2024年北京市大兴区六年级下学期5月模拟预测语文试题含答案
展开这是一份2024年北京市大兴区六年级下学期5月模拟预测语文试题含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、下列句子,没有语病的一项是()
A. 一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。
B. 全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。
C. 为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。
D. 我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A. 由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。
B. 只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。
C. 校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。
D. 秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。
3、下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是( )
A. 为是其智弗若与
B. 孰为汝多知乎
C. 为有源头活水来
4、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是( )
A. 一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!
B. 一声炸雷,吓得我小心脏都跳出来了。
C. 他收到了大学的录取通知书,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。
D. 高峰期的公交车,拥挤得连一根针都插不下去了。
5、下列说法错误的一项是( )
A. “通国之善弈者也”中的“善”和“慈眉善目”中的“善”意思是一样的。
B. 每个人都是立体的、多面的,所以评价人物的角度不能太单一,就像尼尔斯一样,他身上既有调皮的一面,又有体贴父母的一面。
C. 《两小儿辩日》中,两个小孩对太阳有不同看法是因为他们观察的角度不同。
D. 中国人过年的时候喜欢吃鱼,寓意为年年有鱼(余)。
6、下列句子说法错误的一项是( )
A. 《浣溪沙》作者是宋朝的王观,浣溪沙是词的题目。
B. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
C. 一个好的开头,可以激发读者阅读兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。
D. 《聪明在于学习,天才在于积累》是一篇演讲稿,作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。
7、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
A. 忧伤B. 慌凉C. 书籍D. 万不得已
8、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A. 入场券(quàn)莘(xīn)莘学子B. 扁(piān)舟肃(sù)然起敬
C. 供给(jǐ)养尊处(chù)优D. 刹(shà)那间鸿鹄(hú)之志
9、以下关联词语运用不当的一句是( )
A. 因此我们是学生,就要学好文化知识。
B. 即使遇到再大的困难,我们也不怕。
C. 只要明确了前进的方向,我们就要努力去实现。
D. 如果我们做错了,就应该改正。
10、下列关联词语使用错误的一项是( )
A. 因为困难重重,所以我们一定能克服。
B. 这里的花虽然很多,但是没有奇花异草。
C. 不管刮风下雨,爸爸都坚持锻炼身体。
D. 革命烈士宁可牺牲生命,也不向敌人屈服。
11、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。
B. 他刚取得一点儿成绩就忘乎所以,目中无人了。
C. 天寒时不加衣服感冒了,岂不是自作自受。
D. 吴林打碎了花瓶,他斩钉截铁地对妈妈说:“我太大意了,以后一定注意。
12、下面句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A. 张爷爷的书法苍劲有力,真有笔走龙蛇之势。
B. 他分析问题鞭辟入里,入木三分,实在令人信服。
C. 毕业联欢会上,同学们表演的民族舞巧夺天工,引人入胜。
D. 她演奏的古筝曲深深地打动了听众,真是余音绕梁,三日不绝。
13、在下列选项中填入对应的内容,正确的一项是( )
四大古都:西安、、北京、南京。
四大传统节日:春节、清明节、、中秋节。
四大名山:黄山(绝)、华山( )、庐山(奇)、泰山(雄)。
四大书法字体:篆书、隶书、楷书、。
A. 洛阳 端午节 险 草书B. 开封 国庆节 高 草书
C. 洛阳 重阳节 险 行书D. 开封 腊八 高 行书
14、下列成语中加点字意思相同的是哪一项()
A. 斩钉截铁截然不同B. 声泪俱下色色俱全
C. 蜂拥而至至高无上D. 望眼欲穿德高望重
15、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。( )
(1)送给( )的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,往后的日子一帆风顺!
(2)送给( )的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
(3)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。
A. 心胸狭窄 悲观 惰性较强B. 悲观 惰性较强 心胸狭窄
C. 惰性较强 心胸狭窄 悲观D. 悲观 心胸狭窄 惰性较强
二、根据所学的知识填空(10分)
16、《北京的春节》按照时间顺序,详写了______、______、______、______和______这五天的情景,略写了其他日子,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。
17、爷爷七十大寿,亲朋好友前来祝贺,爷爷高兴之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我赶紧宽慰他:“________?________!”
