统编版语文九年级上册 专题二 词语理解及运用课件

这是一份统编版语文九年级上册 专题二 词语理解及运用课件，共15页。
专题二　　词语理解及运用根据意思填写恰当的成语。1. ：只剩下白茫茫一片。2. ：群山好像（一条条）银蛇在舞动。3. ：高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。4. ：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。惟余莽莽山舞银蛇原驰蜡象红装素裹1. ：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。2. ：不能够用语言形容。3. ：空荡荡的什么东西也不存在了。4. ：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。5. ：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。断章取义不可名状荡然无存富丽堂皇矫揉造作6. ：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。7. ：不听劝告，固执地照自己的意思行事。8. ：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。9. ：指大发脾气，高声训斥。10. ：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动（多含贬义）。11. ：故意做出不好意思或不大方的样子。12. ：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。随心所欲一意孤行自吹自擂附庸风雅忸怩作态大发雷霆随机应变13. ：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。14. ：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。15. ：原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。16. ：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。自惭形秽间不容发李代桃僵相得益彰1. ：随着时间的推移而不断增长。2. ：形容很有把握。3. ：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。4. ：形容对待事情非常严肃认真。5. ：形容地位、景况、声誉等下降得很快。6. ：放在一边儿不理不睬。与日俱增十拿九稳莫名其妙郑重其事一落千丈置之不理1. ：土地广大，物产丰富。2. ：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。3. ：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。4. ：指提供的资料不够，不能作为证据和凭借。地大物博怀古伤今前仆后继不足为据5. ：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。6. ：停止脚步不往前进，比喻不对事物做更深的研究。7. ：辨别虚假的并除去不合实际的。8. ：比喻基础稳固，不容易动摇。9. ：长久地坚持下去。不攻自破辨伪去妄根深蒂固持之以恒止步不前10. ：原指完全相信《尚书》，倒不如没有《尚书》，后用以泛指不要迷信、拘泥于书本。语出《孟子·尽心下》。11. ：不用说就可以明白。12. ：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。尽信书则不如无书不言而喻锲而不舍13. ：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。14. ：山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。15. ：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。画龙点睛山穷水尽走投无路1. ：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。2. ：恭敬地连连答应。3. ：互相望着发愣。4. ：形容骂得很凶，像在对方头上喷了狗血一样。5. ：大量的家财。6. ：形容人面部瘦削，相貌丑陋。忍气吞声喏喏连声面面厮觑狗血喷头万贯家私尖嘴猴腮7. ：指人昏迷，失去知觉。也指不懂人情世故。8. ：意为不容人分辩、解释。9. ：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。10. ：果然（强调不出所料）。11. ：用兵之地。指兵家都要争夺的地方。12. ：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。不省人事不由分说今非昔比果不其然用武之地顿开茅塞达标训练1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　）A.只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。B.他的发言听起来味同嚼蜡，吸引了很多人的注意。C.他真是个怪人，读书时专爱寻章摘句。D.他犯了罪，他的家人给法官送去一份厚礼，其目的是不言而喻的。B................2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是（　　）A.兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。B.全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变，关键要敢于迎难而上。C.先天残疾的他没有选择自暴自弃，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。D.在浩瀚的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。................D3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（　　）A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。C.对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。D.传统的古筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法各有千秋。................D