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    2022-2023学年四川省雅安市天立学校高二(下)期中数学试卷(理科)(含解析)
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    2022-2023学年四川省雅安市天立学校高二(下)期中数学试卷(理科)(含解析)

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    这是一份2022-2023学年四川省雅安市天立学校高二(下)期中数学试卷(理科)(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,在平行六面体ABCD−A′B′C′D′顶点连接的向量中,与向量AA′相等的向量有( )
    A. 6个
    B. 9个
    C. 0个
    D. 3个
    2.甲、乙2名同学准备报名参加A,B,C三个社团,每人报且只报一个社团,不同的报名方法有( )
    A. 9种B. 6种C. 4种D. 3种
    3.设a∈R,则“a(a−3)>0”是“a>3”的( )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    4.在10件产品中,有8件合格品,2件次品.从这10件产品中任意抽出3件,抽出的3件中恰有1件次品的概率为( )
    A. 115B. 415C. 715D. 815
    5.命题“有一个偶数是素数”的否定是( )
    A. 任意一个奇数是素数B. 存在一个偶数不是素数
    C. 存在一个奇数不是素数D. 任意一个偶数都不是素数
    6.已知一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),根据这组数据的散点图分析x与y之间的线性相关关系,若求得其线性回归方程为y =−30.4+13.5x,则在样本点(9,53)处的残差为( )
    A. 38.1B. −38.1C. 22.6D. 91.1
    7.已知向量e1,e2不共线,AB=e1+e2,AC=2e1+8e2,AD=3e1−5e2,则( )
    A. AB与AC共线B. AB与CD共线
    C. A,B,C,D四点不共面D. A,B,C,D四点共面
    8.(1−2x)4的展开式中二项式系数和为( )
    A. −24B. 24C. −16D. 16
    9.《九章算术》中有一分鹿问题:“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士,凡五人,共猎得五鹿.欲以爵次分之,问各得几何.”在这个问题中,大夫、不更、簪袅、上造、公士是古代五个不同爵次的官员,现皇帝将大夫、不更、簪枭、上造、公士这5人分成两组(一组2人,一组3人),派去两地执行公务,则大夫、不更恰好在同一组的概率为( )
    A. 15B. 25C. 35D. 110
    10.已知四面体ABCD的每条棱长都等于2,点E,F,G分别是棱AB,AD,DC的中点,则GE⋅GF等于( )
    A. 1B. −1C. 4D. −4
    11.已知a,b,c和d为空间中的4个单位向量,且a+b+c=0,则|a−d|+|b−d|+|c−d|不可能等于( )
    A. 3B. 2 3C. 4D. 3 2
    12.设集合A={(x1,x2,x3,x4,x5)|xi∈{−1,0,1},i=1,2,3,4,5},那么集合A中满足条件1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3的元素的个数为( )
    A. 60B. 100C. 120D. 130
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.(x2−1x)4的展开式中的常数项为______.(用数字作答)
    14.设随机变量X的分布列如下(其中ab≠0),则随机变量X的期望E(X)= ______.
    15.已知条件p:k−116.点P是底面边长为2 3,高为2的正三棱柱表面上一点,MN是该棱柱内切球的一条直径,则PM⋅PN的取值范围为______.
    三、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    已知长方体ABCD−A1B1C1D1中,M是对角线AC1中点,化简下列表达式:
    (1)AB1+B1C1+C1D1;
    (2)12AD+12AB−12A1A.
    18.(本小题12分)
    考取驾照是一个非常严格的过程,有的人并不能够一次性通过,需要补考.现在有一张某驾校学员第一次考试结果汇总表,由于保管不善,只残留了如下数据(见下表):
    (1)完成此表;
    (2)根据此表判断:是否可以认为性别与考试是否合格有关?如果可以,请问有多大把握;如果不可以,试说明理由.
    参考公式:①相关性检验的临界值表:
    ②卡方值计算公式:k2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d).其中n=a+b+c+d.
