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    2024年中考第一次模拟考试题:生物(武汉卷)(全解全析)
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    2024年中考第一次模拟考试题:生物(武汉卷)(全解全析)

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    这是一份2024年中考第一次模拟考试题:生物(武汉卷)(全解全析),共12页。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(1-20题,每小题2分,每个选项中只有一个选项符合题目要求。)
    1.自然界中的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列哪一项属于生物影响环境( )
    A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
    B.北极圈里的海豹皮下脂肪厚实
    C.冬季来临青蛙转入冬眠
    D.蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃
    【答案】D
    【解析】本题考查生物与环境的关系——生物影响环境。骆驼刺根系发达,是为了适应干旱缺水的环境,属于生物适应环境,选项A不符合题意;北极圈里的海豹皮下脂肪厚实,是海豹对寒冷环境的一种适应,属于生物适应环境,选项B不符合题意;冬季来临青蛙转入冬眠,是环境(温度)对生物的影响,选项C不符合题意;蚯蚓能疏松土壤,体现了蚯蚓影响了土壤的结构,属于生物影响环境,选项D符合题意。故答案为D。
    2.如图是某个生态系统中的食物网,A、B、C、D、E分别表示不同的生物。下列说法正确的是( )
    A.生物C与生物E之间只有捕食关系
    B.图中共有5条食物链,有毒物质在C体内积累最多
    C.图中A是生产者,B、C、D、E是消费者
    D.该食物网不完整,还需添加非生物成分和分解者
    【答案】C
    【解析】本题考查生态系统的组成和功能。生物C捕食生物E,生物E和生物C又都以生物B为食,所以生物E和生物C之间是捕食和竞争关系,选项A表述错误;食物链以生产者开始,以最高营养级结束,所以图中食物链有:A→B→C,A→B→E→C,A→D→B→C,A→D→B→E→C,共4条食物链,选项B表述错误;食物链中只包含生产者和消费者,所以A是生产者,B、C、D、E都是消费者,选项C表述正确;食物网是由食物链组成,食物链的成分是由消费者和分解者组成,所以食物网也是由生产者和消费者组成,不包括分解者和非生物部分,选项D表述错误。故答案为C。
    3.对动、植物体的结构层次(如图),解读正确的是( )
    A.过程①②均表示细胞分裂
    B.B和D是组织,类型相同
    C.根和血液分别属于C和E结构层次
    D.F属于系统这一结构层次
    【答案】D
    【解析】本题考查动、植物体的结构层次。过程①中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,表示细胞分裂,其结果是细胞数目增多。过程②中细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化,其结果是形成组织,选项A表述错误;植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。可见,B是植物体的组织类型,而D是动物体的组织类型,组织类型不相同,选项B表述错误;绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,是一种流动的结缔组织。可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,选项C表述错误;动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知,F属于系统这一结构层次,选项D表述正确。故答案为D。
    4.下列有关显微镜的使用和制作并观察植物细胞临时装片的叙述中,正确的是( )
    A.改用大光圈或凹面反光镜,可以使视野变暗
    B.由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的物像变大
    C.由低倍镜换成高倍镜后,转动粗准焦螺旋至物像清晰
    D.欲将视野右下方的物像移至视野中央,应将装片向左上方移动
    【答案】B
    【解析】本题考查显微镜的使用和临时装片的制作与观察。改用大光圈或凹面反光镜,可以使视野变亮,选项A表述错误;由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的物像变大,选项B表述正确;由低倍镜换成高倍镜后,转动细准焦螺旋至物像清晰,选项C表述错误;欲将视野右下方的物像移至视野中央,应将装片向右下方移动,选项D表述错误。故答案为B。
    5.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是( )
    A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
    B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化
    C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