18、妈妈对我的爱就像那绵绵春雨,正如杜甫诗中所写的:“______,______。”
19、我国的俗语充满智慧:如果想要文采出众,就要切记“_______________,一字值千金”。尝到读书的甜头不可沾沾自喜,要谨记“莫道君行早,_________________”。与人交,不可急,要铭记“路遥知马力,__________________。”
20、当今世界,只有变革创新才能不断进步,正如古人所说:“苟利于民,______________;_______________,______________。”
三、按要求完成句子。(10分)
21、从下面的情景中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。
在蒙蒙细雨中爬山 在沙滩上奔跑 荡秋千
心情“好”:________________
心情“不好”:______________
22、我不知道怎么拒绝他,只好答应了他的邀请。(改为双重否定句)
____________________。
23、一儿曰:“________,________,”此不为近者热而远者凉乎?
24、焰火构成了图画。(扩句,至少扩两处)
___________________。
25、有同学认为“中国文学名家辈出,经典作品浩如烟海。作为小学生,我们国内的作品都读不完根本没有必要去读外国的名著。”你赞同这个观点吗?请结合你读过的作品,写出你的观点和1~2点理由。
_______________
四、阅读理解。(20分)
26、阅读。
藕汤的味道
①每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等着我千里迢迢地来到她的身边。
②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤。我喝过许多汤,都香不过母亲煨的藕汤。那浓稠的汤,烂烂的藕,还有杂骨的香,想起来就让我舌上生津,垂涎欲滴。不管走到哪里,母亲煨的藕汤总留在我的记忆里。
③小时候,不管家里多穷,母亲每个月都要煨上一大锅藕汤。藕是父亲下湖采的野生藕,有一丝清甜的味道。没钱买排骨,母亲总是买没有肉的杂骨,煨过一次藕汤后,就将里面的骨头捞出来放好,留着下一次煨汤时再用。这样一来,一堆杂骨可以煨上两到三次藕汤。
④有一年秋天,母亲给我们交了学杂费后,再也拿不出钱来买杂骨了。一连三个多月,家里闻不到藕汤的香味。一天,为了喝到藕汤,我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事,火冒三丈,将我按在板凳上打了一顿。他边打边说,母亲腰疼多日无钱看病,你还要喝藕汤。我号啕大哭,哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步跑过来,将我护在身后……
⑤第二天放学回家,一进门,就闻到久违的藕汤香味。母亲见我进门,马上立刻给我盛了满满一碗。这次的藕汤里,果然有一块一块的排骨,还飘着肉香味儿一股浓浓的。我贪婪地吃了起来。转眼间,一大碗排骨藕汤就被我吃得干干净净。那天,母亲坐在桌边看着我喝汤,眼神里满是慈爱和欣慰。晚上,我起床上厕所时,听到父亲在房里叹气:“唉!你这又是何苦呢?把耳环都卖了,这可是你唯一的首饰啊!"
⑥后来的一段日子里。我不敢再我母亲要藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂,我的心里就格外难受,母亲却还是一如往日,每个月都会给我们煨上一大锅藕汤,有时是杂骨,有时是排骨。每次,我喝汤的时候,总觉得有一种酸酸的滋味。
⑦如今,条件好多了,家里经常煨藕汤,但我却一直找不到母亲煤出的藕汤里那种特殊的味道。每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等看我千里迢迢地来到她的身边。
⑧就这样,我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里。那特殊的味道,我怎么能忘记呢?
