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    专题3.4 立体几何体中的截面问题(常考题型梳理)-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用)

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    专题3.4 立体几何体中的截面问题(常考题型梳理)-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用)

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    这是一份专题3.4 立体几何体中的截面问题(常考题型梳理)-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用),文件包含专题3-4立体几何体中的截面问题常考题型梳理原卷版docx、专题3-4立体几何体中的截面问题常考题型梳理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共49页, 欢迎下载使用。

    一、如何做截面?
    作出过EFG三点的截面
    法一:作平行线并标出棱上的交点
    法二:作延长线并标出棱上的交点
    二、如何确定截面是否已经“搞定”?
    题目所要求的点是否都用上?
    你所画的线是否围成了一个封闭图形?
    这个封闭图形的边是否都在几何体的表面(不能在几何体内部)?
    重点题型·归类精讲
    题型一 作截面
    类型1:三个点在棱上
    作出过EFG三点的截面
    【答案】(1)作平行线即可
    (2)第一步:延长GF和BC,交于点H,可知H点为底面和右侧面的点;
    第二步:连接EH,交CC1与点K
    第三步:连接FK,交CC1与点K,此时截面为GFKE,GE这条线没有在正方体表面上,所以还需要继续补全截面,在左侧面过点G作EK的平行线GM,故截面为GFKEM
    .
    作出过EFG三点的截面,EFG为所在棱上中点(三条边都在正方体内部)
    【答案】

    【第(2)问简析】

    如图①,正方体的棱长为,为线段的中点,为线段上的动点,过点、、的平面截该正方体所得的截面记为,若,请在图中作出截面(保留尺规作图痕迹);

    【解析】延长交延长线于点,此时,延长交于点
    延长交延长线于点,连接,并延长交于点,连接
    此时五边形就是截面
    如图,已知正方体,点为棱的中点,在图中作出平面截正方体所得的截面图形(如需用到其它点,需用字母标记并说明位置),并说明理由.

    【解答】如图取的中点,连接、,则为平面截正方体所得的截面,
    证明:取的中点,连接、,因为为棱的中点
    所以且,且,
    所以且,
    所以四边形为平行四边形,
    所以,
    又且,
    所以四边形为平行四边形,
    所以,
    所以,即、、、四点共面,即为平面截正方体所得的截面;
    类型二:两个点在棱上,一个点在面上
    已知G是底面ABCD上一点,E,F为棱上的点,作出过EFG三点的截面
    【答案】
    题型二 补全截面再判断位置关系
    武汉调研&浙江杭州二模
    (多选)如图,点A,B,C,M,N为正方体的顶点或所在棱的中点,则下列各图中,满足直线MN//平面ABC的是( )
    【答案】ABC
    【解答】解:选项A,如图所示,点E,F为正方体的两个顶点,则MN∥EF∥AC,
    ∵MN⊄平面ABC,AC?平面ABC,
    ∴MN∥平面ABC,即选项A正确;
    选项B,如图所示,D为正方体的一个顶点,则AC∥MD,BC∥ND,
    ∵AC∩BC=C,MD∩ND=D,AC、BC⊂平面ABC,MD、ND⊂平面DMN,
    ∴平面ABC∥平面DMN,
    又MN⊂平面DMN,
    ∴MN∥平面ABC,即选项B正确;
    选项C,如图所示,G为正方体的一个顶点,则平面ABC∥平面GMN,
    ∵MN⊂平面GMN,
    ∴MN∥平面ABC,即选项C正确;
    选项D,连接CN,则AB∥CN,
    ∴A,B,C,N四点共面,
    ∴MN∩平面ABC=N,与MN∥平面ABC相矛盾,即选项D错误.
    2023·温州模拟
    下列正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,则能满足平面MNP的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【分析】由与平面MNP相交,判断A;由,结合不在平面判断B;由线面平行的判定判断C;由中位线定理判断D.
    【详解】对于A:连接,由图可知,与平面相交,故不满足平面,故A错误;