    D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
    【答案】C
    【解析】本题考查哺乳动物的主要特征。江豚属于哺乳动物,以胎生方式繁殖后代,提高了哺乳动物的成活率,选项A表述正确;江豚生活在水中,用肺呼吸,胎生哺乳,体毛退化,选项B表述正确;江豚属于哺乳动物,体温恒定,选项C表述错误;江豚是哺乳动物,有高度发达的神经系统和感觉器官,能对外界环境变化迅速做出反应,选项D表述正确。故答案为C。
    6.如图分别是细菌、真菌、病毒示意图,以下说法错误的是( )
    A.①没有成形的细胞核,是原核生物
    B.②是真核生物,可以通过孢子生殖
    C.③是单细胞生物,进行分裂生殖
    D.细菌群体耐药性的增强,是药物选择的结果
    【答案】C
    【解析】本题考查细菌、真菌、病毒的主要特征。图中①是细菌,没有成形的细胞核,是原核生物,选项A表述正确;图中②是真菌,有成形的细胞核,是真核生物,可以通过孢子生殖,选项B表述正确;图中③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,以自我复制的方式进行增殖,选项C表述错误;细菌耐药性存在着变异,有的耐药性强,有的耐药性弱,耐药性弱的个体被淘汰,耐药性强的个体不被药物杀死而留存下来,经过一代代药物的选择,耐药性强的细菌大量繁殖,细菌群体耐药性逐渐增强,选项D表述正确。故答案为C。
    7.下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是( )
    A.播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
    B.吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
    C.枝条是由芽发育而来的
    D.受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子
    【答案】A
    【解析】本题考查绿色开花植物的生长周期。种子萌发过程中消耗的是自身的营养物质,只要自身条件和外界条件都完全相同,就能同时萌发,与土壤的肥沃程度无关,选项A表述错误;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,选项B表述正确;叶芽中的生长点发育成芽,叶原基发育成幼叶,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽,芽轴发育成茎,所以枝条是由芽发育而来的,选项C表述正确;一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,选项D表述正确。故答案为A。
    8.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述,不正确的是( )
    A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
    B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
    C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
    D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
    【答案】B
    【解析】本题考查植物的蒸腾作用、绿色植物与生物圈中的水循环。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,能提高大气湿度,增加降雨量,选项A表述正确;植物的蒸腾作用是通过气孔完成的。植物的气孔很小,通过气孔散失的水分却很多,选项B表述错误;森林中的枯枝落叶像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水,即使在干旱季节,森林中的溪流也不会干涸,选项C表述正确;植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,选项D表述正确。故答案为B。
    9.下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验,叙述错误的是( )
    A.实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
    B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照
    C.该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
    D.碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
    【答案】C
    【解析】本题考查“绿叶在光下制造有机物”的实验过程分析。实验前对天竺葵暗处理的目的是将原有的淀粉运走或耗尽,排除原有淀粉对实验的干扰,选项A表述正确;用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照,实验的变量是光照,其他的实验条件保持相同,选项B表述正确;该实验证明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,选项C表述错误;淀粉遇碘液变蓝,碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉,选项D表述正确。故答案为C。
