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    河北省张家口市宣化区2023年结业考试生物真题(含答案)

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    河北省张家口市宣化区2023年结业考试生物真题(含答案)

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    这是一份河北省张家口市宣化区2023年结业考试生物真题(含答案),共18页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列属于生物的是( )
    A.肉质叶像石头的生石花B.长蘑菇的朽木
    C.鱼化石D.木偶
    2.图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作,其表述正确的是( )
    A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
    B.该显微镜的最小放大倍数是160倍
    C.当物像甲转为物像乙时,若视野模糊应调节显微镜的结构①
    D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
    3.如图为植物细胞模式图,下列说法不正确的是( )
    A.3是叶绿体,是动植物细胞都有的能量转换器
    B.对细胞起保护和支持作用的是[4]细胞壁
    C.结构2是细胞生命活动的控制中心
    D.控制物质进出细胞的结构是紧贴着4的结构5
    4.袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到0.6%~0.7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是( )
    A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁
    5.如图为菜豆种子结构示意,有关叙述错误的是( )
    A.2是胚芽,将来发育成茎和叶
    B.3是胚根,将来发育成根
    C.4是子叶,含有丰富的营养物质
    D.胚是幼小的生命体,包括1、2、3、5四部分
    6.产于新疆的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜。原因不包括( )
    A.白天光合作用强,制造的有机物多B.夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物少
    C.土地肥沃,为呼吸作用提供有机物D.昼夜温差大,有利于有机物的积累
    7.取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿体),经暗处理后选取一个叶片做如图处理。利用该叶片可以探究( )
    ①光合作用产生淀粉
    ②光合作用产生氧气
    ③光合作用需要二氧化碳
    ④光合作用需要光
    ⑤光合作用的场所是叶绿体
    A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③④
    8.植物体吸收的水,绝大部分都通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气中、下列不属于蒸腾作用意义的一项是( )
    A.增加大气中氧气的含量B.提高大气湿度,增加降水
    C.可以降低叶片表面温度D.促进水分和无机盐的运输
    9.一般卧室里不能摆放过多的植物,这是因为( )
    A.植物生长会消耗二氧化碳
    B.植物呼吸作用会消耗氧气
    C.植物光合作用会释放氧气
    D.植物的生长需要营养物质
    10.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是( )
    A.蒸腾作用B.呼吸作用C.生长作用D.光合作用
    11.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )
    A.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
    B.夜盲症——缺乏维生素C
    C.佝偻病——缺乏含铁的无机盐
    D.坏血病——缺乏维生素B
    12.航天员穿上航天服在太空中工作时,需要消耗大量能量。下列食物都能为航天员生命活动提供能量的是( )
    ①馒头
    ②牛肉
    ③食盐
    ④纯净水
    ⑤鸡蛋
    ⑥维生素C片
    A.①②③B.②③④C.①②⑤D.④⑤⑥
    13.营养专家建议儿童、青少年以及伤病员多吃一些牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物。其原因分析错误的是( )
    A.牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物中含有丰富的蛋白质
    B.生长发育、受损细胞的修复和更新离不开蛋白质
    C.蛋白质可贮存在人体内,作为重要的备用能源物质
    D.蛋白质也能被分解,为人体的生命活动提供能量
    14.某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里,这粒种子将在其体内经历的旅程是( )
    A.口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠—肛门
    B.口腔—咽—肝脏—小肠—大肠—肛门
    C.口腔—咽—气管—胃—小肠—大肠—肛门
    D.口腔—咽—胃—肝脏—小肠—大肠—肛门
    15.下图是人体内三种血管的模式图。请问护士给病人输液时,针插入的血管是( )
    A.①B.②
    C.③D.所有血管都可以
    16.如图为显微镜下人的血细胞示意图,如果要从成熟的血细胞中提取DNA,应该选择图中的( )
    A.①B.②C.③D.④
    17.下列对观察小鱼尾鳍流动实验叙述正确的是( )
    A.用干纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来,以保证小鱼正常呼吸
    B.应选择尾鳍色素较浅的小鱼作为观察对象
    C.观察过程中,应用盖玻片压住小鱼尾鳍,防止尾鳍左右摆动,影响实验观察
    D.实验时,用高倍物镜观察,流速较快的血管为动脉
    18.母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于生殖发育的说法错误的是( )
