广东省广州市2023-2024学年三年级下学期1-4单元期中模拟测试数学试卷（人教版）

这是一份广东省广州市2023-2024学年三年级下学期1-4单元期中模拟测试数学试卷（人教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．205×4的积末尾共有（ ）个0。
A．3B．2C．1
2．李军在王平的正西南方，王平在李军的（ ）
A．正西南方B．正西北方C．正东北方D．正东南方
3．奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米，平均每天传递多少千米？计算竖式如图，竖式中箭头所指的数表示（ ）。
A．已经传递了14千米B．已经传递了140千米
C．还剩下14千米没传递D．还剩下140千米没传递
4．地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比（ ）
A．在A处影子长些B．在B处影子长些C．一样长D．无法确定
5．下列算式中，没有余数的是（ ）．
A．17÷6B．187÷4C．265÷5
6．“拒绝浪费，从我做起”，聪聪班的同学利用双休日时间，结伴走向街头、社区发放“光盘行动”倡议书。聪聪每8秒钟发放一份倡议书，10分钟发放（ ）份。
A．75B．76C．77
7．三年级有122人去公园划船，每条船坐8人，应该租（ ）条船。
A．15B．16C．17
二、填空题
8．在除法算式653÷□中，要使商是三位数，□里最大填( )；要使商是两位数，□里最小填( )。
9．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是 ，这时被除数★是 。
10．□05÷5，□里填( )，商是两位数；□里填( )，商是三位数．
11．公司新购买了两批同样的桌子，第一批58张，第二批66张，第二批比第一批多花了304元，每张桌子( )元。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
980÷2( )49 20×17( )350 708÷3( )260
65×13( )650 909÷9( )100 58×15( )870
13．小明上学时从家出发向西走了500米到学校，放学后小明要从学校向( )走( )到家．
14．小明看日出，太阳从东方升起。这时他的后面是( )方，右面是( )方。
三、判断题
15．晚上面对北极星，你的左边是西。( )
16．78×89的计算结果一定小于7200。( )
17．某搜救队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求按原路返回，援教队应向东北方向行进。( )
18．804÷6的商中间有0，218÷2的商中间没有0。( )
19．52×21的积一定大于1000。 ( )
20．58×89的计算结果一定比5400小。( )
21．18÷3表示18里面有几个3，还表示18是3的几倍。( )
22．一个两位数除以4，商12，余数和被除数最大分别是3和51。( )
四、计算题
23．直接写得数
694×7≈ 243÷3≈ 306×8≈ 0÷9＝ 210×4＝ 720÷9＝
24．用竖式计算下面各题（③、④题要验算）
①509×9= ②58÷9= ③564+328= ④700﹣362=
25．脱式计算。
576÷4÷3 （268－257）×25 21×14÷7
26．先观察，再列式计算。
列式计算：
27．列式计算。
五、作图题
28．根据下面的描述写出示意图中的建筑物。
（1）教学楼的南面是大门。
（2）实验楼在教学楼的西北方向。
（3）食堂在教学楼的东南方向。
（4）教学楼在图书馆的西南方向。
六、解答题
29．“五一”长假期间，一个269人的旅游团需要住宿。如果每8人一个房间，可以住满多少个房间？还剩多少人？
30．马小虎在做一道两位数乘两位数算式时，把第二个乘数24个位上的4看成了7，结果比正确的积多了63。正确的积是多少？
31．请你根据某校三年级学生的视力情况统计表，回答下面问题。
（1）该校三年级学生视力在（ ）的人数最多。
（2）5.0的视力是正常的。该校三年级学生视力低于5.0的有（ ）人。
（3）看到这个统计结果，你有什么建议。
32．根据信息将下面某市市5月份和9月份的天气情况统计表补充完整。
（1）5月份（ ）天气最多，9月份（ ）天气最少。
（2）2个月共有多云（ ）天，9月份晴天比阴天多（ ）天。