1. 第①、⑦自然段画线句子在文中的作用是( )
A. 前后呼应B. 总结全文C. 承上启下D. 侧面描写
2. 下列最能概括本文主要内容的一项是( )
A. 小时候,“我”家里很穷,很少能喝上藕汤,但是母亲每个月都买杂骨为“我”炖汤。
B. 小时候,妈妈为了给“我”煨藕汤,卖掉了自己唯一的首饰——一对耳环。
C. 小时候,母亲每个月都给“我”煨藕汤,为此还卖掉耳环,藕汤的滋味伴“我”长大。
3. 结合上下文修改下面的句子。
母亲见我进门,马上立刻给我盛了满满一碗。这次的就汤里,果然有一块一块的排骨,还飘着肉香味儿一股浓浓的。
______________________
4. 短文第④自然段画波浪线的句子生动地刻画了母亲的形象,请结合句中的词语把这样写的好处写下来。
_____________________
5. 文中的母亲是个怎样的人?请结合短文内容简要分析。
____________________
27、课外阅读
父亲的角色
记得很小的时候,父亲是我的偶像。那时候,我觉得父亲高大如山,是坚强和勇气的代名词。这个世界上,没有任何事能够难倒他。那年,父亲经营的小纸厂遭遇问题,不仅赔了个精光,还欠下了很多外债,母亲整天抹眼泪,有时还会坐在院子里大哭,父亲坚定地说:“没有过不去的火焰山!会好起来的!"在父亲的精心运作下纸厂重新活了起来,生活又开始充满了希望。
上初中后,我开始叛逆,像一只刺猬,动不动就和父亲作对。因为贪玩逃课,老师把父亲叫到学校,父亲除了低头向老师保证要好好管教我,无计可施。面对女儿他不能骂,也不能打,我看到了父亲的无奈,觉得他不再那么无所不能了,与此同时,我和班里的一个男同学联系紧密,我们经常传纸条,我的学习成绩下滑得厉害父亲没完没了地给我讲道理,我统统当成耳旁风。我发现,父亲开始监视我,有时还会偷偷翻我的书和本子。那个阶段,父亲就像我的敌人,我与他斗智斗勇。
工作以后,我把父亲当成了朋友。父亲为人厚道,生活经验丰富。每当我遇到问题,总喜欢告诉父亲,让他帮我出谋划策。刚参加工作时,我不能很快进入状态不仅工作中常出问题,和同事的关系也搞得不好。父亲就给我讲,万事开头难,做事都有这样一个过程。还有一次,我和同事有点儿矛盾,父亲帮我分析,指出我做得不对的地方,让我主动与同事和解。不论是在工作还是生活中,父亲都帮了我不少忙。这个世界上,父亲是没有半点儿私心的朋友
如今,父亲老了,却好像老成了一个孩子。父亲几乎每天都给我打电话,凡事都征求我的意见。他总说:“我老了,脑筋不好使了!”我安慰他说:“爸,你一点儿都不老!”是,父亲真的是老了,会突然病倒。那次,父亲生病住院,我每天照顾他,给他做饭喂饭,像照顾孩子一样。
父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!
1. 联系上下文说说“没有过不去的火焰山。”的意思。
___________________
2. 短文是按什么顺序写的?你从哪些词语可以看出来?
_________________
3. 上初中时“我”把父亲当作_____,因为_____;工作后,“我”把父亲当作______,因为______。
4. 用波浪线画出本文的中心句。
5. 对文中画“”的句子理解正确的一项是()
A. 父亲很享受女儿的照顾,女儿也不得不像照顾孩子一样照顾父亲。
B. 父亲老了“我”尽孝心的时候到了,“我”用实际行动回报父亲的爱。
C. 父亲不为女儿着想,让女儿花这么多时间照顾他。
6. 为什么说“父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱”?
_________________
7. 你的父亲在你的生活中扮演什么角色?具体说一说?