    A.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
    B.男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生殖细胞由卵巢产生
    C.子宫是胚胎发育的场所
    D.从受精卵发育成胚胎的过程中,只经过细胞分裂,不经过细胞分化
    19.青春期是人生中的黄金时期,进入青春期的男孩和女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化,下列叙述错误的是( )
    A.第二性征包括男性有睾丸和女性有卵巢
    B.身高迅速增长
    C.心脏和肺的功能明显增强
    D.青春期男女容易对异性产生憧憬
    20.下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
    A.输卵管是精子和卵细胞结合的场所
    B.脐带是胎儿与母体交换物质的器官
    C.生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁”
    D.生殖器官分泌的激素与第二性征的维持有关
    21.剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于( )
    A.扦插B.组织培养C.嫁接D.压条
    22.下列关于人类性别遗传的叙述,正确的是( )
    A.女儿的X染色体都来自她的母亲B.儿子的Y染色体一定来自他的母亲
    C.女儿的X染色体都来自她的父亲D.儿子Y染色体一定来自他的父亲
    23.下列属于不可遗传的变异是( )
    A.无光条件下长出的蒜苗是黄白色B.经太空育种形成的太空椒
    C.用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦D.利用转基因技术培育的抗虫棉
    24.生态系统是生态学研究的重要对象,下列有关生态系统描述错误的是( )
    A.一条河流属于一个生态系统
    B.生态系统具有一定的稳定性
    C.一个生态系统中有许多条食物链
    D.食物链由生产者、消费者和分解者组成
    25.科学家培育了一只可以发光的老鼠,如图为培育过程示意图,该研究过程运用的技术有( )
    A.克隆技术B.发酵技术
    C.转基因技术D.细胞融合技术
    二、读图填空题
    26.下图为被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答问题:
    (1)花的主要结构是________和________。
    (2)图1所示的花的结构中[1]________,[2]________。
    (3)图1中标号[a]所示的过程称为________,其实质是________散落到________上的过程。
    (4)图2是被子植物的受精过程,即[__]________中的精子与胚珠中的[__]________结合形成受精卵的过程。
    (5)图3是被子植物的果实,标号[10]________是由图1中的[__]________发育而来。
    27.粽子是端午节不可缺少的美食,其主要原料一般都是糯米,有红枣馅、肉馅、水果馅、栗子馅等等,请如图回答:
    (1)糯米富含淀粉,淀粉最终在[__]______处彻底分解为葡萄糖。
    (2)肉粽子中含有较多的蛋白质,在消化道的[__]______里被初步消化分解。
    (3)人体最大的消化腺是[__]______,它能分泌______促进脂肪的消化。
    (4)粽子被消化后形成的氨基酸、葡萄糖等小分子物质主要在消化道的[__]______中被吸收进入我们的血液。
    28.图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
    (1)人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内流动,其中______为其提供动力。
    (2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是[__]______,在[②]内流动的是______血。
    (3)图中血管⑥的名称是______,⑥中流的是______血。
    (4)血液由④射出,流经⑦、⑧到①的循环途径叫______。
    (5)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,最少需______次经过心脏。
    29.如图为部分生物的生殖和发育示意图,请据图分析回答。
    (1)图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个____________________发育阶段。
    (2)DE两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是____________________和____________________;D结构中进行胚胎发育的部位是____________________。
    (3)对比ABCDE和F的生殖方式,ABCDE是____________________生殖,F为____________________生殖,F成功的关键是接穗和砧木的___________________紧密结合。
    (4)由图可知,无论是蝗虫、蚕、青蛙、鸟还是人,其个体发育的起点都是____________________。
    30.如图所示是某生态系统的组成及各成分之间的关系,据图回答下列问题:
    (1)从生态系统的组成成分看,A属于______成分。生产者是______,分解者是______。
    (2)该生态系统中有______条食物链。请写出最短的一条食物链______。
    (3)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是______,该系统的能量最终来源是______。如果土壤受到重金属铝的污染,经过一段时间后,体内积累铝最多的生物是______。
    (4)短时间内,若D大量减少,则B的数量会______。自然情况下,生态系统内的生物种类和数量能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的______能力。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:长蘑菇的朽木、鱼化石、木偶都不具有生物的特征,不属于生物,肉质叶像石头的生石花具有生物的特征,属于生物。
    故选A。
    2.答案:B
