set upD．were set up
【答案】C
【详解】句意：为了使我们的学校生活丰富多彩，下周还将成立五个社团。
考查动词时态和语态。根据“next week ”可知句子是一般将来时，且主语和动词之间是被动关系，应用一般将来时的被动语态，故选C。命题趋势
动词的时态和语态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具体的语境为主，体现了对语法知识、语境理解、语言交际能力的综合考查。
知识导图
被动语态
知识链接
（一）被动语态的句型；
（二）被动语态的各种时态形式；
（三）被动语态的用法；
（四）主动语态变被动语态；
（五）主动形式表示被动意义。
考点突破
考点1：主动语态变被动语态
考点2：主动形式表示被动意义
小试牛刀
2022年各地模拟20题
直击中考
2022年各地中考20题
句型
构成
例句
肯定句
主语 + be + 过去分词( + by... )
English is spken everywhere. 到处有人说英语。
否定句
主语 + be + nt + 过去分词( + by…)
English isn’ t spken by peple here. 这里的人不说英语。
一般疑问句
Be + 主语 + 过去分词(+ by...)?
—Was Tm asked t cme early? 汤姆被要求早点来吗?
—Yes, he was. 是的，他被要求了。/N, he wasn’ t. 不，他没有。
特殊疑问句
特殊疑问词 + be + 主语 + 过去分词(+by...)?
Why was this bridge destryed by the gvernment? 政府为什么要拆毁这座桥?
时态
结构
例句
一般现在时
主语 + am/is/are + 过去分词 + 其他
Histry is made by the peple. 历史是人们创造的。
These bks are designed fr children. 这些书是为孩子们设计的。
一般过去时
主语 + was/were + 过去分词 + 其他
The letter was written in English. 这封信是用英语写的。
The cars were made in Shanghai. 这些车是上海生产的。
一般将来时
主语 + will be + 过去分词 + 其他
Yur jb will be kept pen fr yur return. 你的工作将保留到你回来。
When will the wrk be finished? 这项工作什么时候完成？
现在进行时
主语+ am/is/am + being + 过去分词 +其他
A new railway is being built. 一条新铁路正在修建。
Because my car is being repaired, I have t g t wrk by taxi. 因为我的车正在修理，所以我不得不坐出租车去上班。
过去进行时
主语+ was/were + being + 过去分词+ 其他
The hall was being built last year. I’ m nt sure if it is cmpleted. 这个个大厅去年正在修建，我不清楚建好了没有。
The rad was being widened when I passed by the village. 当我经过那个村庄时，道路正在加宽。
现在完成时
主语 +have/has been + 过去分词 + 其他
He has been sent t wrk in Shanghai. 他已经被派往上海工作了。
Has the sprts meeting been put ff until next Friday? 运动会已经推迟到下周五了吗？
过去完成时
主语 + had been + 过去分词 + 其他
The rm had been brken int befre we came. 我们来之前已经有人强行进过这间屋子。
A new htel had been built when I gt there. 我到那儿时，一座新旅馆已经建好了。
情态动词
主语 + 情态动词 + be + 过去分词 + 其他
Her temperature shuld be taken twice a day. 她的体温应该一天量两次。
If heated, water can be turned int vapur. 如果受热，水会变成蒸气。
用法
例句
不知道或者不必说出动作的执行者
Hw is this wrd prnunced? 这个单词怎么发音？
The bk was published in 2005. 这本书是2005年出版的。
强调动作的承受者
Schl will be pened in ur village. 我们村将开办一所新的希望学校。
当动作的执行者是泛指时
He is suspected f rbbing the bank. 有人怀疑他抢劫银行。
表示委婉或礼貌，避免提及动作的执行者
I have been tld many times nt t make nises. 有人多次告诉我不要吵闹。
句法修饰的需要
The lecture will be made by Je, wh is a yung musician frm Italy. 乔要做这个报告，他是意大利的一位年轻的音乐家。
有些动词习惯上常用被动语态
He was brn in this city. 他出生在这个城市。
It is reprted that he is a prfessr frm New Zealand. 据报道，他是来自新西兰的一位教授。
说明
例句
含有单个宾语的主动句，即＂主语 + 谓语动词 + 宾语＂：把主动句的宾语变为被动句的主语，并依据上表（被动语态的各种时态形式）谓语改为被动形式；如果需要说明动作的发出者，则需加上＂by + 主动句的主语（人称代词宾格）＂。
The famus prfessr gave tw lectures in English.
→Tw lectures were given (by the famus prfessr) in English.
那位著名的教授用英语作了两次报告。
They ften ask sme questins after class.
→Sme questins are ften asked (by them) after class.
他们经常在课后问一些问题。
含有双宾语的主动句，即＂主语 + 间接宾语+ 直接宾语＂：当直接宾语是名词或代词时，可将间接宾语和直接宾语中的任意一个变为被动的主语，而另一个保持不动。但是，当直接宾语变为主语时，间接宾语前应加上介词t或r。
The dctr gave me sme gd advice n the prnunciatin
→I was given sme gd advice n the prnunciatin.
→Sme gd advice was given t me n the prnunciatin.
老师给我提了一些关于发音方面的好建议。
含有复合宾语的主动句，即＂主语 + 宾语 +宾语补足语＂：把主动句的宾语变为被动句的主语，宾补保持不动(成为主语补足语，简称主补)。
We call him Li Hua.
→He is called Li Hua. 我们叫他李华。
They painted the rm white.
→The rm was painted white. 他们把房间刷成了白色。
【易错警示】
感官动词和使役动词后接动词原形作宾补，变为被动语态时，需要在动词原形前加上省略的不定式符号t，即＂be seen/heard/fund/bserved/nticed/made t d sth＂。
They saw her enter the meeting rm just nw.
→She was seen t enter the meeting rm just nw. 刚才他们看见她进入了会议室。
含有动词短语（作谓语）的主动句：谓语为及物动词短语的主动句方可变为被动语态。
They take gd care f these children.
→These children are taken gd care f.
他们把这些孩子照顾得非常好。
We shuld make full use f the gd chance.
→The gd chance shuld be made full use f.
我们应该充分利用这次好机会。
【易错警示】
动词短语用于被动语态时，把它们看作一个整体变成被动结构，其后的介词和副词不可丢掉。
情况
例句
说明主语的性质、特征的动词，用主动形式表达被动意义，如：lck，pen，read，sell，teach，wash，write等。
The clth washes well. 这种布料很容易洗.
A freshly baked cake desn’ t cut easily. 刚烤好的蛋糕不容易切。
表示感官的连系动词，用主动形式表达被动意义，如：smell，feel，taste，sund等。
This piece f music sunds gd. 这段音乐听起来不错。
Mncakes taste delicius. 月饼尝起来很美味。
某些动词后用动名词的主动形式表达被动意义，如：need，want，require，wrth等。
The bike needs repairing. 这辆自行车需要修理。
Yur hair wants cutting. 你的头发该理了。
【知识拓展】
常见的被动形式表示主动意义的词组：
be seated 坐着，就座 be hidden 躲藏 be lst 迷路
be drunk 喝醉 be dressed 穿着