___________________
五、作文(30分)
六年的小学生活带给我们各种各样的情感体验:感动、自豪、沮丧、难过、欣喜若狂、羞愧难当……请选择一种你印象最深的感受,以“这件事真让我_______”为题,写清楚事情的经过,把印象深刻的内容写具体,表达自己的真情实感。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、D
2、C
3、B
4、C
5、A
6、A
7、B
8、B
9、A
10、A
11、D
12、C
13、A
14、A
15、B
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 腊八 ②. 腊月二十三 ③. 除夕 ④. 正月初一 ⑤. 正月十五
17、⑧. 谁道人生无再少 ⑨. 门前流水尚能西
18、①. 随风潜入夜 ②. 润物细无声
19、①. 读书须用意 ②. 更有早行人 ③. 日久见人心
20、①. 不必法古 ②. 苟周于事 ③. 不必循旧
三、按要求完成句子。(10分)
21、示例:我在蒙蒙细雨中爬山,雨丝轻拂,倍感惬意,眼前景象朦朦胧胧,如同仙境,我内心十分畅快。
我在蒙蒙细雨中爬山,雨水打在脸上,和着泪水流淌下来,分不清哪是雨水,哪是泪水。
22、我不知道怎么拒绝他,不得不答应了他的邀请。
23、①. 日初出沧沧凉凉 ②. 及其日中如探汤
24、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图画。
25、我认为有必要读外国名著,文学名著能成为名著自然有许多成为名著的成分在内,中国如此,外国的名著也是由此,但是鉴于历史、文化、社会政治生态、生活习性等多种不同,外国名著与中国名著在我们中国人来看,读起来感受迥然不同,理解也千差万别。可通过读各种名著,不仅可以了解世界的各个历史时期,也能感悟人生真谛,从而不断完善,使自己的人生更有意义。
四、阅读理解。(20分)
26、1. A2. C
3. 母亲见我进门,马上给我盛了满满一碗。这次的藕汤里,居然有一块一块的排骨,还飘着一股浓浓的肉香味儿。
4. “三步并作两步”“跑”“护”等词写出了母亲看到“我”被父亲打后着急的心情,表现了母亲对“我”深深的关爱。
5. ①疼爱孩子。母亲宁愿卖掉自己唯一的首饰也要为孩子们煨藕汤喝,看到“我”被父亲打时立刻跑过来护着。②勤俭持家。母亲买一堆杂骨煨两三次藕汤,母亲做的汤十分好喝。
27、1. 眼前的困难终将解决。文中指父亲坚信纸厂遭遇的问题,在他的努力和精心运作下一定会得以解决。
2. 时间顺序。从“很小的时候”“上初中后”“工作以后”“如今”等词语可以看出来。
3. ①. 敌人 ②. “我”叛逆,不喜欢被他管教 ③. 朋友 ④. 父亲生活经验丰富,帮了“我”不少忙
4. 父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!5. B
6. 因为小时候到长大,父亲从偶像、敌人、朋友等角色不断转变,但是每次对我的爱一直都没有变。
7. 警钟。他像一个警钟,当我做重要的决定或事时,都会提醒我。
五、作文(30分)
例文:
这件事让我后悔
现在的同学们都知道:分、分、分,学生的命根,考、考、考,老师的法宝,学生如果考不好,一定会面对老师、家长的责骂。
还记得,三年级时的一次考试,我得意洋洋地把考卷交上去,觉得这次考得很好。可我万万没想到的是,我这次居然考了八十五分,我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住,忐忑不安地想:我该怎么办?我从来没有考过九十分以下,要怎么向父母交差?欺骗?坦白?我非常纠结。坦白,怕父母责骂。欺骗,瞒得了一时,瞒不了一世。我欲哭无泪,一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑,又耸了耸肩,就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室,我一进办公室,就感到紧张,老师语重心长地对我说:“你向来都考得不错,这次怎么考砸了呢? 要争气啊,孩子。”“是,是,是,我会注意的。”我说道。虽然老师说的话很轻很轻,但每一句话都紧紧地扣住我的心,如同一块块的石头砸向我的心。
回到家,我把考卷交给父母,妈妈瞪大了眼睛!接着就是劈头盖脸地一顿骂,“你看看,这么容易的题都会错,都是因为粗心而错的,去把错的题抄十遍,知道了吗!”妈妈下了最后通牒。至今我还记得,那天晚上我流着泪抄着题,大概抄了两个小时,才开始写作业,当我睡的时候已经是深夜十二点了。
这件事是我心中挥之不去的阴影了,我真是哑巴吃黄连一有苦说不出啊!早知道这样,我就不该那么粗心了,应该先检查几遍再交考卷。可是,世上没有后悔药,就算后悔也来不及了。
这件事让我无法忘怀!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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