2024届凉山彝族自治州宁南县小升初语文高频考点检测卷含答案

这是一份2024届凉山彝族自治州宁南县小升初语文高频考点检测卷含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，按要求完成句子，______，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共30分）
1、以下诗句中的事物没有被赋予人的品格志向的一项是（ ）
A. 谁道人生无再少？门前流水尚能西。
B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
D. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
2、“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。”中“辩斗”的意思正确的是（ ）
A. 辩驳，争斗B. 辩论，争论C. 争辩，打斗D. 辨别，斗智
3、下面选项中，笔画数、音序和部首都正确的一组是（ ）
A. 戚（11画Q戈）疑（14画Y匕）B. 蒸（13画Z灬）盈（9画Y皿）
C. 偶（10画Y亻）乏（4画F丿）D. 惯（12画G忄）牺（10画S牜）
4、下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A. 水饺皎洁 绞刑 摔跤B. 曝晒 瀑布 爆炸 暴发
C. 辨认 辩论 花瓣 辫子D. 抵御 领域 荣誉 监狱
5、下列词语都与水波有关，按照一定规律排列，正确的一项是（ ）
①汹涌澎湃②微波粼粼③水平如镜④波澜起伏
A. ①②③④B. ②③④①C. ③②④①
6、下列词语运用的修辞手法与“欣喜若狂”一词不一样的是（ ）。
A. 惊天动地B. 多如牛毛C. 闭月羞花D. 胆大包天
7、根据下列诗句的内容，按梅花、兰花、竹子、菊花顺序排列正确的是（ ）
①咬定青山不放松，立根原在破岩中②遥知不是雪，为有暗香来
③不是花中偏爱菊，此花开尽更无花④香来知有兰，遽求乃弗莸
A. ①④②③B. ②④①③C. ①②④③D. ②③④①
8、下列说法错误的一项是（ ）
A. 过年时吃鱼寓意“年年有余”。
B. 人们常说的“颜筋柳骨”，“颜”指的是颜真卿，“柳”指的是柳宗元。
C. 《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春天有关。
D. 《北京的春节》的作者是老舍，作品中带有地域特色的“京味儿”语言值得细细品味。
9、为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（ ）
①人类失去联想，世界将会怎样？
②牛奶香浓，丝般感受。
③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A. ①反问 ②对偶 ③夸张 ④对比 B. ①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶
C. ①反问 ②比喻 ③夸张 ④对比 D. ①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶
10、请选出下列词语中的读音没有错误的一组（ ）
A. 粘（zhān）贴 湖泊（pō） 劲（jìn）旅 自怨自艾（ài）
B. 露（lòu）脸 稽（qǐ）首 逮（dài）捕 忍俊不禁（jīn）
C. 伺（cì）候 提（tí）防 铜臭（chóu） 退避三舍（shě）
D. 粗犷（guǎng） 折（shé）木 宁（níng）可 同仇敌忾（qì）
11、对下列句子中加点字词的解释有误的一项是（ ）
A. 汤汤乎若流水（热水）B. 虽与之俱学，弗若之矣（不如）
C. 孰为汝多知乎（你）D. 见两小儿辩斗，问其故（原因）
12、下列各组词句中，加点字意思不同的一项是（ ）
A. 儿童急走追黄蝶 走马观花
B. 及其日中如探汤 赴汤蹈火
C. 虽与之俱学 声泪俱下
D. 通国之善弈者也 与人为善
13、根据上联判断，下联所缺的词是（ ）
上联：中华儿女文武双全建伟业；下联：炎黄子孙____展宏图。
A. 奋发图强
B. 才艺横溢
C. 知识渊博
D. 德才兼备
14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
生活如海，______，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，______，循径登山，方知山之高大；生活如歌，______，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，多一份信任，多一份友爱吧！
A. 宽容为径 宽容作舟 宽容是曲B. 宽容作舟 宽容为径 宽容是曲
C. 宽容作舟 宽容是曲 宽容为径D. 宽容为径 宽容是曲 宽容作舟
15、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 间断（jiān）搅和（hé）B. 处境（chù）游丝（sī）
C. 拨弄（nèng）含糊（hǔ）D. 剥削（xuē）丑恶（è）
二、按要求完成句子。（10分）
16、《北京的春节》是______先生1951年创作的一篇散文，文章按照______顺序，重点写了______、腊月二十三、______、正月初一、______这几天。
17、文有奇喻。“过去的日子如轻烟，被__________，如薄雾，被____________。”
18、诗句“________还坚劲，任尔东西南北风。”中的“任”指：____________。
