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    2023-2024学年蛟河市小升初素养语文检测卷含答案
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    2023-2024学年蛟河市小升初素养语文检测卷含答案

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    这是一份2023-2024学年蛟河市小升初素养语文检测卷含答案,共4页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
    A. 两千多年前的孟子继承并发扬了孔子的学说,最早提出“民贵君轻”的思想,是儒家学说的开山鼻祖。
    B. 这高大挺拔的山,这广阔无垠的河都是大自然巧夺天工的杰作。
    C. 在爱心人士的精心护理下,一些受伤的动物又栩栩如生了。
    D. 历史的车轮滚滚向前,随着清朝的覆灭,军阀们粉墨登场了。
    2、与“翻箱倒柜”结构类似的词语是( )
    A. 万象更新B. 悬灯结彩C. 焉知非福D. 司空见惯
    3、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )。
    A. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)
    B. 在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(反问)
    C. 正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(引用)
    D. 水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)
    4、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠
    B. 虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。
    C. 在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。
    D. 从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
    5、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 慢长B. 理智C. 尖锐D. 焉知非福
    6、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是( )
    A. 跳读B. 重读C. 浏览
    7、下列句子中加点字读音有误的一项是( )
    A. 他每天坚持锻炼,从没有间(jiàn)断过。
    B. 这部电影将敌人的丑恶(wù)嘴脸表现得淋漓尽致。
    C. 妈妈煮粥时,会时不时用勺子搅和(hu)一下。
    D. 他现在的处(chǔ)境是挺艰难的。
    8、下列句中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是( )
    A. 你简直太会折腾了,这样难的事竟能办成!
    B. 这样见利忘义的人,有谁敢和他做朋友呢?
    C. 就你能干,别人都躲之不及,你倒好,主动往上凑。
    D. 这位大爷好吃懒做,这么大年纪了还在啃老。
    9、下面各组词语中,字形及加点字的字音完全正确的一组是( )
    A. 蚯蚓(yǐn)肿胀(zhǒng)骆驼腊八粥
    B. 挪移(nuó)倒霉(méi)避免书藉
    C. 剥削(xiā)领域(yù)魔鬼恐怖
    D. 耽搁(dān)彻底(chè)辨论玻璃
    10、下列说法正确的一项是( )
    A. 我们在看课外书时,遇到不会读的字,可以用音序查字法查字典。
    B. “凸”和“凹”是一组反义词,它们都是6画。
    C. “竿、空、花、架”都是上声下形的形声字。
    D. “行当、花架子、粉墨登场、有板有眼”这些词语都与戏曲有关。
    11、下列词语书写完全正确的一项是( )
    A. 防御倾覆书藉独出心裁
    B. 惊惶严峻僻静万不得以
    C. 唯恐通宵寄托死得其所
    D. 宽慰耽搁侵袭不可司议
    12、下列“籍”字的意思与其他两项不同的是( )
    A. 国籍B. 户籍C. 书籍
    13、关于阅读方法,你不赞同的一项是( )
    A. 读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。
    B. 为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。
    C. 读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。
    14、请找出下列描写春天的诗句()
    A. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
    B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    D. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
    15、下列引用名句不恰当的一项是( )
    A. 我们不能等到老了一事无成的时候,才感叹“少壮不努力,老大徒伤悲”。
    B. “莫道君行早,更有早行人”,要知道别人比你更加积极努力。
    C. “青,取之于蓝,而青于蓝”,我们要发惊图强,为祖国贡献力量。
    D. 同学们的批评虽然不中听,但我知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些____________的人,给那些善于的____________人,给那些具有____________精神的人。
    17、千磨万击还坚劲,_________________”
    18、一年之计在于春,很多诗人为春天写下最美的诗篇,韩愈写道“天街小雨润如酥,________________”,这是早春的朦胧;白居易赞道“日出江花红胜火,________________”,这是春的灿烂;黄庭坚问道“___________,唤取归来同住”,这是对春的迷恋。
    19、______我们是为人民服务的,______,我们______有缺点,_____不怕别人批评指出。
    20、通过小学六年的学习,我们知道了学问学问,好学善问,这是因为《________》;我们还懂得了应该从小学好知识,练好本领,将来更好地《________》……转眼小学就要毕业了,真是时光《________》啊!(用课文题目填空)
