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    综合解析-京改版八年级数学上册期末综合测评试题 (B)卷(解析卷)

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    综合解析-京改版八年级数学上册期末综合测评试题 (B)卷(解析卷)

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    这是一份综合解析-京改版八年级数学上册期末综合测评试题 (B)卷(解析卷),共21页。
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 35分)
    一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)
    1、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①,卡片的长为,宽为)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
    A.B.C.D.
    2、若a、b为实数,且,则直线y=axb不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    3、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,这个事件( )
    A.不可能发生B.可能发生C.很可能发生D.必然发生
    4、如图为了测量B点到河对面的目标A之间的距离,在B点同侧选择了一点C,测得∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M处立了标杆,使∠MBC=65°,∠MCB=35°,得到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离,这里判定△MBC≌△ABC的理由是( )
    A.SASB.AAAC.SSSD.ASA
    5、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为( ).
    A.4B.3C.2D.1
    二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、下列运算错误的是( )
    A.(﹣2xy﹣1)﹣3=6x3y3B.
    C.=5a3D.(-x)7÷x2=-x5
    2、在下列分式中,不能再约分化简的分式有( )
    A.B.C.D.
    3、下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4、下列等式不成立的是( )
    A.B.C.D.
    5、下列说法中其中不正确的有( )
    A.无限小数都是无理数B.无理数都是无限小数
    C.-2是4的平方根D.带根号的数都是无理数
    第Ⅱ卷(非选择题 65分)
    三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)
    1、25的算数平方根是______,的相反数为______.
    2、已知为实数,规定运算:,,,,…,.按上述方法计算:当时,的值等于______.
    3、如图,一个等腰直角三角尺的两个顶点恰好落在笔记本的两条横线a,b上.若,,则__________.
    4、如图,直线为线段的垂直平分线,交于,在直线上取一点,使得,得到第一个三角形;在射线上取一点,使得;得到第二个三角形;在射线上取一点,使得,得到第三个三角形……依次这样作下去,则第2020个三角形中的度数为______
    5、若的整数部分是,小数部分是,则__.
    四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)
    1、如图,D是△ABC的边AC上一点,点E在AC的延长线上,ED=AC,过点E作EF∥AB,并截取EF=AB,连接DF.求证:DF=CB.
    2、解方程:
    (1)
    (2)
    3、现有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲乙两队合作,还需要9天才能完成.求:
    (1)甲乙两个装修队单独完成分别需要几天?
    (2)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天?
    (3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在13天内(包括13天)完成,该工程由甲乙两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人?
    4、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连结.求的度数.
    5、问题情景:如图1,在同一平面内,点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边,上,点与点在直线的同侧,若点在内部,试问,与的大小是否满足某种确定的数量关系?
    (1)特殊探究:若,则_________度,________度,_________度;
    (2)类比探索:请猜想与的关系,并说明理由;
    (3)类比延伸:改变点的位置,使点在外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,与满足的数量关系式.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【解析】
    【分析】
    分别求出较大阴影的周长和较小阴影的周长,再相加整理,即得出答案.
    【详解】
    较大阴影的周长为:,
    较小阴影的周长为:,
    两块阴影部分的周长和为:= ,
    故两块阴影部分的周长和为16.
    故选B.
    【考点】
    本题考查了图形周长,整式加减的应用,利用数形结合的思想求出较大阴影的周长和较小阴影的周长是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    依据即可得到 进而得到直线不经过的象限是第四象限.
    【详解】
    解:∵
    ∴ 解得,
    ∴ ,
    ∴直线不经过的象限是第四象限.
    故选D.
    【考点】
    本题主要考查了一次函数的性质,解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数.
    3、D
    【解析】
    【分析】
    根据事件的可能性判断相应类型即可.
    【详解】
    5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,由于红球和白球的个数都小于6,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,是必然事件.
    故选:D.
    【考点】
    本题考查的是可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在0至1之间.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    利用全等三角形的判定方法进行分析即可.
    【详解】
    解:在△ABC和△MBC中,
    ∴△MBC≌△ABC(ASA),
    故选:D.
    【考点】
    本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    【分析】
    根据题意逐个证明即可,①只要证明,即可证明;
    ②利用三角形的外角性质即可证明; ④作于,于,再证明即可证明平分.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    即,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,①正确;
    ∴,
    由三角形的外角性质得:
    ∴°,②正确;
    作于,于,如图所示:
    则°,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴平分,④正确;
    正确的个数有3个;
    故选B.
    【考点】
    本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等,角相等.
    二、多选题
    1、AB
    【解析】
    【分析】
    根据负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算法则进行求解判断即可
    【详解】
    解:A、,故此选项符合题意;
    B、,故此选项符合题意;
    C、,故此选项不符合题意;
    D、,故此选项不符合题意;
    故选AB.
    【考点】
    本题主要考查了负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.
    2、BC
    【解析】
    【分析】
    根据最简分式的定义:如果一个分式中没有可约的因式,则为最简分式,据此判断即可.
    【详解】
    解:A、,不是最简分式,可以再约分,不合题意;
    B、,是最简分式,不能再约分,符合题意;
    C、,是最简分式,不能再约分,符合题意;
    D、,不是最简分式,可以再约分,不合题意;
    故选:BC.
    【考点】
    本题考查了最简分式的概念,熟记定义是解本题的关键.
    3、ACD
    【解析】
    【分析】
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案.轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    D、不是轴对称图形,故本选项符合题意.
    故选:ACD.
    【考点】
    本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    4、ABD
    【解析】
    【分析】
    根据分式乘方的运算法则逐一计算即可得.
    【详解】
    解:A、,错误;
    B、,错误;
    C、,正确;
    D、,错误.
    故选ABD.
    【考点】
    此题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5、AD
    【解析】
    【分析】
    无理数是无限不循环小数,无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数,无理数有三类,分别是:含有根号,开根开不尽的一类数;含有π的一类数;以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数,4的平方根有两个,互为相反数,根据相关定义逐一判断即可.
    【详解】
    解:A、无理数是无限不循环小数,无限小数包括无限不循环小数和无限循环小数,选项A错误;
    B、无理数是无限不循环小数,属于无限小数,选项B正确;
    C、4的平方根分别是2和-2,所以-2是4的平方根,选项C正确;
    D、带根号,且开方开不尽的是无理数,选项D错误
    故选:AD
    【考点】
    本题考查无理数的定义,无限小数的分类,和无理数的分类,以及平方根的定义,根据相关知识点判断是解题关键.
    三、填空题
    1、 5 3
    【解析】
    【分析】
    根据算术平方根的定义和实数的相反数分别填空即可.
    【详解】