    对于B:如图所示,分别是所在棱的中点,连接
    则平面MNP和平面为同一平面,因为,
    因为与平面相交,所以不满足平面,故B错误;

    对于C:连接,交与点,连接,因为,分别为中点,
    所以,由线面平行的判定定理可知,平面,故C正确;

    对于D:分别是所在棱的中点,连接,,
    平面与平面为同一平面,
    取的中点为,连接,由中位线定理可知,,
    因为与平面相交,所以不满足平面,故D错误;

    题型三 确定截面形状
    在正方体中,和的中点分别为,.如图,若以,,所确定的平面将正方体截为两个部分,则所得截面的形状为
    A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形
    【解答】解:在一个棱长为12的正方体中,和的中点分别为,,
    如图,截面与交于点,且点不会为或点,
    截面与交于点,且点不会为或点,
    截面有,,,,共计5条边,
    过,,三点的平面被正方体所截得的截面图形为五边形.
    故选:.
    如图,在正方体中,,为棱的中点,为棱上的一动点,过点,,作该正方体的截面,则该截面不可能是
    A.平行四边形B.等腰梯形C.五边形D.六边形
    【解答】解:当,即与重合时,如图1,取的中点,截面为矩形;
    当时,如图2,截面为平行四边形;
    当时,如图3,截面为五边形,
    当,即与重合时,如图4,截面为等腰梯形.
    故选:.
    2023·重庆巴蜀中学高三校考
    (多选)已知截面定义:用一个平面去截一个几何体,得到的平面图形(包含图形内部)称为这个几何体的一个截面.则下列关于正方体截面的说法,正确的是( )
    A.截面图形可以是七边形
    B.若正方体的截面为三角形,则只能为锐角三角形
    C.当截面是五边形时,截面可以是正五边形
    D.当截面是梯形时,截面不可能为直角梯形
    【答案】BD
    【分析】根据正方体的性质判断A、C,画出图形设,,,利用余弦定理求出、、,即可判断B,利用反证法说明D.
    【详解】对于A:平面最多和正方体的六个面都相交,所以最多条交线,所以形成的多边形最多为六边形,
    所以截面图形一定不是七边形,故A错误;
    对于B:设,,,由勾股定理得,
    所以,