    三、古诗文积累。(10分)
    21、春色满园关不住,____________。
    22、_______,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,______。(于谦《石灰吟》)
    23、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。
    24、八千多日子已经从我手中溜去,________________,________________ ,没有声音,也没有影子。
    25、诵读经典,体悟多彩世界。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,__________ 。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图;夏日,“明月别枝惊鹊,__________ 。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,__________ 。”和王冕《墨梅》中的“__________,只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“__________,死亦为鬼雄”和“__________,快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……
    四、阅读理解。(20分)
    26、读下面两则材料,完成习。
    材料一:古人说“开卷有益”,而又有人说“开卷未必有益”,这两种观点在世界各地都引发了争论,我认为开卷是有益的。读书能增长人的见识,开阔人的眼界。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,开卷是有益的。
    ——百度问答
    材料二:根据问卷调查,2021年我国某城市18周岁以上国民,每天在读纸质书和在电子产品上获取信息的人均花费时间下所示:
    1. 上面两则材料是李洪同学在调查读书情况的过程中搜集到的资料。从中可以看出,该同学收集信息的渠道是______和______。
    2. 围绕材料二的内容,自行设计一道辩论题,表明自己的观点,并至少列出一条证明自己观点的理由。
    ______________________________
    27、阅读。
    表里的生物(节选)
    没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
    1. 选文中画“”的句子运用_____________的修辞手法生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______________之美。把摆来摆去的零件比作“_____________”,表现了孩子的_____________。
    2. “没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”____________和_____________的心情。
    3. 选文主要写了什么?
    ________________
    4. 你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子?
    ________________
    五、作文(30分)
    “那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真”……六年的小学生活即将成为过去,你一定得到过掌声或发自内心地给过别人掌声……请你回忆一次难忘的掌声,细细回想当时的心情,把事情的经过写下来。
    要求:题目自拟,写一篇不少于400字的习作,把印象深刻的地方写具体,把情感真实自然地表达出来。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、A
    2、B
    3、B
    4、C
    5、A
    6、B
    7、B
    8、A
    9、A
    10、D
    11、C
    12、C
    13、B
    14、C
    15、C
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、①. 有准备 ②. 独立思考 ③. 锲而不舍
    17、任尔东西南北风
    18、①. 草色遥看近却无 ②. 春来江水绿如蓝 ③. 若有人知春去处
    19、①. 因为 ②. 所以 ③. 如果 ④. 就
    20、①. 真理诞生于一百个问号之后 ②. 为人民服务 ③. 匆匆
    三、古诗文积累。(10分)
    21、一枝红杏出墙来
    22、①. 千锤万凿出深山 ②. 要留清白在人间
    23、①. 日暮汉宫传蜡烛 ②. 轻烟散入五侯家 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风
    24、⑦. 像针尖上一滴水滴在大海里 ⑧. 我的日子滴在时间的流里
    25、①桃花流水鳜鱼肥 ②清风半夜鸣蝉 ③要留清白在人间 ④不要人夸好颜色 ⑤生当作人杰 ⑥何当金络脑
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 网络 ②. 问卷调查
    2. 查找资料是网上好还是书上好?网上的资料有些良莠不齐,学生自控能力低,不能有效分辨,因此提倡从书上查找资料。
    27、1. ①. 比喻 ②. 色彩
    ③. 小尾巴
    ④. 丰富的想象力
    2. ①. 意外 ②. 兴奋
    3. 主要写了父亲拨开表盖,“我”看到了表里的小世界。
    4. “我”是一个善于观察、爱思考,同时具有强烈的好奇心和想象力的孩子。
    五、作文(30分)
    例文:
    第一次得到掌声
    生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
    记得那一年,老师让每个人朗诵一篇作文。那时我非常紧张。我想,我声音又小,肯定不行。时间过得真快,同学都说欣欣该你了,我才想起来该到我了,这时我更紧张了。这时忽然有个人小声地给我鼓励了一下,我紧张的心情就像雾一样被风吹散。我开始读起了课文,这时读得比上次好多了。读完了,老师和同学都给我鼓起了掌。
    从此以后,我也踊跃地举手。也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给了我鼓励,使我对自己增加了信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。
    题号





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