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    2024年咸阳市泾阳县小升初语文预习模拟卷含答案

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    2024年咸阳市泾阳县小升初语文预习模拟卷含答案

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    这是一份2024年咸阳市泾阳县小升初语文预习模拟卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、下列说法正确的一项是 ( )
    A. “i、e、w、u”都是韵母。B. “yu、yun、qu”都是整体认读音节。
    C. “女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。D. “刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。
    2、根据形声字的规律,我猜“窖”这个字的意思和( )有关。
    A. 容器B. 说话C. 嘴巴D. 洞穴
    3、下列句子中画线的词语意思不同的一项是( )
    A. “五一”期间,桂林东西巷熙熙攘攘,阳朔西街人头攒动。
    B. 2022年冬奥会上,谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中拔得头筹,还在U型场地技巧赛上获得金牌。
    C. 在无边无际的宇宙中,有不计其数的星球,但人类赖以生存的家园却屈指可数。
    D. 元宵灯会上挂出了几百盏灯:有的一律是玻璃的,有的清一色是纱灯。
    4、下列句子中有语病的一项是( )
    A. 成功的背后是辛勤的付出。
    B. 我们对这个问题展开了激烈的讨论。
    C. 贺州的夏天是一个很美的地方。
    D. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
    5、下列加点的字注音完全正确的一项是( )
    A. 狩猎shòu 厌恶 wù 恐吓 hè 九里提tí
    B. 阔绰chuò 蓦然 mù惬意 qiè 衣冠庙 guān
    C. 发酵jià 称职chèn濒临 bīn浣花溪 huàn
    D. 矜持 jīn嫉妒jí惩罚chéng 九寨沟zài
    6、下列词语中没有错别字的一项是( )
    A. 座无虚席 万像更新 鱼贯而入B. 逃之夭夭 见微知著 实事求是
    C. 百炼成钢 蜂拥而至 积劳成急D. 落慌而逃 司空见惯 发愤图强
    7、下列说法正确的一项是( )
    A. 我们在看课外书时,遇到不会读的字,可以用音序查字法查字典。
    B. “凸”和“凹”是一组反义词,它们都是6画。
    C. “竿、空、花、架”都是上声下形的形声字。
    D. “行当、花架子、粉墨登场、有板有眼”这些词语都与戏曲有关。
    8、选词填空,正确的选项是( )
    ①忧伤②恐惧③哀思
    (1)不久就要和同窗六年的朋友们分别,我不免有些( )
    (2)我哼起歌壮胆,用以战胜黑暗的( )
    A. ①②B. ②①C. ③②D. ②③
    9、下列句子有语病的一项是( )
    A. 在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。
    B. 中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。
    C. 经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。
    D. 创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。
    10、数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是( )
    A. 运用排比的手法,增强气势。
    B. 运用引用的手法,增强说服力。
    C. 运用反复的手法,强调事物的特点。
    11、选出下列句子中加点词语使用不恰当的一项( )
    A. 我们都是来自五湖四海,为了同一个梦想走到一起来了。
    B. 村里的老王死后,子孙们将他送回了老家,也算是死得其所了。
    C. 他们迈着有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
    D. 平时不经常用的东西要整理好放在一边,以备不时之需。
    12、按照汉语拼音字母表的顺序排列正确的一组是( )
    A. Q G R DB. D G Q RC. R Q D G
    13、下列词语中加点的字,读音不相同的一组是( )
    A. 排山倒海 倒背如流B. 暴露无遗 原形毕露
    C. 弄虚作假 自作自受D. 万象更新 三更半夜
    14、请找出下列描写春天的诗句()
    A. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
    B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    D. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
    15、下列加点字读音全部正确的一项是( )
