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    六年级数学小升初复习5.1 三角形与平行四边形 (小考复习精编)六年级数学小升初复习: 第五章 几何图形(知识点+练习+答案)

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    六年级数学小升初复习5.1 三角形与平行四边形 (小考复习精编)六年级数学小升初复习: 第五章 几何图形(知识点+练习+答案)

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    这是一份六年级数学小升初复习5.1 三角形与平行四边形 (小考复习精编)六年级数学小升初复习: 第五章 几何图形(知识点+练习+答案),共8页。


    【知识要点】
    一、三角形
    1、三角形具有稳定性。
    2、三角形的内角和等于180度,每一角都不可能等于或大于180度。
    3、三角形的分类
    (1)按角可分为:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
    (2)按边可分为:不等边三角形,等腰三角形,等边三角形。
    4、任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
    二、等腰三角形
    1、概念:有两条边相等的三角形是等腰三角形。
    2、性质:两个底角相等;两条腰长相等。
    三、等边三角形
    1、概念:三条边都相等的三角形叫做等边三角形;也被称为“正三角形”;它是特殊的等腰三角形。
    2、性质:每个内角都等于60度;每条边长都相等。
    3、三角形的面积公式:(底×高)÷2
    四、平行四边形
    1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
    平行四边形通常用符号“▱”表示。
    例如:平行四边形ABCD写作“▱ABCD”。
    2、特征:
    (1)平行四边形是平面图形。
    (2)平行四边形是中心对称图形。
    (3)平行四边形不是轴对称图形。
    3、性质:
    (1)两组对边分别相等。
    (2)两组对角分别相等。
    (3)夹在两条平行线间的平行线段相等。
    4、平行四边形的面积公式:底×高
    【优选练习】
    一、选择题。
    1、把一个长方形木架拉成平行四边形后,得到的平行四边形的面积和原长方形的面积相比( )。
    A.不变
    B.变大
    C.变小
    2、下面的四组木条中,能围成一个三角形的是( )。(单位:厘米)
    A.7、8、15
    B.12、3、8
    C.9、12、5
    D.4、4、9
    3、用长度相同的三根小棒可以围成一个( )。
    A.等腰三角形
    B.等边三角形
    C.直角三角形
    4、如图,是一个被长方形遮住了部分角的三角形,你认为这是一个( )三角形。
    A.直角
    B.锐角
    C.钝角
    D.无法判断
    5、一根铁丝长27厘米,用这跟铁丝围成一个等边三角形,那么围成的三角形的边长是( )厘米。
    A.7
    B.8
    C.9
    D.10
    6、将一个平行四边形沿其对角线剪开,可得到( )。
    A.两个平行四边形
    B.两个相等的三角形
    C.一个三角形和一个梯形
    D.一大一小两个三角形
    7、直角三角形斜边上的高为4分米,且面积为12平方分米,那么斜边长为( )分米。
    A.48
    B.24
    C.12
    D.6
    8、如图,在每个格子的大小都相等,甲和乙两部分阴影面积的大小关系是( )。
    A.甲面积=乙面积
    B.甲面积<乙面积
    C.甲面积>乙面积
    D、无法比较
    9、如图,平行四边形的高是4厘米,它的面积是( )平方厘米。
    A.40
    B.20
    C.32
    D.45
    10、一个等腰三角形整体按5:1放大,面积就扩大到原来的( )。
    A.5倍
    B.15倍
    C.20倍
    D.25倍
    二、填空题。
    11、有两根小木棒分别是3厘米和6厘米,再添上一根( )厘米的小棒,就能围成一个等腰三角形。
    12、一个等腰三角形的一个底角是45度,它的顶角是 ( )度;按角分是一个( )三角形。
    13、一个等腰三角形的顶角和一个底角的比是5:2,这个三角形的顶角是( )度,这个按角分该三角形是 ( )三角形。
    14、沿一个正方形纸片的对角线剪开后得到两个三角形,这两个三角形是( )三角形。
    15、用一根2米长的铁丝围成的一个等腰三角形,底为8分米,那么腰长为( )厘米。
    16、一个直角三角形,三条边的长度分别是15厘米、12厘米、9厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
    17、一个三角形的面积是 910平方分米,底边长 35 分米,那么高是( )分米 。
    18、一个平行四边形的高是79 厘米,底边长 6.3 厘米,那么它的面积是( )平方厘米。
    三、图形题。
    19、如图,两个等腰三角形重叠在一起,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠6=50°,求∠5的度数。
    20、小华在商店买了一副字画挂件,她想把这幅字画的四周装裱上木框,这个木框架的周长需要多少分米?
    四、应用题。
    21、李涛有一张长方形纸板,长15厘米,宽12厘米,想要剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少厘米?
    22、用一根82厘米长的铁丝围成一个平行四边形,其中一条底边长26厘米,求出其他三条边的长度?
    23、用一根64厘米长的绳子围成一个等腰三角形,其中一条腰长是20厘米,底边上的高是16厘米,这个等腰三角形的底边长多少厘米?面积是多少平方厘米?
    【参考答案】
    一、选择题
    1、C;
    2、C;
    3、B;
    4、A;
    5、C;
    6、B;
    7、D;
    8、A;
    9、C;
    10、D;
    二、填空题
    11、6;
    12、45;直角;
    13、100;钝角;
    14、等腰直角;
    15、6;
    16、54;
    17、3;
    18、4.9;
    三、图形题。
    19、【解答】
    因为∠6=50°,
    所以∠1+∠2+∠3+∠4=180°-50°=130°
    因为∠1=∠2,∠3=∠4,
    所以∠2+∠4=65°
    所以∠5=180°-65°=115°
    20、【解答】
    (50+125)×2
    =175×2
    =350(厘米)
    350厘米=35分米
    答:这个木框架的周长需要35分米。
    四、应用题。
    21、【解答】
    12×12=144(平方厘米)
    答:这个正方形的面积是144厘米。
    22、【解答】
    82÷2-26
    =41-26
    =15(厘米)
    答:其他三条边的长度分别是26厘米、15厘米、15厘米。
    23、【解答】
    64-20×2
    =64-40
    =24(厘米)
    16×24÷2
    =384÷2
    =192(平方厘米)
    答:这个等腰三角形的底边长24厘米;面积是192平方厘米。

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