    所以角均为锐角,所以为锐角三角形,故B正确;
    对于C:正方体组对面相互平行,由面面平行的性质定理可知,五边形中有两组对边平行,
    所以截面五边形不可能为正五边形,故C错误;
    对于D:截面分别交棱、于点、,假设四边形为直角梯形,,则,
    又因为且、共面,所以或,
    当时,因为面,面,则面,
    又面面,所以,又因为,
    所以四边形为平行四边形,与假设矛盾,
    当,因为、且,面,
    所以平面,即平面,又因为平面,
    所以,与矛盾,所以假设不成立,故D错误;
    2024届雅礼中学月考(二)
    如图所示,在棱长为2的正方体中,点,分别为棱,上的动点(包含端点),
    当,分别为棱,的中点时,则过,,三点作正方体的截面,所得截面为______边形
    【答案】五
    如图2,取中点,连接,有,且,
    则四边形是平行四边形,有,过作的平行线交于点,
    此时,则,即为过,,三点的平面与平面的交线,
    连接,在上取点,使得,同证的方法得,
    在棱上取点,使,连接并延长交直线于,则,
    即,而,于是四边形是平行四边形,
    有,则为过,,三点的平面与平面的交线,
    连接,则可得五边形即为正方体中过,,三点的截面,D正确.
    如图正方体,棱长为1,P为中点,Q为线段上的动点,过A、P、Q的平面截该正方体所得的截面记为.若,则下列结论错误的是( )
    A.当时,为四边形B.当时,为等腰梯形
    C.当时,为六边形D.当时,的面积为
    【答案】C
    【解析】当时,如下图1,是四边形,故A正确;
    当时,如下图2,为等腰梯形,B正确:
    当时,如下图3,是五边形,C错误;
    当时,Q与重合,取的中点F,连接,如下图4,由正方体的性质易得,且,截面为为菱形,其面积为,D正确.
    故选:C
    题型四 截面周长,面积相关计算
    如图,在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,点G是棱中点,则过线段AG且平行于平面的截面的面积为________.
    【答案】EQ \F(9,8),
    【解答】解:取BC的中点H,作如图连接,
    易证平面EQ AHGD\S\DO(1)∥平面EQ A\S\DO(1)EF,
    等腰梯形EQ AHGD\S\DO(1)的上下底分别为EQ \F(\R(,2),2), \R(,2),
    腰长为EQ \F(\R(,5),2),求得梯形的高为EQ \F(3 \R(,2),4),进而求得梯形面积为EQ \F(9,8),
    如图,在棱长为2的正方体EQ ABCD-A\S\DO(1)B\S\DO(1)C\S\DO(1)D\S\DO(1)中,E是棱EQ CC\S\DO(1)的中点,则过三点EQ A,D\S\DO(1),E的截面面积等于( )
    A.EQ 3 \R(,2) B.EQ \F(3 \R(,10),2) C.EQ \F(9,2) D.3
    【答案】C
    【分析】画出截面图形,利用已知条件,转化求解截面面积即可.
    【解答】解:取BC的中点F,连接EF,AF,则EQ EF∥AD\S\DO(1),所以平面EQ AD\S\DO(1)EF为所求截面,
    EF=EQ \R(,2),AD\S\DO(1)=EQ 2 \R(,2),AF=EQ \R(,22+12)=EQ \R(,5),所以梯形的高为:EQ \R(,( \R(,5))2-\b\bc\((\l( \F(\R(,2),2)))2)=EQ \F(3 \R(,2),2),
    过三点EQ A,D\S\DO(1),E的截面面积:EQ \F(2 \R(,2)+ \R(,2),2)× \F(3 \R(,2),2)=EQ \F(9,2).
    如图,在棱长为4的正方体中,,分别为棱,的中点,过,,三点作正方体的截面,则以点为顶点,以该截面为底面的棱锥的体积为
    A.B.8C.D.
    【解答】解:取的中点,连接,,可得四边形为平行四边形,
    则,取的中点,连接,可得,
    则,即四边形为过,,三点的截面截正方体所得图形,
    正方体棱长为4,
    所求体积.
    如图,在棱长为的正方体中,点、、分别是棱、、的中点,则由点、、确定的平面截正方体所得的截面多边形的面积等于 .

    【答案】
    【解析】因为、分别为、的中点,则且,
    因为且,所以,四边形为平行四边形,所以,,
    所以,,设平面交棱于点,
    因为平面平面,平面平面,
    平面平面,所以,,则,
    因为为的中点,所以,为的中点,
    设直线分别交、的延长线于点、,连接交棱于点,
    连接交棱于点,连接、,则截面为六边形,
    因为,则,
    所以,,
    因为,则,所以,,则为的中点,
    同理可知,为的中点,易知六边形是边长为的正六边形,
    所以,截面面积为.
    如图,在正方中,分别是的中点,存在过点的平面α与平面PMN平行,平面α截该正方体得到的截面面积为______
    【答案】
    分别取EQ C\S\DO(1)D\S\DO(1),A\S\DO(1)D\S\DO(1),AA\S\DO(1)的中点H,K,I,连接HF,HK,KI、EI,
    可证平面EGFHKI∥平面PMN,则存在过点E,F的平面α与平面PMN平行,
    六边形 EGFHKT是平面α截该正方体得到的截面,
    截面的面积是EQ 6× \F(\R(,3),4)×( \R(,2))2=EQ 3 \R(,3),故C正确;
    题型五 球的截面计算
    计算球截面基本规律
    1.确定球心和半径
    2.寻找做出并计算截面与球心的距离
    3.要充分利用“球心做弦的垂直垂足是弦的中点”这个性质
    4.强调弦的中点,不一定是几何体线段的中点。
    (2023·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)如图,在棱长为1的正方体中,分别为棱的中点,过作该正方体外接球的截面,所得截面的面积的最小值为( )