19、《两小儿辩日》中，“一儿”为了证明“日始出时去人近，而日中时远”，举出的证据是“日初出___________，___________”。（填原文）
20、读书相遇伟大的品格。郑燮用“千磨万击还坚劲，________________为表达坚定的意志；于谦用“粉骨碎身浑不怕，________________”书写坚贞不屈的品格，他们都是我们成长路上的榜样。
三、古诗文积累。（10分）
21、诗文阅读。
（1）读大自然，大自然给我们以启迪。“百川东到海，______”，从浩瀚流水．人们读出时光易逝，应惜时奋进；“今夜月明人尽望，______”，从皎皎明月，人们读出离人的思念之情；“盈盈一水间，______”，遥望银河，人们读出了有情人难相守的无奈。
（2）读生活，生活给我们以智慧。“近水知鱼性，______”，长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律；“______，胜读十年书”倾听，虚心请教，可以结交朋友，也可以收获经验。不要等到“______，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”的时候才哀叹脑袋空空。
（3）读古人，古人志向令人钦佩。梦想保卫边疆，看“______，燕山月似钩”的壮美风景；梦想坚守本心，守“______，要留清白在人间”的坚定誓言；梦想重振雄风，表“谁道人生无再少？______”的乐观态度；梦想回故里，抒“春风又绿江南岸，______”的怅然喟叹。
22、【诗有声】“____________不破楼兰终不还”，征伐之声回荡在沙场：“____________，水村山郭酒旗风”，阵阵鸟鸣洒落村庄。
23、李贺一心报国，志向远大：“______________，快走踏清秋”；于谦品格高尚，坚贞不屈：“粉骨碎身浑不怕，______________”；文天祥爱国情深：“_________________，留取丹心照汗青”；司马迁坚韧不拔，追寻生命价值：“人固有一死，______________，______________”……他们是我们成长路上的榜样。
24、______________，近山识鸟音。
25、今夜月明人尽望，____________。
四、阅读理解。（20分）
26、阅读。
屠呦呦的成功秘诀
①中国女科学家屠呦呦在疟疾治疗研究中取得了极大成就，荣获了205年诺贝尔生理学或医学奖。她的成功秘诀是什么呢？答案很简单，那就是踏实勤奋和执着探索。
②“梅花香自苦寒来”。整个学生时代，因为踏实勤奋，屠呦呦的学习成绩一直名列前茅。大学毕业后，她被分配到卫生部中医研究院（现中国中医科学院）工作。刚参加工作时，中医研究院的工作条件非常艰苦，设备极为简陋，但是她从不抱怨，一心扑在工作上。那时，她即使身患疾病，仍坚持去野外采集标本，认真进行实验，从不耽误。短短几年里，她取得了很好的研究成果。
③“千锤万凿出深山”。1969年，中医研究院任命屠呦呦为科研组组长，参加抗疟的研究工作。作为科研组组长，她带领整个团队，系统整理历代的医学书籍，四处走访老中医，先后研究了2000多种中草药，最后从200多种中草药中得到380多种提取物进行抗疟实验。
④然而，实验进行了190次，始终没有满意的结果，研究一度陷入绝境。面对这种情况，屠呦呦没有气馁。第191次，她终获成功，为全世界疟疾患者带来了福音。
⑤数学家华罗庚曾说：“科学就是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。”成功没有捷径，屠呦呦用踏实勤奋和执着探索为自己赢得了荣誉。
1. 根据选文内容，回答问题。
屠呦呦成功的秘诀是_________
为了说明这一观点，本文列举的有关屠呦呦的事例有：
（1）___________________
（2）___________________
（3）经历190次失败后仍不气馁，第191次，终获成功。
2. 对第3自然段中连续用“2000多”“200多”“380多”三个数据，下面分析不恰当的是（ ）
A. 为了说明中草药种类多、药性广，是我国的一项宝贵财富。
B. 说明屠呦呦及其团队为抗疟的研究工作做出了许多努力。
C. 说明屠呦呦及其团队工作任务繁重，工作态度严谨，研究抗疟药物的过程漫长而不易。
3. 选文最后一自然段引用了数学家华罗庚的名言。这样写的好处是什么？
__________________
下面方框中的句子，大家都很熟悉。在下面哪个情境中可以引用它们？请将句子的序号填到对应的横线上。
（1）习作中，表达心情难过时，可以引用《采薇》里的“______”；与学识丰富的老人聊天，我不禁感慨：“______”；听了老师的批评，我心里想“______”。
（2）科学小组的实验探索停滞不前了，科学老师引用《周易》中的“______”，鼓励大家转变思路，不断创新。
（3）诗中有情，我们能感受到“______”中对故乡不尽的思念；能感受到“______”中对朋友无限的深情。
4. 从屠呦呦的事迹中，你获得了怎样的启示？
_____________________
5. 用夸张的手法写一写“我”激动的心情。
当得知我国科学家屠呦呦获得205年诺贝尔奖时，我__________________
6. 某档电视节目将在今天晚上8点播出关于屠呦呦的纪录片。成成计划邀请明明来家里一起看。上午他去找明明，明明不在家。请帮成成给明明写张留言条吧！
_________________________
27、阅读小古文，完成后面题。
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青①，未穷②青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯行于郊衡④，抚节⑤悲歌，声振林木，响遏⑥行云⑦。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
