2023-2024学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷

这是一份2023-2024学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷，共9页。试卷主要包含了基础乐园，选择题，语言表达，知识回顾，口语交际，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
1．（8分）看拼音，写词语。
2．（3分）下列每组加点字的注音中有一个是错误的，请圈出来，并改正在横线上。
3．（3分）读句子，在横线上写出表示“说”的词语。
（1）“这简直太漂亮了！”我旁边的同学发出 。
（2）“我得写作业，不能跟你们出去玩。”我 了伙伴们的邀请。
（3）“这道题应该先算乘法，再算加法”老师耐心地为同学们 着。
4．（8分）将下面的词语补充完整，并按要求填空。
（1）仿照画线的词语再写个ABCC式的词语： 。
（2）上面的词语中 与“心不在焉”意思相反的词语是 。（填序号）
二、选择题。
5．（2分）下面词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．彩虹 模湖 山涧 距离
B．抽屉 喧闹 出租 陡然
C．瀑布 慷慨 束缚 错棕
D．咆哮 熄灭 干躁 谱写
6．（2分）下面对加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A．少选之间而志在流水（一会儿，不久）
B．两山排闼送青来（小门）
C．尾搐入两股间（屁股）
D．移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）
7．（2分）下列句子的横线处，填入词语最恰当的一项是 （ ）
今年的广府庙会上，美食飘香，花灯多彩，人流 。粤剧表演的舞台上，所有的演员都是 ，那武生唱得最是 ，令人不禁拍手叫绝。听古仔、唱粤剧、逛花街……老人小孩都 。
A．络绎不绝 粉墨登场 有板有眼 忘乎所以
B．络绎不绝 科班出身 有板有眼 怡然自得
C．车水马龙 粉墨登场 行云流水 怡然自得
D．车水马龙 科班出身 余音绕梁 忘乎所以
8．（2分）下面说法不正确的一项是（ ）
A．“博学路”在路牌中的拼音是“BOXUE LU”，这符合地名拼音的拼写规则。
B．“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。
C．《少年闰土》《军神》《竹节人》这组题目都是用文章中的主要人物作题目。
D．小说一般有比较鲜明的人物形象，如列夫•托尔斯泰写的《穷人》中的桑娜、高尔基写 的《童年》中的阿廖沙。
三、语言表达。
9．（6分）按要求完成句子练习。
（1）正月过去了，闰土须回家里去。（改为双重否定句）

（2）雨点儿打在头上，才是世界上最美的事。（改为反问句）

（3）我们精心保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用恰当 的关联词将两句话合并为一句话）

（4）读例句，根据提示续写句子，写出人物入迷的样子。
例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好 不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。
弟弟坐在电视机前看动画片，
（5）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（说说这句话的意思）

四、知识回顾。
10．（8分）知识回顾。
（1）拳拳报国心，浓浓爱国情。从曹植“捐躯赴国难， ”的英勇无畏，到李纲“祖宗疆土，当以死守， ”的铮铮誓言，再到鲁迅“惟有 ，惟有他发扬起来，中国才有真进步”中对民族 精神的赞扬，无不体现着爱国深情。
（2）“少小离家老大回， ”是贺知章悠悠的思乡意；“待到重阳日， ”是主客之间的亲切、融洽；“ ，浪淘风簸自天涯”是对往无前、逆流而上精神的称赞。
（3）从《少年闰土》文中我们认识了个 的农村少年；从《书戴嵩画牛》一文中我明白了“ ”的道理（用书中原文回答）。
五、口语交际。（4分）
11．（4分）口语交际
ㅤㅤ六（1）班将开展“走进湿地，善待生命”主题研学活动，班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡——扎龙自然保护区。张琛怕影响学习，不想参加此次活动。假如你是班长，你打算怎样劝说张琛参加此次活动？

