2024年吉林省四平市铁西区六年级下学期小升初语文精选考前押题卷含答案
展开这是一份2024年吉林省四平市铁西区六年级下学期小升初语文精选考前押题卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、下列关联词语使用错误的一项是( )
A. 因为困难重重,所以我们一定能克服。
B. 这里的花虽然很多,但是没有奇花异草。
C. 不管刮风下雨,爸爸都坚持锻炼身体。
D. 革命烈士宁可牺牲生命,也不向敌人屈服。
2、填入下面文段中的语句,排序最恰当的一项是( )
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,,,,,。
①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落
③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么
⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
A. ③②④①⑤B. ②③①⑤④C. ③②⑤④①D. ②③①④⑤
3、下列诗句与节日对应有误的一项是( )
A. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)
B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(端午节)
C. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(七夕节)
D. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(中秋节)
4、下列句子中的描述,与传统习俗无关的是( )
A. 抓周礼是家人在庆贺幼儿周岁生日时寄予梦想、祝福孩子健康成长的主要礼仪。
B. 若到江南赶上春,千万和春住。
C. 传统年夜饭的名堂很多,北方人的饺子、南方人的馄饨是必备的,取其形状如同元宝,寓意来年财源滚滚;“鱼”谐音“余”,也是年夜饭桌上年年有余的吉祥菜品。
D. 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
5、将下列语句选填到下面一段话中的横线上,正确的一项是( )
①却谱就了你明天的华章 ②却垫起了你明天的高度 ③却给予了你明天的阴凉
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,……请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A. ③①②B. ②①③C. ①②③D. ②③①
6、下面句子中,加点部分的表达效果与其他句子不同的一项是( )
A. 骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。
B. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C. 我依偎在母亲怀里,过了好长时间才睁开眼睛。
D. 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动了。
7、加横线的多音字读音全都正确的一项是( )
A. 爸爸出差(chāi)差(chà)不多一个月了,我很想念他。
B. 今天我们到达了大兴(xīng)安岭。回到了阔别已久的家乡,大家心里很兴(xìng)奋。
C. 恰到好处的威吓(xià)比忠告更有价值。
D. 他们的表演精彩极了,台下的喝(hē)彩声接连不断。
8、下列课文以主要人物为题的一项是( )
A. 《军神》《少年闰土》《小英雄雨来》
B. 《有的人》《我的战友邱少云》《狼牙山五壮士》
C. 《竹节人》《三黑和土地》《我的伯父鲁迅先生》
9、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。
B. 他刚取得一点儿成绩就忘乎所以,目中无人了。
C. 天寒时不加衣服感冒了,岂不是自作自受。
D. 吴林打碎了花瓶,他斩钉截铁地对妈妈说:“我太大意了,以后一定注意。
10、下列结合读者在横线上,按照序排列最恰当的一项是( )
《清明上河图》刻在直径近4米,长达12米的樟木上。______
①透过街边酒肆的窗户,连里面正在把酒言欢的食客亦刻画得活灵活现。②房舍街道鳞次栉比,拥挤的人流、五行八作的细致描摹,无不体现出雕刻者出神入化的技艺。③那些粗细如牙签、似乎可随风摇曳的绳子,竟然是在整根木头上直接雕出来的!④且不说人物丰富的神态,光是那一根根缆绳就已让人拍案叫绝。⑤樟木的每一面都刻有五六百个人物,还有大量的车辆、船只、店铺、民房。
A. ⑤②①④③B. ③④⑤②①C. ②①④③⑤D. ②⑤①③④
11、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格,含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是( )
A. 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
B. 遥知不是雪,为有暗香来。
C. 何当金络脑,快走踏清秋。
12、下列说法错误的一项是( )
A. 过年时吃鱼寓意“年年有余”。
B. 人们常说的“颜筋柳骨”,“颜”指的是颜真卿,“柳”指的是柳宗元。
C. 《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春天有关。
D. 《北京的春节》的作者是老舍,作品中带有地域特色的“京味儿”语言值得细细品味。
13、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是( )
A. 张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。
B. 小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。
C. 这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。
D. 王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。
14、下列选项中加点词运用恰当的一项是( )
A. 同学们在课堂上绞尽脑汁倾听老师讲课。
B. 无独有偶,陈刚和大家想到一起去了。
C. 画家的技艺真是高超,这幅画画得绘声绘色。
D. 对于不求上进的人,劝说再多也无济于事。
15、下列句子的描写在表达特点上有一项不同类,这项是( )
A. 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
B. 路边的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
C. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。
D. 时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。
二、根据所学的知识填空(10分)
16、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握,忍不住感叹:“____________,____________。”
17、 “思”中一语双关。
欲问行人_______________?眉眼_______________。
18、语文是诗,诗里有“昔我往矣,_______________”的不舍;语文是画,画里有“_______________,草色遥看近却无”的早春风光;语文是歌,歌里有“_______________,任尔东西南北风。”
19、郑燮在《竹石》中用“_______________,________________。”这两句诗告诉我们,面对困难和打击要坚韧不拔:王昌龄用诗句“______________,______________”捧出了一颗清白正直的心。“托物言志”是古诗中常见的写法,于谦的诗句“_______________,______________”正是借石灰的清白表明自己坚贞不屈的品质。“动静结合”也是古诗中常见的写法,诗人王维的诗句“______________,_____________”,就是用飘落的桂花衬托了山中夜晚的安静。
20、爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新,_____________,______________。”老师鼓励我在学习上要做到“青,______________,______________。”
三、按要求完成句子。(10分)
21、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
_______________
22、两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)
_______________
23、悠扬的乐曲从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来。
缩句:________
24、根据错误的消息得出的错误答案,不应该得分。(改为反问句)
______________________
25、人总是有缺点的,对于别人的批评,我们要明白:良药苦口利于病,__________________。人又因不同的成长环境而有自己的优势,所以《增广贤文》中说“近水知鱼性,__________________”。鉴于此,虚心好问,才是对待学习的最佳态度。《书戴嵩画牛》中说:“‘__________________,织当问婢。’不可改也。”
四、阅读理解。(20分)
26、阅读短文,完成下面的问题。
①街心花园里布满了象棋摊,爱好者们有的正悠然地下着棋,有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。
②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围,正在下棋的人们皱起了眉头。只见一个小伙东瞧瞧,西看看,信步走到一个棋摊旁,嘴里念叨着:“大老卒,你的马不行了,我给你支一招怎么样?”说着就要去抓棋子,一旁的卷发青年直起身来,诧异地看着小伙。
③大老李生气地拨开小伙的手,说:“你别捣乱行不行?”小伙嬉笑着说:“我是常胜将军,你不信我?”大老李有些恼怒,使劲瞪了他一眼,
④一会儿,别的棋摊上又响起了小伙的声音:“出车呀!”“快架炮!”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。
⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李:“这小伙是什么人?”大老李放下棋子,说:“前面一家厂里的工人,他棋下得是好,可整天指手画脚,看不起人。大家都不愿意和他下。”正说着,那小伙又转了回来,找到大老李,嘴里仍旧念念有词。
⑥卷发青年小声对小伙说:“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣,上下打量了青年一番,说:“嗬,口气不小!”说罢,硬要拉他下一盘,卷发青年忙摆摆手,连连推辞,那小伙却自顾自摆好了棋,等待着卷发青年应战。人们看到这一幕,都聚拢过来,期待的目光似乎在说:“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。
⑦也不知道卷发青年是怎样出招的,几个回合后,那小伙虽说兵将齐全,却难以动弹了,几乎每动一子就会被对方吃掉,豆大的汗珠挂满小伙的脑门。四周安静极了。片刻之后,小伙像泄了气的皮球,低声说:“我输了!您是专业棋手吧?”卷发青年轻声说:“学过两年。”
⑧半年后,一个偶然的机会,小伙在电视中观看全国象棋大赛时,惊讶地发现,在冠军争夺赛中,坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年,
1. 给短文加个恰当的题目_____________。
2. 用简洁的语言概括短文的主要内容。
______________________
3. 第②自然段“一旁的卷发青年直起身来,诧异地看着小伙”一句中,卷发青年“诧异”的原因是( )
A. 想知道小伙会如何支招B. 不理解小伙为什么这样做
C. 惊叹于小伙高超的棋艺D. 气恼于小伙打断自己观棋
4. 以下选项与短文内容不相符的一项是( )
A. 人生处处有我师。B. 观棋不语真君子,把酒言多是小人。
C. 奉劝人行方便事,得饶人处且饶人。D. 强中更有强中手,莫向人前满自夸。
5. 卷发青年给你留下了怎样的印象?结合短文,至少说明两点理由。
_____________________
6. 全国象棋大赛后,小伙再次到街心公园看棋……面对以下可能出现的情况,小伙会有怎样的表现呢?任选一种情况,可以从语言、动作、心理等方面展开想象,用几句话写下来。
情况一:看到大老李正在下棋情况二:再次遇到看棋的卷发青年
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27、阅读。
表里的生物(节选)
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1. 选文中画“”的句子运用_____________的修辞手法生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______________之美。把摆来摆去的零件比作“_____________”,表现了孩子的_____________。
2. “没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”____________和_____________的心情。
3. 选文主要写了什么?