    解析:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是擦、滴、撕、展、盖、染、吸,所以制作该临时装片的正确顺序是c滴清水→d取材→b将表皮展平→a盖盖玻片,A错误。显微镜放大倍数等于物镜放大倍数乘以目镜放大倍数,因此该显微镜的最小放大倍数为16×10=160倍,B正确。甲物像到乙物像,细胞体积变大,放大倍数变大,若视野模糊应调节②细准焦螺旋使物像更加清晰,C错误。制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴的是生理盐水,步骤c滴的是清水,D错误。
    3.答案:A
    解析:A.在真核细胞中,DNA主要位于细胞核中,在细胞质中也有DNA,A错误。
    B.植物细胞的②细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,B正确。
    C.植物细胞的⑥细胞质中有能量转换器叶绿体(叶绿体只存在植物的绿色部分)和线粒体,C正确。
    D.④液泡内含有细胞液,溶解看多种物质,D正确。
    故选A。
    4.答案:C
    解析:细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,A不符合题意;细胞质能不断地流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意;细胞膜对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,所以海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜,C符合题意:细胞壁的功能是保护和支持细胞,维持细胞的正常形态,D不符合题意。
    5.答案:D
    解析:AB.种子萌发的过程:种子吸水,把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶,AB不符合题意。
    C.菜豆是双子叶植物,子叶两片、肥厚,贮存着丰富的营养物质,C不符合题意。
    D.种子的胚将来发育成新的植物体,是幼小的生命体,由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分组成,D符合题意。
    故选D。
    6.答案:C
    解析:ABD.粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否,与植物的光合作用和呼吸作用有关。白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少。因此温差越大,植物体内的有机物积累越多,粮食作物的子粒越饱满,瓜果越甜。所以,选项中,产于新疆(该地昼夜温差更大)的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜,ABD正确。
    C.要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤施肥,以增加土壤中的无机盐的含量,肥料包括农家肥料和化学肥料。所以,土地肥沃,可为植物提供无机盐,C错误。
    故选C。
    7.答案:A
    解析:银边部分的叶片细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;遮光部分叶片,缺乏光照,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;未遮光绿色部分细胞内有叶绿体,有光照,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色。叶片中遮光部分和未遮光的绿色部分唯一不同的变量是光,能探究④光合作用需要光,和①光合作用产生淀粉;银边天竺葵叶片的边缘部分与中间未遮光的绿色部分唯一不同的变量是叶绿体,能探究⑤光合作用的场所是叶绿体。因此,利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有①光合作用产生淀粉、④光合作用需要光、⑤光合作用的场所是叶绿体。
    故选:A。
    8.答案:A
    解析:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了,但这不是一种浪费,因为:①蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;还促进了水和无机盐的向上运输;②蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,避免叶片被灼烧;③蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。
    故选A。
    9.答案:B
    解析:植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳。这样人与植物争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康。所以“一般卧室里不能摆放过多的植物过夜”,这是因为植物呼吸会消耗氧气和产生二氧化碳。因此,B符合题意。
    故选B。
    10.答案:A
    解析:蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。A正确。
    11.答案:A
    解析:A、缺碘会患地方性甲状腺肿,A正确。BD、夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,坏血病是由于缺乏维生素C引起的,BD错误。C、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,缺乏含铁的无机盐会患有贫血C错误。故选:A。
    12.答案:C
    解析:糖类(淀粉)、脂肪和蛋白质都能为人体提供能量,水、维生素和无机盐不能为人体提供能量。①馒头中含有淀粉;②牛肉中含有蛋白质和脂肪;③食盐中含有无机盐;④纯净水中含有水;⑤鸡蛋中含有蛋白质;⑥维生素C片含有维生素。能够为航天员提供能量的是①②⑤。故选:C。
    13.答案:C
    解析:蛋白质能够为人体提供能量,但脂肪是重要的备用能源物质,C错误。
    14.答案:A
    解析:消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。所以,一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的旅行路线是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。由此可见,A正确,BCD错误。
    故选A。
    15.答案:B