    A. 炽热(zhì)正月(zhēng)鸿毛(hóng)眨眼(zhǎ)
    B. 宴会(yàn)台阶(jiē)水缸(gāng)彻底(chě)
    C. 搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)
    D. 和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,____________?”
    17、列夫·托尔斯泰是_____国作家,他的代表作有《__________》《复活》等。
    18、______________,______________;___________,不必循旧。
    19、《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是“_______________”和“______________”。(用文中的原句回答)
    20、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些____________的人,给那些善于的____________人,给那些具有____________精神的人。
    三、古诗文积累。(10分)
    21、人们常用杜甫的诗句:“_______________,_______________。”来赞美老师无私奉献的精神。
    22、在语境中填入相应的古诗词句。
    诗词中有生活。寒食节到来时,我会想到“春城无处不飞花,______。”的景象;遭遇坎坷时,我会用“______,任尔东西南北风”来激励自己;朋友分别时,会想到王维对元二的深情:“______,______。”学习中想偷懒时,就会想起《长歌行》中的句子:“______,______!”遇到老人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏。”时,我可以借用苏轼“谁道人生无再少?______。”的句子劝慰他。
    23、盈盈一水间,______________。
    24、童孙未解供耕织,____________。
    25、____________________,日日新,又日新。
    四、阅读理解。(20分)
    26、阅读课外文段,完成练习。
    花边饺子里的爱
    ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
    ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈花边,那花边是穗状的,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我和弟弟好奇地看,却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿。她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。
    ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺给了我难忘的记忆。自从我能写几本书后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。可是,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱,我知道唯一孝敬母亲的方法是常包饺子。
    ④那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日,我包了一个带糖馅的饺子放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
    ⑤妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里,饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
    ⑥热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子,才吃到第二个,妈妈就咬着了糖馅,情不自禁地叫了起来:“嗨!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
    ⑦其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了,她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。
    ⑧花边饺里浸满浓浓的母爱。如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
    1. 根据下列解释,从文中找出相应的词语写在后面的括号里。
    ①形容坚定,不可动摇。( )
    ②指欺骗人的奸诈手段、计策等。文中不含贬义。( )
    2. 本文围绕“花边饺子”写了两件事。照样子用简洁的语言概括第二件事。
    第一件:小时候生活艰苦,妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃上肉馅的饺子。
    第二件:____________
    3. 第三自然段在全文结构上起到了_______的作用。
    4. 联系上下文想一想,对下面句子的理解不准确的一项是( )
    妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”
    A. 妈妈虽然是“连连摇头”,但是她特别想吃到糖馅饺子。
    B. 妈妈“连连摇头”是因为饺子很多,糖馅饺子只有一个,没那么巧正好吃到。
    C. 糖馅饺子代表大吉大利,妈妈虽然喜欢,但是出于母爱,她更希望“我”能吃到,所以“连连摇头”。
    5. “我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。”惊喜”在文中具体指_______
    6. 文中两次写到妈妈的眼睛“笑得眯成了一条缝”。联系上下文想一想:分别是什么原因?从中你体会到了什么?
    __________________
    27、综合性学习。