    ∴25的算数平方根是5;

    ∴的相反数为3;
    故答案为:5,3.
    【考点】
    本题考查了实数的性质,主要利用了算术平方根,立方根的定义以及相反数的定义,熟记概念与性质是解题的关键.
    2、
    【解析】
    【分析】
    将,代入进行计算,可知数列3个为一次循环,按此规律即可进行求解.
    【详解】
    解:由题意可知,时,,,,,…,
    其规律是3个为一次循环,
    ∵2022÷3=674,
    ∴,
    故答案为:.
    【考点】
    本题考查了实数的运算,规律型:数字变化类,把代入进行计算,找到规律是解题的关键.
    3、25°
    【解析】
    【分析】
    求出∠3=25°,根据平行线的性质可得出.
    【详解】
    解:如图,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,
    ∴∠BAC=45°,即
    ∵∠1=20°
    ∴∠3=25°

    ∴∠2=∠3=25°
    故答案为:25°
    【考点】
    此题主要考查了平行线的性质和等腰直角三角形的性质,熟练掌握蜀道难突然发觉解答此题的关键.
    4、
    【解析】
    【分析】
    根据前3个三角形总结出的规律,利用规律即可解题.
    【详解】
    第一个三角形中,
    第二个三角形中,

    同理,第三个三角形中,
    ……
    第2020个三角形中的度数为
    故答案为
    【考点】
    本题主要考查垂直平分线的性质,根据垂直平分线的性质找到规律是解题的关键.
    5、.
    【解析】
    【分析】
    先确定出的范围,即可推出a、b的值,把a、b的值代入求出即可.
    【详解】
    解:,
    ,,

    故答案为:.
    【考点】
    考查了估算无理数的大,解此题的关键是确定的范围8

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