    解析:静脉管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。日常采血都是静脉,是因为静脉在皮下分布较浅,且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血。
    故选B。
    16.答案:A
    解析:从成熟的血细胞中提取的DNA来自①白细胞,因为只有白细胞里含有细胞核。
    17.答案:B
    解析:A.实验开始时用浸湿的纱布将小鱼头部和躯干部包裹起来,只露出尾部,有利于小鱼呼吸,A错误。
    B.观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,应当选择尾鳍色素浅的小鱼,便于观察,B正确。
    C.在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,已经观察到为毛细血管,但是小鱼的尾鳍经常摆动,影响观察的效果,为了防止尾鳍的摆动,可以在尾鳍上轻轻盖上透明的载玻片,便于观察,C错误。
    D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,所用的是低倍镜,流速较快的血管为动脉,D错误。
    故选B。
    18.答案:D
    解析:A、胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,A正确。 B、男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生殖细胞由卵巢产生,B正确。 C、子宫是胚胎发育的重要场所,C正确。 D、人的生殖细胞要不断的经过细胞分裂、细胞分化,D错误。 故选:D。
    19.答案:A
    解析:A.第一性征是出生就有的,包括男性有睾丸和女性有卵巢,A错误。
    B.进入青春期后身高和体重迅速增加,B正确。
    C.进入青春期后心脏和肺的功能明显增强,C正确。
    D.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,容易对异性产生憧憬,D正确。
    故选A。
    20.答案:B
    解析:A.输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所,A正确。
    B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,B错误。
    C.精子和卵细胞通称为生殖细胞;亲代通过生殖细胞将遗传信息传递给子代,因此,生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁”,C正确。
    D.性激素是指由动物体的性腺,以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素,具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用,D正确。
    故选B。
    21.答案:A
    解析:A.剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于扦插,正确。
    B.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,错误。
    C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,错误。
    D.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,错误。
    故选A。
    22.答案:D
    解析:男性体细胞的性染色体组成是XY,能产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性体细胞的性染色体组成是XX,只能产生含X染色体的卵细胞。当含X染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合时,受精卵的性染色体组成是XX,将来发育为女性;当含Y染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合时,受精卵的性染色体组成是XY,将来发育为男性。因此,女儿的X染色体一条来自父亲一条来自母亲;儿子的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲。故选D。
    23.答案:A
    解析:A.在无光条件下的蒜苗由于缺少光照,叶片无法形成叶绿素,故叶片呈黄白色,故该变异不能遗传给下一代,A符合题意。
    B.太空椒是由于普通椒经过太空射线的辐射后,遗传物质发生改变,进而性状发生改变,故属于可遗传变异,B不符合题意。
    CD.基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传的变异有三大来源。杂交技术是指两个或两个以上遗传结构不同的品种杂交,利用亲本品种间优良基因重组,创造新的变异的技术;转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,因此,高产抗倒伏小麦和抗虫棉的变异都是可遗传变异,CD不符合题意。
    故选A。
    24.答案:D
    解析:A.一条河流,包括所有的生物部分和非生物部分,是一个统一的整体,属于一个生态系统,A不符合题意。
    B.在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。B不符合题意。
    C.在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。因此,这个生态系统中有许多条食物链,C不符合题意。
    D.食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向捕食者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。D符合题意。
    故选D。
    25.答案:C
    解析:基因控制生物的性状。“科学家将一种来自发光水母的基因,结合到普通的老鼠的基因中,培育出的老鼠到了夜晚居然能够发出绿色荧光”,由于这些老鼠体内具有了发光水母的部分基因,因此能够发出荧光。实现这种现象所运用的生物技术是转基因技术。
    故选:C。
    26.答案:(1)雄蕊/雌蕊;雌蕊/雄蕊
    (2)花药;花丝
    (3)传粉;花粉;柱头
    (4)7花粉管;9卵细胞
    (5)种子;6胚珠
    解析:(1)雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构,雄蕊是由1花药和2花丝组成的;雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成。