六、阅读。（22分）
12．（10分）阅读
月光曲＜节选＞
ㅤㅤ贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好 哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难 过，我不过随便说说罢了。”
ㅤㅤ贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男 的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
ㅤㅤ皮鞋匠看见进来个陌生人□站起来问□先生□您找谁□走错门了吧□贝多芬 说□不□我是来弹一首曲子给这位姑娘听的□
ㅤㅤ姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听 得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
（1）在第三自然段的□里填入恰当的标点符号。
（2）读文中画“__”的句子，想一想，哥哥说这句话时的心情是怎样的？

（3）“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”句中“随便说说”是 的意思，从文中我们知道听贝多芬亲自弹曲子是盲姑娘梦寐以求的愿望，而盲姑娘却把这愿望淡淡地称作“随便说说”，说明了她对哥哥的 ，同时也让我们感受到了她 。
（4）读文中画“ ”的句子回答问题。
①朗读这句话应该读出 的语气。
②“多纯熟”是说弹奏的 ，“多深”是说把曲子的 充分表现出来了。从这句话可以看出盲姑娘不但爱音乐，而且 ，是难得的知音啊！
13．（12分）阅读。
如果可以这样爱你
ㅤㅤ母亲坐在黄昏的阳台上，她的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的，看手。她那双操劳一生的手，因患类风湿性关节炎，现已严重变形。
ㅤㅤ自从来城里，母亲一直表现得惶恐不安，她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着，生怕碰 坏什么似的，对我家里的一切，她都心存了敬意，轻拿轻放，能不碰的，尽量不碰。我屡次跟她 说，没关系的，这是你女儿家，你想做什么就做什么。母亲只是笑笑。
ㅤㅤ那日，母亲帮我收拾房间，无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母亲正守着一堆碎片独自垂泪，她自责地说：“我老得不中用了，连打扫一下房间的事都做不好。”我突然想起多年前，我还是个小小女孩时，打碎家里唯一值钱的东西——一只暖水瓶，我并不知害怕，告诉母亲，是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说：“还哄妈 妈，哪里是风，是你这个小淘气。”我笑了，母亲也笑了。
ㅤㅤ送母亲去医院，排队等着专家门诊。母亲显得很不安，不时问我一句：“你要不要去上 班？”我告诉她，我请了假。母亲愈发不安了，仿佛欠着我什么。轮到母亲看病了，母亲反复 问医生的一句话是，她的手会不会废掉。医生严肃地说，说不准啊。母亲就有些凄然，她望着 她的那双手，喃喃自语：“怎么办呢？”出了医院，母亲跟我叹着气说：“梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。”我从小就喜欢吃地里种的瓜啊果的，母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来，这样对我说：“啊，妈妈病了，梅给我买好吃的。”我小时候病了，就是这样伸着手对着母亲的，我说：“妈妈，梅病了，梅要吃好吃的。”母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次，母亲甚至卖了她珍爱的银耳环，给我买我想吃的鸭梨。
ㅤㅤ带母亲上街，给母亲买这个，母亲摇摇头，说不要。给母亲买那个，母亲又摇摇头，说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服，母亲宝贝似的捧着，感激地问：“要很多钱 吧？”我想起小时候，我看中什么，总闹着母亲给我买，从不曾考虑过母亲是否有钱，我要得那么心安理得。母亲现在，却把我的给予，当作是恩赐。
ㅤㅤ街边一家商场在搞促销，搭了台子又唱又跳的，我站着看了会儿。一回头，不见了母亲。我慌了，大字不识一个的母亲，如果离开我，她将怎样的惶恐？我不住地叫着妈，却见母亲站 在不远处的一棵梧桐树下，正东张西望着。看见我，她一脸惭愧，说：“妈眼神不好，怎么就找 不到你了，你不会怪妈妈吧？”我突然泪涌眼眶。我上前牵着母亲的手，像多年前，她牵着我 的手一样，我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里，我们只是一对很寻常的母女。
ㅤㅤ如果可以这样爱你，妈妈，让我做一回母亲，你做女儿，让我的付出天经地义，而你，可以坦然地接受。
（1）根据解释从文中找出相应的词语填空。
①自信事情做得合理，心里很坦然。
②指非常正确、不容置疑的道理。
（2）请选择文中母女相处的其中两件事，用简洁的语言加以概括。
（3）文章画“____”的句子是对母亲的 描写，从中可以看出 。
（3）第六自然段中，“我”为什么“突然泪涌眼眶”？
（4）阅读全文，想一想，“如果可以这样爱你”中的“这样”具体指什么？