（3）你还能提出其它数学问题并解答吗？
33．学校的林荫道上挂上了彩灯。彩灯颜色的顺序都是红、黄、蓝、绿、紫，一共挂了64盏彩灯。最后一盏灯是什么颜色？
34．为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，全面推进素质教育，促进学生健康成长，实验小学组织同学们课间做操。同学们站成22排，每排都有25人，实验小学一共有多少人？
35．10月19日，港珠澳大桥穿梭巴士有限公司正式发布穿梭巴士票价，港珠线与港澳线同价。以人民币计算，日间正价票价为58元，时间为每日6:00～23:59；夜间正价票价为63元，时间为每日0:00～5:59。儿童、老人等可购买半价优惠票。
（1）日间的半价优惠票是多少元？
（2）李叔叔一家5人要乘坐巴士从珠海到香港，他们打算早上7时出发，用310元买票，够吗？说明：李叔叔一家包括4位成人，1位儿童。
性别
人数（人）
视力
5.0及以上
4.9—4.7
4.6—4.3
4.2以下
男生
16
18
15
10
女生
19
18
7
9
参考答案：
1．C
【解析】先计算得出205×4的积，然后观察积末尾0的个数即可。
【详解】205×4＝820，所以积的末尾有1个0。
故答案为：C。
【点睛】求两个数的积末尾0的个数，最直接的办法就是将它们的积求出来后进行判断。
2．C
【分析】根据方向的相对性，西南和东北相对，据此解答。
【详解】西南和东北相对，所以李军在王平的正西南方，王平在李军的正东北方；
故选：C
【点睛】本题主要考查方向的相对性，注意西南和东北相对。
3．D
【分析】7天传递了840千米，平均每天传递多少千米，用840除以7进行计算，计算时先用8个百除以7商1个百，再用7乘1个百得到7个百，8个百减去7个百得到1个百，然后和十位上的4组成140，表示还剩下140千米没有传递，由此求解。
【详解】奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米，平均每天传递多少千米？计算竖式如图，竖式中箭头所指的数表示还剩下140千米没传递。
故答案为：D
【点睛】解决本题要结合题目的数量关系，以及三位数除以一位数的计算方法进行求解。
4．B
【分析】根据同一物体距离光源近影子短，距离光源远影子长即可解答．
【详解】地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比在B处的影子长些．
故选B．
5．C
6．A
【分析】用总时间除以发放一份倡议书需要的时间，即可求出总共可以发多少份，据此解答即可。
【详解】10分钟＝600秒
600÷8＝75（份）
故答案为：A。
【点睛】解答本题时一定要先进行单位换算，其实就是求10分钟里面有多少个8秒钟，有多少个8秒钟就可以发多少份倡议书。
7．B
【分析】用总人数除以每条船乘坐人数，求得的商就是租船数量。若有余数，因为剩余的人也需要租1条船，则用商加上1，即为租船数量。
【详解】122÷8＝15（条）……2（人）
15＋1＝16（条）
应该租16条船。
故答案为：B
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是根据题意采用进一法解答。
8． 6 7
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数。
【详解】在除法算式653÷□中，要使商是三位数，则□＜6或□＝6，即□里最大填6；
要使商是两位数，则□＞6，即□里最小填7。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
9． 8 323
【详解】余数☆最大为：9－1＝8
35×9＋8
＝315＋8
＝323
答：余数☆最大是8，这时被除数★是323。
【点睛】本题考查有余数的除法。
10． 1～4 5～9
11．38
【分析】先计算出第二批比第一批桌子多的张数（用66张－58张），再用304除以两批桌子的数量差，得到的结果就是每张桌子的钱。
【详解】66－58＝8（张）
304÷8＝38（元）
【点睛】此题考查的是三位数除以一位数的计算，先计算出两批桌子的数量差是解答此题的关键。
12． ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】分别计算出括号前后的算式结果，再进行比较；位数除以一位数时，应先从最高位除起；两位数乘两位数时，应将相同数位对齐再进行计算，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】980÷2＝490，980÷2＞49；