    10.植物栽培活动中,在阳台分别采用营养液栽培(无土栽培)和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株,测定其光合速率等数据,重复测定3次取平均值,结果如下表。以下说法或做法,错误的是( )
    A.每组选取5株植株,测3次取平均值,是为了减小实验误差
    B.需要定期向营养液中通空气,保证根能吸收足够的二氧化碳
    C.分析:营养液栽培模式的蒸腾速率高,是因为气孔张开较多
    D.结论:气孔张开较多,细胞间二氧化碳浓度高,促进了光合作用
    【答案】B
    【解析】本题考查植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用知识综合。实验过程中,为减小实验误差,选取实验材料数量始终,数据处理取平均值,选项A表述正确;植物呼吸作用消耗氧气,定期向营养液中通空气,能保证根能吸收足够的氧气,选项B表述错误;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。由数据分析可知,营养液栽培模式的蒸腾速率高,说明气孔张开较多,选项C表述正确;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。营养液栽培模式气孔张开较多,细胞间二氧化碳浓度高,促进了光合作用,选项D表述正确。故答案为B。
    11.下表所列农业生产活动中的一些做法,相关解释不正确的是( )
    A.A B.B C.C D.D
    【答案】C
    【解析】本题考查植物的光合作用、呼吸作用、吸收作用原理在生产中的应用。小麦种子在较密闭的仓库贮藏,减少种子与氧气的接触,能降低呼吸作用强度,减少有机物消耗,选项A表述正确;二氧化碳是光合作用的原料之一,“正其行,通其风”能使周围有充足的二氧化碳,利于光合作用,选项B表述正确;玉米种植过密导致减产,不是因为植株缺少水分和无机盐所致,而是玉米种内斗争激烈,玉米叶片相互遮盖,部分光能得不到利用,光能利用率低,选项C表述错误;植物吸水的主要部位根成熟区的根毛,带土移栽蔬菜幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸水能力,因此提高成活率,选项D表述正确。故答案为C。
    12.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是( )
    A.①可分泌消化酶
    B.③可将蛋白质彻底分解
    C.④的分泌物可由导管进入②
    D.⑤是消化吸收的主要场所
    【答案】D
    【解析】本题考查人体的消化系统的结构与功能。①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,选项A表述错误;③胃只能初步消化蛋白质,不能彻底分解蛋白质,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入⑤小肠,在小肠里彻底被分解成氨基酸,选项B表述错误;④胰腺内分泌的胰液通过导管流入十二指肠,十二指肠属于⑤小肠的一部分,②是大肠,选项C表述错误;小肠是消化道中最长的一段,内有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内含有多种消化液,有利于食物的消化,消化吸收的主要场所是小肠,选项D表述正确。故答案为D。
    13.《黄帝内经》中记载“诸血者,皆属于心”,由此可见心脏的重要性。下列叙述错误的是( )
    A.心脏主要由肌肉组成
    B.主动脉与心脏的左心室相连
    C.体循环是血液从左心室出发回到右心房
    D.只有心房和心室间存在瓣膜
    【答案】D
    【解析】本题考查人体的血液循环系统的结构与功能。心脏主要由肌肉组织构成,能够有节律地不断收缩和舒张,促使血液在心血管中不断循环流动,因此心脏是血液循环的动力器官,选项A表述正确;心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉,选项B表述正确;体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,选项C表述正确;心房和心室间有房室瓣,心室和动脉间有动脉瓣,选项D表述错误。故答案为D。
    14.如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是( )
    A.夹紧①处,在呼吸处呼气,乙试管内澄清的石灰水变浑浊
    B.夹紧②处,在呼吸处吸气,甲试管内澄清的石灰水变浑浊
    C.二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的
    D.实验中,使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解
    【答案】B
    【解析】本题考查人体肺的通气以及呼吸作用的实质。吸气时,应捏紧①处橡皮管,在呼吸处呼气,乙瓶石灰水变浑浊,说明呼出的气体中含二氧化碳较多,选项A表述正确;夹紧②处,在呼吸处吸气,甲试管内进入的气体是空气,空气中含有的二氧化碳较少,澄清的石灰水不会变浑浊,选项B表述错误;气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。组织细胞产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液,血液中的氧气通过气体的扩散作用进入组织细胞,这样,血液就由动脉血变成了静脉血,选项C表述正确;呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力的过程。所以,实验中,使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解,选项D表述正确。故答案为B。