    材料一:低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度,许多国家都积极参与到低碳行动中。被评为最环保国家的芬兰,可再生能源已经占整体能源利用的3%,有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。
    材料二:国务院常务会议决定自2013年起,将全国节能宣传周第三天设立为“全国低碳日”,宣传标识如右图。
    1. 为了解“什么是低碳生活”,我会先重点阅读
    _____________(材料一 材料二)。“低碳生活”是指________________________________
    这段材料主要运用的说明方法有_______________、______________。
    2. 观察“全国低碳日”宣传标识,对其含义理解错误的一项是( )
    A. 内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来,是“低碳”两个汉字的首字母。
    B. 内圈三个人手拉手的图案,意在告诉我们一定要团结友爱,让友谊天长地久。
    C. 内圈下半部分设计成地球的形状,看着又像一艘船,代表万众一心、同舟共济,推动低碳发展,保护地球气候。
    3. 低碳不仅是国家的事情,也是我们每个人的责任。以下行为与宣传主题相符合的是( )(多选)
    A. 周末出游时,小明让爸爸开着私家车去目的地。
    B. 每天上学放学时,文文都坚持坐公交车,不让爸爸开车接送。
    C. 对于短距离的路程,妈妈一般都选择步行。
    五、作文(30分)
    由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅途,读天空,读懂它的静默与广博;读大海,读懂它的胸怀与气魄;读童年,读懂纯真与初心的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐碎背后的深情……
    请将题目“读懂”补充完整,然后作文。
    要求:①500字以上;②不得出现真实的姓句、校名;③文体不限,诗歌除外;④内容具体中心突出,条理清楚,感情真挚描写细腻;⑤卷面整洁,字迹清晰。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、D
    2、D
    3、C
    4、C
    5、C
    6、B
    7、D
    8、A
    9、D
    10、B
    11、B
    12、B
    13、A
    14、C
    15、D
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、此不为近者热而远者凉乎
    17、①. 俄 ②. 战争与和平
    18、①. 苟利于民 ②. 不必法古 ③. 苟周于事
    19、①. 我以日始出时去人近,而日中时远也 ②. 我以日初出远,而日中时近也
    20、①. 有准备 ②. 独立思考 ③. 锲而不舍
    三、古诗文积累。(10分)
    21、①. 随风潜入夜 ②.. 润物细无声
    22、 ①. 寒食东风御柳斜 ②. 千磨万击还坚劲 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 西出阳关无故人 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 门前流水尚能西
    23、脉脉不得语
    24、也傍桑阴学种瓜
    25、苟日新
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 雷打不动 ②. 花招儿
    2. 长大后妈妈过生日,“我”用带记号的花边饺让妈妈吃糖馅饺子。
    3. 承上启下
    4. C
    5. 让妈妈吃到糖馅饺子
    6. 第一次:因为妈妈看到“我”和弟弟连吃带玩地把肉馅饺子吞进肚子里,心里开心。从中体会到母亲对孩子的关心与疼爱。
    第二次:因为妈妈吃到了糖馅的饺子,明白了“我”的心意,心里感到幸福。从中体会到孩子长大后要懂得回报母亲,并付诸行动去孝敬她。
    27、1. ①. 材料一 ②. 减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。 ③. 下定义 ④. 列数字2. B3. BC
    五、作文(30分)
    例文:
    读懂母爱
    都说母爱伟大,那么为什么呢?我认为母爱像一棵树,在酷暑时给我一片阴凉的地方,在严寒时给我遮风挡雨;母暖又像一盏指明灯,在我迷茫伤心时给我指出了安全温暖的道路;母爱又像一个在极地里给我雪中送炭的人,在我迷失自己时,寒冷时,给我关爱与温暖……
    我相信大家一定都会骑自行车,骑自行车不仅环保,还能欣赏沿途的风景。我在三年级时,妈妈教会了我骑自行车。
    在学习骑自行车的第一天,我幼小的心灵充满了兴奋和激动。妈妈告诉我只要双手握着自行车的手把,两眼往前看,骑就可以了。我以为骑车非常容易,就照着她教我的方法往前骑。没想到腿还没蹬上就摔倒了,我不禁哇地哭了出来,这时妈妈过来一边把我扶起来,一边和我一起分析原因。
    在那时,我看见了母亲鼓励的目光,这就是母爱。
    在学习骑自行车的第二天,我已经不像第一天那么激动与兴奋了,甚至还有一些胆怯。妈妈好像看出了我的心思,一直用坚定地目光鼓励我,好像告诉我:加油,相信自己,你一定可以的。
    没想到骑完一圈后,我的手一直紧紧地握着把,也没有摔倒。我兴奋不已。这时从母亲的目光里我看到了一丝激动与兴奋,更看到了母亲目光中充满的肯定,这就是母爱。
    第三天骑自行车,我早已不是那个胆小怯懦的小女孩了,我成为了另一个我,一个充满自信坚强的女孩。
    “没事,我们再来一圈好吗?”我歪着头问妈妈,我虽然受了点伤,但是休息后继续骑车,那时候,是妈妈的目光给了我坚强。
    这是到现在已经隔了三年了,在这三年里,我或多或少也受到些挫折,人生中哪有一帆风顺,每当遇到挫折时,我便从母亲的目光中获得力量。
    直到现在,我每每回忆起母亲的目光,告诉着我,鼓励着我,我读懂了母亲的目光。
    题号





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