20×17＝340，20×17＜350；
708÷3＝236，708÷3＜260；
65×13＝845，65×13＞650；
909÷9＝101，909÷9＞100；
58×15＝870，58×15＝870；
【点睛】解答此题，要熟练掌握两位数乘两位数的计算和三位数除以一位数的计算。
13． 东 500米
14． 西 南
【分析】早晨时太阳在东方，小明看日出，即小明面向东方。当一个人面朝东方时，他的后面是西方，左面是北方，右面是南方；据此解答即可。
【详解】小明看日出，太阳从东方升起。这时他的后面是西方，右面是南方。
【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东面体会一下，则其余三个方向一目了然。
15．√
16．√
【分析】根据整数乘法估算的方法，78看作80，89看作90，80×90＝7200，两个因数都估大，所以，78×89的计算结果一定比7200小；据此解答。
【详解】根据题意可得：
因为78×89≈80×90＝7200；
78＜80，89＜90，78×89＜80×90；
所以78×89＜7200；
故78×89的计算结果一定小于7200，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查准确值与估算值的大小，然后再根据题意进一步解答即可。
17．√
【分析】方向具有相对性，西南和东北相对，则来时向西南方向搜救，原路返回时就向东北方向行进。
【详解】由分析得：
援教队应向西南的相反方向即东北方向行进。原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确西南和东北相对。
18．×
【分析】直接计算出算式的结果即可解答。
【详解】804÷6＝134，商中间没有0；218÷2＝109，商中间有0；所以判断错误。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
19．√
【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。
【详解】因为50×20＝1000，所以52×21的积一定大于1000。
故答案为：√
20．√
【分析】60×90＝5400，58＜60，89＜90，依此判断。
【详解】根据分析可知：58×89的计算结果一定比5400小。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算是解答此题的关键。
21．√
【分析】除法不仅表现被除数里有几个除数，还可以表示求被除数是除数的几倍；据此解答即可。
【详解】18÷3表示18里面有几个3，还表示18是3的几倍，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了整数的除法及应用，一个除法算式，一般有以下的意义：
①一个数里有几个除数，简称包含除法；
②一个数是另一个数的多少倍；
③把一个数平均分成若干份，每份是多少，简称等分除法；
④已知一个数的几倍是多少，求这个数。
22．√
【分析】一个两位数除以4，也就是除数是4，那么余数最大就是，再根据被除数除数商余数进行求解。
【详解】余数最大是：；
被除数最大是：
12×4＋3
余数最大3，被除数最大是51，所以原题说法正确；
故答案为：
【点睛】本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定要比除数小，被除数除数商余数。
23．4900；80；2400；0；840；80
24．4581；6…4；892；338
【详解】试题分析：根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意③、④题要验算．
解：①509×9=4581
②58÷9=6…4
③564+328=892
④700﹣362=338
【点评】考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
25．48；275；42
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】576÷4÷3
＝144÷3
＝48
（268－257）×25
＝11×25
＝275
21×14÷7