    15.四种物质在健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液中的含量如表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述错误的是( )
    A.大分子蛋白质不能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊
    B.原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管
    C.原尿流经肾小管时,尿素和无机盐没有被肾小管重新吸收
    D.与流入肾脏的动脉血相比,流出肾脏的静脉血中尿素等废物含量减少
    【答案】C
    【解析】本题考查人体泌尿系统的结构与功能。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿,因此,大分子蛋白质不能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊,选项A表述正确;原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收后进入毛细血管,选项B表述正确;原尿流经肾小管时,尿素没有被肾小管重新吸收,部分无机盐被肾小管重吸收回血液,选项C表述错误;尿素等物质随着尿液排出了体外,因此,与流入肾脏的动脉血相比,流出肾脏的静脉血中尿素等废物含量减少,选项D表述正确。故答案为C。
    16.下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是( )
    A.男同学到青春期喉结突出属于激素调节
    B.某同学抓起一个烫手馒头迅速松手,这个过程没有神经系统的参与
    C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病
    D.神经系统是由脑和脊髓组成的
    【答案】A
    【解析】本题考查人体的神经调节和激素调节以及维生素缺乏症。进入青春期,由于性激素的分泌,男孩出现了一些正常的生理现象,如男生出现喉结突出、遗精,属于激素调节,选项A表述正确;某同学抓起一个烫手馒头迅速松手,这是由脊髓里的低级神经中枢控制的,属于简单反射,选项B表述错误;佝偻病是体内缺乏维生素D影响人体对钙、磷的吸收而引起的,人在幼年时缺乏生长激素会患侏儒症,选项C表述错误;神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,选项D表述错误。故答案为A。
    17.水痘是由病毒引起的一种呼吸道传染病。出现水痘症状的同学需去医院诊治,待痊愈后再返校,同时教室内要及时喷洒消毒液。下列有关叙述正确的是( )
    A.该传染病的传染源是水痘病毒
    B.水痘病毒主要通过饮食进行传播
    C.立即服用抗生素可有效预防水痘
    D.曾经患过水痘的同学一般不会再患
    【答案】D
    【解析】本题考查传染病及其预防。水痘病毒是水痘的病原体而非传染源,选项A表述错误;水痘属于呼吸道传染病,水痘病毒主要通过空气、飞沫进行传播,选项B表述错误;抗生素只对细菌等具有细胞壁的病原体起作用,对病毒引起的疾病没有疗效,选项C表述错误;曾经患过水痘的同学体内具有该病原体的抗体,所以一般不会再患,选项D表述正确。故答案为D。
    18.生活中难免会遇到危急情况或意外伤害,需要掌握必要的急救方法。下列做法错误的是( )
    A.感冒症状严重,可自行选择两种感冒药一起服用增强疗效
    B.发现燃气泄漏,要先关闭气源、开窗通风
    C.进行心肺复苏时,按压速度至少100次/分,按压与吹气比例为30∶2
    D.有人受伤,血液从伤口喷涌而出时,要及时在伤口近心端按压止血,并及时送医处理
    【答案】A
    【解析】本题考查安全用药、紧急救护知识综合。感冒症状严重,应该去医院就医,并根据医生的处方购买服用药物进行治疗,不能自行选择感冒药服用;两种感冒药服用会产生严重的副作用,不会增强疗效,选项A表述错误;发现燃气泄漏,应立即关闭气源,并开窗通风,降低燃气浓度,防止发生爆炸,选项B表述正确;进行心肺复苏时,按压速度至少100次/分,按压与吹气比例为30∶2,选项C表述正确;动脉内血液流动的方向是心脏→动脉,动脉出血时颜色鲜红,血流湍急,呈喷射状,因此动脉出血,要及时在伤口近心端按压止血,并及时送医处理,选项D表述正确。故答案为A。
    19.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,正确的是( )
    A.每个DNA分子上只有一个基因
    B.人的体细胞中染色体数为23条
    C.男性的Y染色体一定来自父亲
    D.女性的X染色体只能来自母亲
    【答案】C
    【解析】本题考查基因、DNA和染色体、人体的遗传的相关知识。通常,每一条染色体上具有一个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因,选项A表述错误;人的体细胞中染色体数为23对,生殖细胞中染色体是体细胞的一半,即23条,选项B表述错误;根据人体的性别遗传图解可知:男性的Y染色体一定来自父亲,女性的X染色体一条来自母亲,一条来自父亲,选项C表述正确,选项D表述错误。故答案为C。
    20.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是( )
