甘肃省天水市秦安县兴国镇第一小学2023-2024学年四年级下学期4月月考语文试题

这是一份甘肃省天水市秦安县兴国镇第一小学2023-2024学年四年级下学期4月月考语文试题，共3页。试卷主要包含了读拼音，写词语，比一比，组词语，句子练习，积累填空，转述，课内阅读，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。


一、读拼音，写词语。(10分）
1．独自在外打拼，每到深夜躺在sù shè( ）冰凉的床上 shī mián( ）的时候，想到家人都能jiàn kāng( )、幸福，那便是他最大的wѐi jiѐ( )。明天就要tà shàng( )回家的路了，他早已归心似箭。
2. 别看他年龄小，反应一点儿也不chí dùn( ）他能给你准确地miá shù( ）出 biān fú( )、bái gē( )、lǎ yīng( ）等其它动物的样子。
二、下列各组加点字的读音完全相同的一项是（ ）(2分）
A．衣冠 争冠 花冠 B．剥夺 剥削 剥落
C．和谐 附和 和面 D．轻率 统率 效率
三、比一比，组词语。(8分）
毫（ ） 竭（ ）帐（ ）晌（ ）
豪（ ） 渴（ ）账（ ）淌（ ）
四、下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
B．乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。
C．我喜欢乡下的那片宁静，胜过都市的车水马龙。
D．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
五、句子练习。(8分）
1. 我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。（缩句）

看了这部电影，给我留下了深刻的印象。（用修改符号修改病句）
小小的天窗是你唯一的慰藉（改为反问句）

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(翻译句子)

六、积累填空。(10分）
1．我国 的 ，是世界上第一个实验利用火箭上天的人。
2.《卜算子．咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词句是： ，
。
3.《清平乐·村居》中表现孩子的天真活泼、无忧无虑的句子是： ，
。
4.《天窗》运用丰富的 ，说明天窗给孩子们带来了 和 。
5.“鲲鹏展翅”中的“鲲”是古代传说中的一种 ，传说鲲后来变成了一只大鸟，名字叫 ，由此产生了一个成语叫 ，用来比喻前程远大。
七、转述。(3分）
这学期，学校开展"经典诵读"活动，要求爸爸妈妈周末带你们到书店看课外书，并买一本《弟子规》。今天中午同学们要把老师的要求转述给爸爸妈妈听。你应该如何转述呢？写一写吧。



八、课内阅读。(10分）
飞向蓝天的恐龙（节选）
一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。
1．写出下列词语的近义词。(2分）
敏捷——（ ） 推测——（ ）
原本——（ ） 开辟——（ ）
科学家认为恐龙变成鸟类，有两种可能：一种可能是生活在 的恐龙，在 过程中学会了飞行；一种可能是生活在 的恐龙，在 过程中学会了飞翔。(4分）
3．画横线的句子按照 结构，运用 的说明方法，介绍了那些猎食性恐龙的变化特点。(2分）
4.根据片段的描述，请你简要概括鸟类具有哪些特征。(2分）


九、课外阅读（16分）
"玉兔"自述
大家好，我是"玉兔"号月球车。听说江湖上有很多关于我的疑问，今天就由我来一一解答好啦。
大家都很关心我的长相。我有1.1米高、1.5米长、1米宽，体重嘛，是140 公斤。虽然看起来分（fēn fèn）量不轻，但我并不是一只"胖兔子"。为了节约燃料，也为了轻柔着（zhá zhuó）陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了"瘦身"，没有一丝"赘肉"。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的。前苏联的"月球车 1 号"足足有 756 公斤重，美国的"巡行者1号"重量也超过了200 公斤。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后， 我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。翅膀前面，是我的两只"前爪（zhǎ zhuǎ)"，可以钻孔、研磨、采样。跟其他兔子不同：我有六只"脚"——六只小小的轮子；我有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机；最丰富的是我的肚子，里面装着红外成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵器……
跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。虽然叫做兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧，我的移动速度基本上是"龟速"，每小时平均走200米。不管去哪儿，我都得（dé děi）分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走 10 米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作外，还可以自主处理图像、识别障碍，甚至还能规划路径。
说起来，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不，机器兔子。专家说，走得不快不要紧，只要能顺利"翻山越岭"，我就是机智灵巧的"越野兔"。
1．用"//www.enxinlong.com/m/"画去括号里不正确的读音。(2分）
2．短文主要从 和 两个方面介绍了我国的"玉兔"月球车的特点。总的来说，它具有 等特点。(3分）
3．短文中画横线的句子运用了 、 等说明方法，具体准确地介绍了"玉兔"月球车 的特点。(3分）
4. "玉兔"在月球上遇到小障碍怎么办？请用" _ "画出相关语句。(2分）
5．短文是采用第几人称来写的？这样写有什么好处？(3分）

6.读了这篇短文，你有什么感想？(3分）


十、习作。(30分）
大自然美，我们的校园也美。瞧，操场边那排排小树在风中摇曳，花坛里那朵朵小花在点头微笑，琅琅的读书声在校园里回荡，活泼的身影在校园里跳跃……学校是美丽的花园，学校更是我们学习、生活的乐园、家园。同学们，拿起你的笔，写写你的校园吧。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

200
400