＝294÷7
＝42
26．10人
【分析】跑步的有5组，每组有8人，5乘8等于跑步的人数，踢球的人数与跑步的人数相等，踢球的只有4组，用跑步的人数除以4即等于踢球的每组的人数。
【详解】8×5÷4
＝40÷4
＝10（人）
27．18件
【分析】根据题意可知，贝壳画有90件，是树叶画的5倍，要求树叶画有几件，用除法计算即可。
【详解】90÷5＝18（件）
28．见详解
【分析】（1）教学楼的南面是大门，也就是大门再教学楼的下方；
（2）实验楼在教学楼的西北方，也就是实验室在教学楼的左上方；
（3）食堂在教学楼的东南方，也就是教学楼的右下方是食堂；
（4）教学楼再图书馆的西南方，也就是图书馆在教学楼的东北方，也就是右上方。据此写出各个建筑物即可。
【详解】
【点睛】本题考查的是方向的问题，注意参照点的选择。
29．33个房间，剩5人。
【分析】由题意可得每个房间要住满，住满说明每个房间都必须是8人，没满8人的房间不能算上。每8人一个房间，说明将269人进行平均分，用除法计算。
【详解】269÷8＝33（个）……5（人）
答：可以住满33个房间，还剩5人。
【点睛】用除法解决实际问题时，涉及到进一和去尾的情况，这时需要分清剩余的是否要算进去，如果算剩余的就进一，不算就去尾。本题中，如果只讨论可以住满几个房间，剩余的人无法住满就舍去不算，及去尾法；如果问一共需要几个房间，剩下的人虽然住不满一个房间，但是也需要一个房间居住，所以就需要进一，即进一法。
30．504
【分析】一个乘数不变，另一个乘数增加几，积就增加几个另一个不变的乘数。把第二个乘数24个位上的4看成了7，结果比正确的积多了63，4比7少3，也就是63是3与另一个因数的乘积，用除法可求出第一个因数，进而可求出正确的积是多少，据此解答。
【详解】根据分析：
63÷（7−4）
＝63÷3
＝21
24×21＝504
答：正确的积为504。
31．（1）4.9～4.7；
（2）77；
（3）平时应注意多做眼保健操，注意用眼卫生。
【分析】（1）视力5.0及以上的人数有：16＋19＝35（人）；视力在4.9—4.7的人数有：18＋18＝36（人）；视力在4.6—4.3的人数有：15＋7＝22（人）；视力在4.2以下的人数有：10＋9＝19（人）；36＞35＞22＞19，所以该校三年级学生视力在4.9～4.7的人数最多。
（2）视力在4.9—4.7的人数有36人，视力在4.6—4.3的人数有22人，视力在4.2以下的人数有19人，用36＋22＋19即可解答。
（3）我的建议是：平时应注意多做眼保健操，注意用眼卫生。
【详解】（1）根据分析可知：该校三年级学生视力在4.9～4.7的人数最多。
（2）36＋22＋19＝77（人），该校三年级学生视力低于5.0的有77人。
（3）平时应注意多做眼保健操，注意用眼卫生。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
32．（1）多云；雨天。
（2）22；9。
（3）5月份雨天比9月份雨天多几天？2天
【分析】根据题目的信息先将统计表补充完整再回答问题；
（1）分别比较5月份和9月份各天气的天数即可；
（2）将两个月多云的天数加起来即可；将9月份晴天的天数减去阴天的天数即可。
（3）提出合理的问题即可，比如：5月份雨天比9月份雨天多几天？
【详解】
（1）5月份多云天气最多，9月份雨天天气最少。
（2）14＋8＝22（天），14－5＝9（天）
2个月共有多云22天，9月份晴天比阴天多9天
（3）5月份雨天比9月份雨天多几天？
5－3＝2（天）
答：5月份雨天比9月份雨天多2天。
【点睛】本题考查的是复式统计表的实际应用，培养学生的观察分析能力。
33．绿色
【分析】彩灯按照红、黄、蓝、绿、紫的顺序排列，周期是5，64除以5，余数是4，周期里的第4盏灯是绿色，所以最后一盏灯是绿色。
【详解】
所以第64盏灯是绿色；
答：最后一盏灯是绿色。
【点睛】本题考查的是基础的周期问题，关键是确定元素排列的周期是多少。
34．55人
【分析】解答此类应用题时，要先清楚要求什么，已知什么，找出数量关系式，再解答。本题要求实验小学一共有多少人，根据乘法的意义（求几个相同加数和的简便运算），列式为25×22＝550（人）。
【详解】25×22＝550（人）
答：实验小学一共有550人。
35．（1）29元
（2）够
【详解】（1）58÷2＝29（元）
答：日间的半价优惠票是29元。
（2）58元≈60元 60×5＝300（元） 300＜310
答：用310元买票，够。