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    湖南省衡阳市耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下册月考数学试题(含解析)

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    湖南省衡阳市耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下册月考数学试题(含解析)

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    这是一份湖南省衡阳市耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下册月考数学试题(含解析),共14页。试卷主要包含了-27的立方根是,下列各式中,无意义的是,下列语句,写成式子正确的是,的平方根是,若,则的值是,若,,则的值为,下列计算正确的是,已知,则的大小关系是等内容,欢迎下载使用。


    (满分:150分,时量:120分钟)
    一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)
    1.-27的立方根是( )
    A.3B.-3C.3D.-3
    2.下列各式中,无意义的是( )
    A.B.C.D.
    3.在下列实数、0.31、、、3.602 4×103、、1.212 212 221 …(每两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    4.下列语句,写成式子正确的是( )
    A.3是9的算术平方根,即=±3B.-3是-27的立方根,即=±3
    C.是2的算术平方根,即=2D.-27的立方根是-3,即=-3
    5.的平方根是( )
    A.81B.±3C.-3D.3
    6.若,则的值是( )
    A.10B.
    C.3D.
    7.若,,则的值为( )
    A.8B.10C.12D.18
    8.把多项式分解因式,应提的公因式是( )
    A.B.C.D.
    9.下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    10.已知,则的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.
    11.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那m的值是( )
    A.±12B.-12C.±24D.-24
    12.若a与b互为倒数,的结果是( )
    A.B.aC.D.1
    二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
    13.的平方根是 .
    14.的相反数是 ;
    15.已知 和是一个正数的两个不同的平方根,则这个正数是 .
    16.已知,则 .
    17.已知,,则= .
    18.已知,则 .
    19.
    20.若在两个连续整数a、b之间,那么a2+b2的值是 .
    三.解答题(共9小题,满分70分)
    21.计算:
    (1)
    (2)
    (3)
    22.因式分解:
    (1)
    (2)
    (3)
    23.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图,请化简式子:
    24.已知的算术平方根是,的平方根是,是的整数部分,求的平方根.
    25.已知,,求下列各式的值的.
    (1)
    (2)
    26.若的展开式中不含x项,项的系数为,求的值.
    27.先化简,再求值:,其中,.
    28.如图,某校有一块长米,宽米的长方形地块,后勤部门计划将阴影部分进行绿化,在中间正方形空白处修建一座孔子雕像.
    (1)计算绿化地块的面积;
    (2)当,时,绿化地块的面积是多少平方米?
    29.计算:


    参考答案与解析
    1.B
    【分析】根据立方根的定义求解即可.
    【解答】解:∵(-3)3=-27,
    ∴=-3
    故选B.
    【点拨】此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的符号相同.
    2.A
    【解答】因为负数没有算术平方根,所以没有意义,故选A.
    3.C
    【分析】根据无理数的定义进行判断即可.
    【解答】无理数有,,1.212 212 221 …(每两个1之间依次多一个2)共3个,
    故答案为C.
    【点拨】本题主要考查对无理数的定义的理解和掌握,能熟练地根据无理数的定义进行判断是解此题的关键.
    4.D
    【分析】根据算术平方根、立方根的定义求出每个式子的值,再判断即可.
    【解答】A、3是9的算术平方根,即=3,故本选项错误;
    B、−3是−27的立方根,即=−3,故本选项错误;
    C、是2的算术平方根,即=,故本选项错误;
    D、−3是−27的立方根,即=−3,故本选项正确;
    故选D.
    【点拨】本题考查了算术平方根、立方根的定义,注意:语言叙述和式子表示的有机结合.
    5.B
    【分析】本题考查了求算术平方根,求平方根,先化简,再求其平方根即可,理解算术平方根和平方根的定义是解题的关键.
    【解答】解:由,
    9的平方根是,
    故选:B
    6.B
    【分析】本题考查了非负数的性质,属于常考题型,熟知完全平方式和二次根式的非负性是解答的关键.
    根据非负数的性质可得关于x、y的方程,解方程即可求出x与y的值,然后代入所求式子计算即可.
    【解答】解:由题意可知:,
    解得:,
    所以.
    故选B.
    7.D
    【分析】本题考查同底数幂的乘法的逆用,以及幂的乘方的逆用,利用相关运算法则将变形为,再将,代入求值,即可解题.
    【解答】解:,
    ,,
    上式,
    故选:D.
    8.B
    【分析】本题主要考查了分解因式,观察可知两个单项式的公因式为,据此可得答案.
    【解答】解:,则多项式分解因式,应提的公因式是,
    故选:B.
    9.C
    【分析】本题考查了整式的运算,利用积的乘方、幂的乘方运算法则进行计算即可判断求解,掌握积的乘方和幂的乘方运算法则是解题的关键.
    【解答】解:、,该选项错误,不合题意;
    、,该选项错误,不合题意;
    、,该选项正确,符合题意;
    、,该选项错误,不合题意;
    故选:.
    10.A
    【分析】本题考查了幂的乘方的逆用;
    分别逆用幂的乘方法则变形,然后即可作出判断.
    【解答】解:∵,
    ∴,
    故选:A.
    11.C
    【解答】∵9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,又∵(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,
    ∴m=±24,
    故选C.
    12.C
    【分析】本题考查了倒数的意义和积的乘方,熟练掌握积的乘方法则是解题的关键;
    依据倒数的定义可得到,然后逆用积的乘方法则进行计算即可.
    【解答】a与b互为倒数,