[注释]①薛谭、秦青：古代传说中秦国的两名善歌的人。讴：唱歌。②穷：穷尽。③弗：不。④郊衡：郊外的大路。⑤抚节：按着节拍。⑥遏：阻止。⑦行云：飘浮的云。
（1）下列加点字解释不正确的一项是
A. 自谓尽之（认为）
B. 遂辞归（告别）
C. 薛谭乃谢求反（道谢）
（2）读文中画“_____”线句子，结合注释，展开想象，说说你看到的画面。
_____________
（3）下列对这篇文言文理解不正确的一项是
A. 薛谭要回家的原因是“自谓尽之”。
B. 薛谭头脑不清晰，缺乏艺术鉴赏力。
C. “声振林木，响遏行云”运用了夸张的修辞手法，体现了秦青唱歌技术的高超，艺术境界的高深。
（4）判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
①薛谭是秦青的老师，他的歌声很动听。_____
②秦青用唱歌的方式为薛谭送别，是因为他很伤心。_____
（5）薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
_______________
五、作文（30分）
题目：留在我的记忆深处
提示：六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中，一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……一切都令你难以忘怀。请拿起笔，选择一个方面写一写，表达出自己的真情实感。先把题目补充完整，再进行习作，450字左右。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、A
2、B
3、A
4、D
5、C
6、C
7、B
8、B
9、D
10、B
11、A
12、D
13、D
14、B
15、D
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 老舍 ②. 时间 ③. 腊八 ④. 除夕 ⑤. 元宵节
17、①. 微风吹散了 ②. 初阳蒸融了
18、①. 千磨万击 ②. 任凭
19、①. 大如车盖 ②. 及日中则如盘盂
20、①. 任尔东西南北风 ②. 要留清白在人间
三、古诗文积累。（10分）
21、 ①. 何时复西归 ②. 不知秋思落谁家 ③. 脉脉不得语 ④. 近山识鸟音 ⑤. 听君一席话 ⑥. 过去的日子如轻烟 ⑦. 大漠沙如雪 ⑧. 粉骨碎身浑不怕 ⑨. 门前流水尚能西 ⑩. 明月何时照我还
22、③. 黄沙百战穿金甲 ④. 千里莺啼绿映红
23、①. 何当金络脑 ②. 要留清白在人间 ③. 人生自古谁无死 ④. 或重于泰山 ⑤. 或轻于鸿毛
24、近水知鱼性
25、不知秋思落谁家
四、阅读理解。（20分）
26、1. ①. 踏实勤奋和执着探索。 ②. 不抱怨工作环境，一心扑在工作上，带病坚持工作 ③. 带领团队整理典籍，走访老中医，研究中草药，进行抗疟实验。2. A
3. ①. 为自己的观点提供有力的论据，增强表现力、感染力和说服力。 ②. ③ ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ① ⑥. ② ⑦. ⑥
4. 成功没有捷径。
踏实勤奋、执着探索才能获得成功。
5. 高兴地一蹦三尺高，差点把房顶冲破了。
6. 示例：
留言条
明明：
今天晚上8点电视上播关于屠呦呦的纪录片，请你来我家和我一起看吧。
成成
6月25日
27、（1）C（2）秦青没有劝阻他，默默地在城外大道旁用酒食设宴为薛谭送行。秦青打着节拍，高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木，美妙的嗓音响彻了云霄。连天上的行云也为之停留，鸟儿也被吸引过来，歌声在树林间回荡，久久没有散去（3）B
（4） ①. × ②. ×
（5）薛谭身上有可取之处。虽然他刚开始非常骄傲自大，自认为自己已经学到秦青的歌唱技艺了，但是后来他听到秦青的歌声之后跟秦青道歉，也改过自新了。而且从“终身不敢言归”也可以看出他对待学习的持之以恒。
五、作文（30分）
例文：
你的温暖留在我的记忆深处
有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。
那是二年级的下午大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着好朋友刚才做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说:“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琳。哎，晓琳呢?”这时我才发现，晓琳已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。
晓琳，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助！你永远是我心中的小太阳，让我感到温暖！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
①穷则变，变则通
②今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
③我心伤悲，莫知我哀
④听君一席话，胜读十年书
⑤良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人