    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】如图,
    正方体外接球的球心在其中心点处,球的半径,
    要使过的平面截该球得到的截面面积最小,则截面圆的圆心为线段的中点,
    连接,则,
    所以,
    此时截面圆的半径,
    此时,截面面积的最小值.
    已知某球的体积为,该球的某截面圆的面积为,则球面上的点到该截面圆圆心的最大距离为( )
    A.1B.3C.D.
    【答案】B
    【解析】设截面圆的半径为,球的半径为球心到截面的距离为,
    则,
    因为球的体积为,
    所以,
    因为截面圆的面积为,
    所以,故,
    所以,
    所以球面上的点到该截面圆圆心的最大距离为,
    故最大距离为3.
    已知正方体的棱长为,为棱上的一点,且满足平面平面,则平面截四面体的外接球所得截面的面积为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】在正方体中,设平面平面,且平面,
    由平面平面,可得,所以是的中点,
    又四面体的外接球的直径为,可得半径,
    设是的中点即球心,球心到平面的距离为,
    又设与的交点为,则,则,
    则,则截面圆的半径,
    所以截面圆的面积为.
    故选:A.
    题型六 截面分体积
    如图,正方体,中,E、F分别是棱AB、BC的中点,过点、E、F的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为,记,则 .
    【答案】
    【解析】延长交的延长线与点,连接交于点,连接:
    延长交的延长线与点,连接交于点,连接:
    所以过的截面为,如下图示:
    设正方体的棱长为,
    则过的截面下方几何体的体积为,
    所以另一部分体积为,则.
    正方体中,E,F分别是棱,的中点,则正方体被截面分成两部分的体积之比为___________.
    【答案】17:7或7:17
    【分析】
    如图,正方体被截面所截的一部分为棱台,求出棱台的体积,然后用正方体的体积减去棱台的体积可得另一部分的体积,从而可求得结果
    【详解】
    设正方体的棱长为2,则正方体的体积为8,因为E,F分别是棱,的中点,
    所以棱台的体积为,
    所以另一部分的体积为,所以正方体被截面分成两部分的体积之比为17:7或7:17,故答案为:17:7或7:17
    如图所示,在长方体中,用截面截下一个棱锥则棱锥的体积与剩余部分的体积之比为( )
    A.1:5B.1:4C.1:3D.1:2
    【答案】A
    【分析】
    由长方体的性质,结合三棱锥的体积公式、长方体的体积公式求及剩余部分的体积,进而求其比例即可.
    【详解】由图知:,,而,
    ∴剩余部分的体积为,
    ∴棱锥的体积与剩余部分的体积之比为1:5.
    在正四棱锥中,为的中点,过作截面将该四棱锥分成上、下两部分,记上、下两部分的体积分别为,则的最大值是 .
    【答案】2
    【解析】记正四棱锥的体积为,的最大值,由为定值知,只需求的最小值,
    设过的截面分别交和于,平面与平面的交线为与相交于,如图,
    则,令,则,即有,

    当且仅当时取等号,此时,
    所以的最大值是2.
    题型七 截面最值与范围
    2024届·长沙雅礼校考
    已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面所成的角都相等,则平面截此正方体所得截面面积的最大值为 .
    【答案】
    【分析】利用正方体的结构特征,判断平面​所在的位置,然后求得截面面积的最大值即可.
    【详解】根据相互平行的直线与平面所成的角是相等的,可知在正方体中,平面与直线,,所成的角是相等的,
    所以平面与平面平行,
    由正方体的对称性:要求截面面积最大,则截面的位置为过棱的中点的正六边形(过正方体的中心),边长为,所以其面积为.
    如图所示,在长方中,,点E是棱上的一个动点,若平面交棱于点F,则四棱锥的体积为___________,截面四边形的周长的最小值为___________.
    【答案】20
    【分析】
    根据锥体的体积计算,利用切割法可得四棱锥的体积;将几何体展开,根据两点之间直线最短,即可求出最短周长的截面,进而根据勾股定理即可求得结果.
    【详解】
    由题意可得,利用切割法可得