    故选:C.
    13..
    【分析】先求出的值,然后利用平方根定义计算即可得到结果.
    【解答】解:∵,
    ∴3的平方根是,
    故答案为.
    【点拨】此题考查了平方根,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.
    14.2
    【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答即可.
    【解答】2的相反数是2.
    故答案为2.
    【点拨】本题考查了实数的性质,熟记概念与性质是解题的关键.
    15.49
    【分析】本题考查了平方根的含义,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.由平方根的性质列出关于m的方程,求解,从而可得这个正数.
    【解答】解:根据题意知,
    解得,
    则,,
    ∴这个正数的两个平方根是,
    故这个正数是49.
    16.1
    【分析】本题主要考查了单项式除以单项式.根据单项式除以单项式法则可得,从而得到,即可求解.
    【解答】解:,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:1
    17.3
    【分析】本题考查同底数幂的除法的逆运算,掌握运算法则是解题的关键.
    【解答】解:,
    故答案为:3.
    18.3
    【分析】此题考查幂的乘方.再根据幂的乘方的运算法则,底数不变,指数相乘,即可求得n的值.
    【解答】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    故答案为:3.
    19.##
    【分析】本题主要考查了完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式,根据,,得出即可.
    【解答】解:∵,,


    ∴,
    故答案为:.
    20.85
    【分析】首先对估算出大小,从而求出a,b的值,代入即可解决问题.
    【解答】∵36<39<49,
    ∴6<<7,
    ∴a=6,b=,
    ∴a2+b2=62+72=85,
    故答案为85
    【点拨】此题主要考查了无理数的估算能力,用“夹逼法”正确的估算出无理数的大小,是解答此类题的关键.
    21.(1)1
    (2)
    (3)
    【分析】本题主要考查了实数的混合运算,幂的混合运算:
    (1)先根据算术平方根的性质,立方根的性质化简,再计算,即可求解;
    (2)先计算乘方,再计算同底数幂,然后合并同类项,即可求解.
    (3)根据同底数幂乘法法则计算,即可求解.
    【解答】(1)解:
    (2)解:
    (3)解:
    22.(1)
    (2)
    (3)
    【分析】本题主要考查了多项式的因式分解:
    (1)利用提公因式法解答,即可求解;
    (2)利用平方差公式解答,即可求解;
    (3)利用完全平方公式解答,即可求解.
    【解答】(1)解:
    (2)解:
    (3)解:
    23.
    【分析】本题主要考查了算术平方根的性质,整式的加减,数轴.观察数轴可得,且,从而得到,再根据算术平方根的性质,原式变形为,即可求解.
    【解答】解:观察数轴得:,且,
    ∴,


    24.
    【分析】根据平方根与算术平方根的定义分别求出的值;进而得出的值,求出它的平方根即可;
    【解答】解:∵的算术平方根是;的平方根是,
    ∴,,
    ∴,.
    ∵是的整数部分,,
    ∴.
    ∴.
    ∵的平方根是.
    ∴的平方根为.
    【点拨】本题考查了考查了平方根与算术平方根;熟练掌握平方根与算术平方根的定义是解题的关键.
    25.(1)5
    (2)7
    【分析】本题主要考查了完全平方公式:
    (1)根据完全平方公式的变形,即可求解;
    (2)根据完全平方公式的变形,即可求解.
    【解答】(1)解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    (2)解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    26.36
    【分析】利用多项式乘多项式的法则对式子进行运算,再结合条件进行求解即可.
    【解答】解:
    ∵展开式中不含x项,项的系数为,
    ∴,,
    解得:,,
    ∴.
    【点拨】本题主要考查多项式乘多项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    27.,
    【分析】本题考查整式乘除与化简求值,正确运用法则去括号展开合并是解题的关键.
    【解答】解:原式

    当,时,
    原式.
    28.(1)
    (2)
    【分析】本题考查的是列代数式,求代数式的值,整式的乘法与完全平方公式的实际应用.
    (1)由长方形的面积减去正方形的面积,再列式计算即可;
    (2)把,代入(1)中的代数式计算即可.
    【解答】(1)解:绿化面积

    ∴绿化的面积为;
    (2)当,时,
    绿化的面积.
    ∴当,时,绿化的面积是.
    29.①;②
    【分析】本题考查了平方差的应用,添项是解决此类问题的关键.
    ①添一个,从而和凑成平方差,然后再连续运用平方差公式进行计算即可.
    ②添加,然后根据平方差公式进行计算即可.
    【解答】解:①



    故选:A.

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