________________
4. 你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子?
________________
五、作文(30分)
“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成一篇不少于400字作文,内容要有独创性。
题目:“未来的 ”,大胆想象未来世界是怎样的,将题目补充完整,完成作文。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、A
2、C
3、B
4、B
5、D
6、C
7、A
8、A
9、D
10、C
11、A
12、B
13、D
14、D
15、C
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 书到用时方恨少 ②. 事非经过不知难
17、①. 去那边 ②. 盈盈处
18、①. 杨柳依依 ②. 天街小雨润如酥 ③. 千磨万击还坚劲
19、①. 咬定青山不放松 ②. 立根原在破岩中 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 粉骨碎身浑不怕 ⑥. 要留清白在人间 ⑦. 人闲桂花落 ⑧. 夜静春山空
20、①. 日日新 ②. 又日新 ③. 取之于蓝 ④. 而青于蓝
三、按要求完成句子。(10分)
21、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
22、两个小孩子笑着对孔子说:“谁说你知识渊博呢?”
23、乐曲倾泻出来。
24、根据错误的消息得出的错误答案,难道应该得分吗?
25、①. 忠言逆耳利于行 ②. 近山识鸟音 ③. 耕当问奴
四、阅读理解。(20分)
26、1. 棋手2. 这篇短文主要写了一个小伙子爱看别人下棋,并且经常会指手画脚地评论别人下棋,有位卷发青年小声提醒他不要这样做,他非但不听,还要强拉卷发青年跟他下棋,结果大败。后来他才知道这个卷发青年在参加全国象棋大赛冠军争夺赛。3. B4. C
5. 谦逊,有礼貌。①卷发青年下棋能力强,看别人下棋却没有随意指点,表现自己。②即使看不惯小伙的行为,也只是小声提醒。
6. 情况一:又是一个午后,小伙再次来到了街心花园,他静静地把自行车停在一边,然后走向一个棋摊旁,很巧,还是大老李在和别人下棋。小伙坐在旁边的小马扎上,在一旁安静地看起来。期间有几次小伙都想给大李支招,但是他还是忍住了。“哈哈哈……赢了!”一局结束,大老李赢了,很是高兴,一转脸就看到了小伙冲着自己笑,有些诧异地问:“呦,还没看到你呢,今天咋这么安静呢?”大老李的一句话,让周围的人都不由得都看向了小伙,小伙挠了下头,有些不好意思地说:“以前有些太不自量力,让大家见笑了。以后,还得向大家多学习呢。”
27、1. ①. 比喻 ②. 色彩
③. 小尾巴
④. 丰富的想象力
2. ①. 意外 ②. 兴奋
3. 主要写了父亲拨开表盖,“我”看到了表里的小世界。
4. “我”是一个善于观察、爱思考,同时具有强烈的好奇心和想象力的孩子。
五、作文(30分)
例文:
未来的房子
这是一个奇妙的房间,这不是梦,是我对现在的房间做出的精心改进。如果你有兴趣的话,那我就带你参观一下吧!
慢慢地走进去你会发现没有什么不同的,不过,屋里没有写字台和睡觉的床,我把它缩小放在房间的一角,当我用它的时候,一按启动键,它就会像变形金刚一样,迅速地变成书架和床。还有那窗户,夏天的时候它会变成一台电风扇,冬天的时候它会变成一台空调吹暖风。最特别的是我屋里的衣柜,里面有四个格,是放春天、夏天、秋天、冬天的衣服,永远也放不满。你想要什么样的衣服,只要对着衣柜说,它就会找到你想要的衣服。
我的房间里有一个像手表似的小东西,其实是小电脑,有不会的难题时,按一下白色的键,告诉它你不会的题,他就会快速地找到答案。告诉你,我的房间还会飞呢!在世界末日来临的时候,按一下发射键,就可以快速地逃离地球了,还能找到有生命物体的星球呢!
这就是我的房间,它是多么美,多么有吸引力呀!这虽然是幻想,但是我相信只要我发奋学习,刻苦钻研,就一定能够把它制造出来,让美梦成真!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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