    将长方体展开,如图所示,
    当点为与的交点、点为与的交点时,截面周长最小,此时截面的周长为,
    而在中,,所以截面周长的最小值为.
    正三棱锥中,,点在棱上,且,已知点都在球的表面上,过点作球的截面,则截球所得截面面积的最小值为___________.
    【答案】
    【分析】通过补体把正三棱锥补成正方体,则正方体的体对角线为外接球直径;求出,当平面时,平面截球O的截面面积最小,此时截面为圆面,从而可计算截面的半径,从而推导出截面的面积.
    【详解】,,,,
    同理,故可把正三棱锥补成正方体(如图所示),
    其外接球即为球,直径为正方体的体对角线,故,
    设的中点为,连接,则且.所以,
    当平面时,平面截球O的截面面积最小,此时截面为圆面
    已知正三棱柱(底面为正三角形的直棱柱)的体积为,,是的中点,点是线段上的动点,过且与垂直的截面与交于点,则三棱锥的体积的最小值为
    A.B.C.2D.
    【答案】A
    【分析】
    由正三棱柱的体积为,,可求得,由于,所以要使三棱锥的体积最小,则三棱锥的体积最大,设的中点为,作出截面如图所示,可得点在以为直径的圆上,从而可求出点到底面距离的最大值,进而可求得三棱锥的体积的最小值
    【详解】
    如图所示,
    因为正三棱柱的体积为,,所以,即,
    因为,所以要使三棱锥的体积最小,则三棱锥的体积最大,设的中点为,作出截面如图所示,
    因为,所以,所以点在以为直径的圆上,
    所以点到底面距离的最大值为,
    所以三棱锥的体积的最小值为.
    已知球O是正三棱锥(底面是正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球,,,点E是线段BC的中点,过点E作球O的截面,则所得截面面积的最小值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】如图:
    是在底面的射影,由正弦定理得,的外接圆半径.
    由勾股定理得棱锥的高设球的半径为,
    则,解得,
    所以,即与重合,
    所以当过点E作球O的截面垂直于时,截面面积最小,
    此时截面半径为,截面面积为.
    已知球和正四面体,点在球面上,底面过球心,棱分别交球面于,若球的半径,则所得多面体的体积为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】设正四面体,棱长为,
    如图所示:
    设外接球的球心为,半径为,所以,解得,
    由于,所以,
    在中,过O作AB垂线OH,由面积可得,则,
    利用勾股定理:,
    即:,,
    多面体的体积为.
    已知半径为4的球,被两个平面截得圆,记两圆的公共弦为,且,若二面角的大小为,则四面体的体积的最大值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】设弦的中点为,连接,依题意,可得如下图形,
    由圆的性质可知,则即为二面角的平面角,
    故,
    四面体的体积为

    其中
    ,当且仅当时取等号,
    由球的截面性质,,,
    所以四点共圆,则有外接圆直径,
    从而,
    .
    在三棱锥中,,平面经过的中点E,并且与BC垂直,当α截此三棱锥所得的截面面积最大时,此时三棱锥的外接球的表面积为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】
    如图所示,取中点及靠近的四等分点,的中点,连接,,,,,
    由,所以,又是中点,是的中点,所以
    可知,同理可得,
    又,平面,平面,所以平面,所以平面即为平面,
    又因为,所以,所以,
    所以截此三棱锥所得的截面面积为,
    当时,取得最大值,
    设外接球球心为,半径为,,分别为,外接圆圆心,球心满足面,面,
    又因为和均为边长为4的正三角形,所以,
    所以四边形为正方形,且,又,所以,
    ∴.

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    专题1.7 嵌套(复合)函数问题综合-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用):

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    专题1.5 抽象函数赋值与构造-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用):

    这是一份专题1.5 抽象函数赋值与构造-【模型技巧】备考2024高考数学二轮复习重难点突破专题(新高考专用),文件包含专题1-5抽象函数赋值与构造原卷版docx、专题1-5抽象函数赋值与构造解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

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