    (2)雄蕊是由1花药和2花丝组成的;雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成。
    (3)传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。
    (4)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,这个过程称为受精。图2是被子植物的受精过程,即7花粉管中的精子与胚珠中的9卵细胞结合形成受精卵的过程。
    (5)一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,发育情况为:
    由图可知10种子是由图一中的6胚珠发育而来。
    27.答案:(1)④小肠
    (2)③胃
    (3)①肝脏;胆汁
    (4)④小肠
    解析:(1)糯米主要成分是糖类淀粉,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在④小肠内被彻底消化为葡萄糖。
    (2)蛋白质的消化是从图中③胃开始的,胃中有胃蛋白酶,可以将蛋白质初步消化成多肽,再在小肠中被彻底分解成氨基酸。
    (3)①肝脏是人体最大的消化腺,肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化。
    (4)④小肠是消化管中最长的部位,小肠是主要的吸收器官,小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位。小肠很细长,全长5~6米,小肠黏膜形成许多环形皱襞和大量小肠绒毛,小肠绒毛内有毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,都只由一层上皮细胞构成,这些结构特点使营养物质很容易被吸收而进入血液。
    28.答案:(1)心脏
    (2)④左心室;静脉
    (3)肺静脉;动脉
    (4)体循环
    (5)1
    解析:(1)心脏主要由心肌组成,心脏有四个腔,其中左心室壁最厚。心脏的四个腔分别与不同的血管相连,是血液循环的动力器官。
    (2)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,④左心室壁比右心室壁厚。②为右心室,其内的血液是流经全身组织细胞后,由⑧上下腔静脉、①右心房进入的,为静脉血。
    (3)血管⑥一端连接肺部毛细血管网,一端连接③左心房,故血管⑥为肺静脉。血液由②右心室流入⑤肺动脉,流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行了气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气扩散进入血液,由静脉血变为动脉血,流入⑥肺静脉。
    (4)体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各级毛细血管→全身各级静脉→右心房。因此,血液由④左心室射出,流经⑦主动脉、⑧上下腔静脉到①右心房的循环途径叫体循环。
    (5)药物由手臂静脉经上腔静脉进入右心房,再到右心室,再到肺动脉,运往肺部。因此,静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,最少需1次经过心脏。
    29.答案:(1)蛹
    (2)卵生;胎生;胚盘
    (3)有性;无性;形成层
    (4)受精卵
    解析:(1)A、B反映了昆虫的发育过程,都属于变态发育,其中图A经过卵→幼虫→成虫,属于不完全变态发育,图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育,比图A多了一个蛹期。
    (2)D图动物生殖方式属于卵生;而E图动物有胎盘,属于胎生。在D结构中,进行胚胎发育的部位是a胚盘,胚盘里有细胞核。
    (3)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。无性生殖有:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。ABCDE属于有性生殖,F嫁接属于无性繁殖,嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。
    (4)由图可知,无论是蝗虫、蚕、青蛙、鸟还是人,其个体发育的起点都是受精卵。
    30.答案:(1)非生物;F/草;G/细菌真菌/细菌和真菌
    (2)2;F→E→D/草→兔→鹰
    (3)F/草;A/太阳能;D/鹰
    (4)减少;自我调节/自动调节
    解析:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括A阳光、空气、土壤、水等。生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物来源)、消费者(绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以绿色植物为食)和分解者(主要是营腐生的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂等腐生性动物)。故F草,属于生产者;G细菌和真菌,属于分解者。
    (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图中共有2条食物链:F草→B蝗虫→C食虫鸟→D鹰;F草→E兔→D鹰。F草→E兔→D鹰是其中较短的一条。
    (3)生态系统的能量是沿着食物链单向流动逐级递减的。在该生态系统中,F草是第一营养级,因此含有机物和能量最多的是F草。
    在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,生态系统的能量最终来源于太阳能。
    有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。该生态系统链中营养级最高的是D鹰。因此“如果土壤受到重金属铝的污染,经过一段时间后”,体内积累铝最多的生物是D鹰。
    (4)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系。D鹰捕食C食虫鸟和E鼠,所以,短时间内,若D鹰大量减少,则C食虫鸟和E鼠会因失去天敌而大量繁殖数量会增加,进而导致它们的食物B蝗虫和F草的数量减少。
    但长时间后,各种生物的数量和所占比例又会恢复到相对稳定状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力。

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