人教部编版七年级下册青春的情绪教课内容课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册青春的情绪教课内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了情绪面面观，你会读他人的情绪吗，情绪种类有哪些，百感交集五味杂陈，故事分析，情绪的作用，随堂检测等内容，欢迎下载使用。
①基本情绪：喜怒哀惧。
②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚。
人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
2.影响情绪的因素有哪些？
思考： 在上述情境中，小红出现了不同的情绪，影响小红情绪的因素有哪些？
1.小红生日时意外收到了自己期盼已久的手机，可高兴了。2.小红生理周期时情绪低落，易发脾气。3.小红和小刚经常一起学习，同学们议论纷纷，说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受，情绪低落。4.小红在雨天和阴天总是心情不好，在晴天就总是兴高采烈。
①我们的情绪受多方面因素影响，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
思考：默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？
默默虽然考砸了，但是她冷静分析，改正错题，说明情绪给他带来了积极影响；而小冲因为紧张考砸了，产生了消极情绪，导致了错误的行为，说明情绪给了他消极影响。可见，不同的情绪会带来不同的影响。
总述: 情绪影响着我们的观念和行动。①积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。②消极作用：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
小明在篮球比赛中投进了关键球，他 兴奋得跳了起来，大声欢呼，完全沉浸在胜利的喜悦中。小红和好友因为误会吵架了，她一整天都闷闷不乐，即使好友道歉，她仍坚持认为是对方的错，不肯和解。小刚注意到同桌最近总是郁郁寡欢，便主动询问，得知同桌家里出了问题，他耐心倾听，给予安慰，展现出了细腻的情感。小丽在考试后得知自己取得了好成绩，她脸上洋溢着幸福的笑容，走路都蹦蹦跳跳，让周围的人都感受到了她的喜悦。
富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
一方面，情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端；另一方面，情绪体验有一种顽固性。
情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，例如，阅读和观看某部文艺作品后，沉浸于某种情绪中。陶醉于自己的思考和遐想中
随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露。
在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
笔记：5.青春期的情绪特点：P36相关链接
情绪本身无所谓好坏，但是由情绪引发的行为及行为的后果则有好坏之分。因此，情绪通常分为正面情绪和负面情绪。
以下两种情况说明了什么？
5.如何正确对待青春期的情绪？P37~P38
(1)善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪，同样是成长需要经历的。
1．教育名家魏书生说“人家说你好，你就笑；说你不好，你就哭。那你是什么，是被别人操控着的木偶吗?”木偶的“哭”、“笑”行为（   ）A．说明人的情绪是多种多样的B．是进入青春期后的特有现象C．说明情绪激励我们努力向上D．表明他人的评价都是正确的
2．人的情绪是复杂多样的。下列这一组表情表现了人类情绪的基本类型，排列顺序正确的是（    ）A．哀、怒、喜、惧B．喜、怒、哀、惧C．喜、惧、哀、怒D．怒、惧、哀、喜