（5）文章最后一句话表达了“我”怎样的情感？
七、习作。（30分）
14．（30分）习作。
ㅤㅤ题目：铭记在心的__________
ㅤㅤ提示与要求：先在横线上填上合适的内容，例如：一个人、一句话、一首诗、一个微笑、一个 巴掌、一次活动 ……把题目补充完整，再围绕题目选择合适的事例将内容写具体，表达出自己 的真情实感。书写工整，450字左右。
2023-2024学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、基础乐园。（36分）
1．【答案】花蕾 喜悦 沮丧 苔藓
陶醉 拜年 伶俐 荡漾
2．【答案】（1）dǎn——tǎn；
（2）wā——qí；
（3）nàn——làn。
3．【答案】（1）感叹；
（2）拒绝；
（3）讲解。
4．【答案】①贯注 ②威风 ③惊 跳
④无际 ⑤和蔼 ⑥饱经
（1）风尘仆仆、得意洋洋；
（2）①。
二、选择题。
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
三、语言表达。
9．【答案】（1）正月过去了，闰土不得不回家里去。
（2）雨点儿打在头上，难道不是世界上最美的事吗？
（3）因为我们精心保护地球的生态环境，所以地球会更好地造福于我们的子孙后代。
（4）一会儿手舞足蹈，一会儿大喊大叫，妈妈喊他吃饭，他也没听到。
（5）伯牙摔破了瑶琴，剪断了琴弦，终身再也不弹琴了。他认为世界上值得为之弹琴的人再也没有了。
四、知识回顾。
10．【答案】（1）视死忽如归 不可以尺寸与人 民魂是值得宝贵的；
（2）乡音无改鬓毛衰 还来就菊花 九曲黄河万里沙；
（3）聪明能干 耕当问奴，织当问婢。
五、口语交际。（4分）
11．【答案】张琛，我们不仅需要努力学习，也要积极参加研学活动，研学活动可以拓宽我们的视野，增长我们的见识。
六、阅读。（22分）
12．【答案】（1）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
（2）哥哥的心情是遗憾、内疚的。
（3）随口说出来 理解 热爱音乐又善解人意的品格；
（4）①激动和赞叹；
②技巧熟练 感情 懂音乐。
13．【答案】（1）①心安理得；②天经地义；
（2）母亲打碎花瓶想到“我”小时候打碎暖水瓶；陪母亲去看病想到母亲卖了银耳环给“我”买鸭梨；
（3）动作、语言 宽容、慈爱；
（4）像母亲爱“我”那样去爱母亲，无怨无悔，不求回报；
（5）表达了“我”想报答母亲的强烈而真挚的情感，感激母亲对自己无私的关爱，真诚渴盼母亲能坦然地接受女儿对她的照顾。
七、习作。（30分）
14．【答案】
铭记在心的一幕
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的人和事，有一位卖菜的大妈最令我难忘。
那是一个刮着冷风，下着大雨的天气，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”
“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎——小姑娘！”身后传来大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的心里盘旋，久久不肯散去……那一幕我永远也忘不了。huā lěi
xǐ yuè
jǔ sàng
tái xiǎn
tá zuì
bài nián
líng lì
dàng yàng
（1）单薄 （bó）
日寇 （kòu）
坦克（dǎn）
盔甲（kuī）

（2）搀扶 （chān）
糟糕（zā）
酱油（ jiàng ）
菜畦 （wā）

（3 ） 泛滥 （nàn ）
曝晒 （ pù ）
正月 （ zhēng）
澄碧 （chéng）

①全神
② 凛凛
③心 肉
④一望
⑤ 可亲
⑥ 风霜