    A.原始生命起源于原始大气
    B.生物进化最直接的证据是化石
    C.生物进化的趋势是体型由小到大
    D.两栖类动物是由爬行类动物进化来的
    【答案】B
    【解析】本题考查生命的起源和进化。原始生命起源于原始海洋,选项A表述错误;化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的,化石是生物进化最直接和最有力的证据,选项B表述正确;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生;而由体型小到体型大不属于生物进化的总体趋势,如高等生物也有体型较小的,如蜂鸟,选项C表述错误;爬行类动物是由古代两栖类动物进化来的,选项D表述错误。故答案为B。
    二、科学探究(请根据材料完成21-25题,每小题2分,每个选项中只有一个选项符合题目要求。)
    泡菜是一种风味独特的发酵蔬菜制品,原料多样,制作简便,成本低廉,食用方便,具有良好的感官品质和适宜的口味等优点。但是,泡菜在发酵过程中也存在着一些食用安全问题,其中最值得关注的就是亚硝酸盐。制作泡菜的过程中,应将亚硝酸盐的浓度控制在一定范围内,避免对人体产生危害。某生物兴趣小组为此展开了“不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”的探究。具体做法为:
    ①称取等量白菜4份;
    ②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒;
    ③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋;
    ④每天测泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。
    21.制作泡菜所利用的主要微生物是什么?它与酵母菌的细胞结构相比,主要的区别是什么?上述两个问题的正确答案分别是( )
    A.醋酸菌;有成形的细胞核 B.乳酸菌;有成形的细胞核
    C.醋酸菌;无成形的细胞核 D.乳酸菌;无成形的细胞核
    【答案】D
    【解析】本题考查细菌的结构特点和细菌的利用。制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,无成形的细胞核;酵母菌属于真菌,有细胞核。故答案为D。
    22.探究活动中设置食醋浓度为0的组,其目的是( )
    A.在对照实验中作为实验组 B.在对照实验中作为对照组
    C.制作泡菜需要洁净的纯净水 D.在实验中作为溶剂使用
    【答案】B
    【解析】本题考查对照实验——设置对照组。该实验是为了探究“不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”而设置的对照实验,食醋浓度为0的组为对照组,食醋浓度为0.3%、0.6%、0.9%的组分别为对照组。故答案为B。
    23.随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为( )
    A.先上升后下降 B.持续上升
    C.先下降后上升 D.持续下降
    【答案】A
    【解析】本题考查对实验和图形的分析处理能力。分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先上升后下降,并在第3天均达到最大值。故答案为A。
    24.据图中数据分析,对亚硝酸盐抑制作用最强时的食醋浓度为( )
    A.0 B.0.3% C.0.6% D.0.9%
    【答案】C
    【解析】本题考查对实验和图形的分析处理能力。据图中数据分析,三组食醋浓度中,0.6%抑制作用最强,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。故答案为C。
    25.依据本实验的结果,对家庭自制泡菜合理的建议是( )
    A.食醋能起到杀菌作用,泡菜中可以随意添加
    B.食醋含醋酸菌,会使泡菜酸化软腐,不能添加
    C.食醋容易挥发,因此家庭自制泡菜应该封坛
    D.为抑制亚硝酸盐的含量,可以适当添加食醋
    【答案】D
    【解析】本题考查对实验和图形的分析处理能力。分析比较四条曲线亚硝酸盐含量可知,不同浓度食醋能抑制泡菜亚硝酸盐的产生,故家庭自制泡菜时可适当添加食醋。故答案为D。培育模式
    光合速率
    (μml•m﹣2•s﹣1)
    蒸腾速率
    (mml•m﹣2•s﹣1)
    细胞间二氧化碳浓度
    (μml•ml﹣1)
    营养液栽培
    9.8
    0.68
    57
    土壤栽培
    8.9
    0.50
    52
    做法
    原理(原因)
    A
    小麦种子在较密闭的仓库贮藏
    能降低呼吸作用强度,减少有机物消耗
    B
    棉花种植讲求“正其行,通其风”
    能增加二氧化碳浓度,从而提高光合作用强度
    C
    玉米种植过密导致减产
    主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
    D
    带土移栽蔬菜幼苗
    保护幼根和根毛,能够提高移栽成活率
    物质名称
    血浆
    原尿
    尿液
    尿素
    0.03
    0.03
    1.8
    葡萄糖
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