    19.(本小题12分)
    已知命题p:对于任意x∈R,不等式x2−(a−1)x+1>0恒成立,命题q:实数a满足14≤2a≤16.
    (1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
    (2)若命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.
    20.(本小题12分)
    平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°.
    (1)求线段AC1的长;
    (2)若AB=a,AD=b,AA1=c,判断{a+b,a−b,c}能否构成空间的一组基底,若能,用此基底表示向量A1B;若不能,说明理由.
    21.(本小题12分)
    据世界田联官方网站消息,原定于2023年5月13、14日在中国广州举办的世界田联接力赛延期至2025年4月至5月举行.据了解,甲、乙、丙三支队伍将会参加2025年4月至5月在广州举行的4×400米接力的角逐.接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知甲队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为23和34;乙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为34和45;丙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为23和56.
    (1)甲、乙、丙三队中,谁进入决赛的可能性最大;
    (2)设甲、乙、丙三队中进入决赛的队伍数为ξ,求ξ的分布列.
    22.(本小题12分)
    请用二项式定理解决下列问题,写出必要的过程:
    (1)求91100除以100的余数;
    (2)证明:(23)n−1<2n+1(n∈N+,且n≥3).
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:∵平行六面体ABCD−A′B′C′D′,
    ∴与向量AA′相等的向量有BB′,CC′,DD′,
    故选:D.
    利用空间向量相等的定义求解即可.
    本题考查空间向量相等的定义,属于基础题.
    2.【答案】A
    【解析】解:对于甲有3种报名方式,对于乙也有3种报名方式,
    故不同的报名方式有3×3=9种.
    故选:A.
    按照分步乘法计数原理计算可得.
    本题考查分步乘法计数原理,考查运算求解能力,属于基础题.
    3.【答案】B
    【解析】解:由a(a−3)>0可得a>3或a<0,
    故“a(a−3)>0”是“a>3”的必要不充分条件.
    故选:B.
    先解不等式a(a−3)>0可得a>3或a<0,然后检验充分性及必要性即可判断.
    本题主要考查了充分必要条件的判断,属于基础题.
    4.【答案】C
    【解析】解:抽出的3件中恰有1件次品,包括一件次品和两件正品,共有C21C82=56种
    从这10件产品中任意抽出3件,共有C103=120种
    ∴抽出的3件中恰有1件次品的概率为56120=715
    故选:C.
    分别求出从这10件产品中任意抽出3件,抽出的3件中恰有1件次品的情况,即可求出概率.
    本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
    5.【答案】D
    【解析】解:由于存在量词命题p:∃x∈M,p(x),否定为¬p:∀x∈M,¬p(x),
    所以命题“有一个偶数是素数”的否定是“任意一个偶数都不是素数”.
    故选:D.
    根据存在量词命题p:∃x∈M,p(x),否定为¬p:∀x∈M,¬p(x),即可解得正确结果.
    本题主要考查命题的否定,属于基础题.
    6.【答案】B
    【解析】解:把x=9代入y =−30.4+13.5x,
    得y =−30.4+13.5×9=91.1,
    则在样本点(9,53)处的残差为53−91.1=−38.1.
    故选:B.
    在已知线性回归方程中,取x=9代入求得预测值,减去实际值即可得残差.
    本题考查线性回归方程的应用,考查残差的求法,属于基础题.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵AC≠λAB,∴AC,AB不共线,故A错误,
    CD=AD−AC=e1−13e2,则CD≠λAB,即CD与AB不共线,故B错误,
    若AD=xAB+yAC,则3e1−5e2=xe1+xe2+2ye1+8ye2=(x+2y)e1+(x+8y)e2,
    则x+2y=3x+8y=−5,得x=173y=−43,即AD=173AB−43AC,则A,B,C,D四点共面,
    故选:D.
    根据向量共线和四点共面的条件进行判断即可.
    本题主要考查平面向量基本定理的应用,根据向量共线和四点共面的条件是解决本题的关键,是中档题.
    8.【答案】D
    【解析】解:(1−2x)4的展开式中二项式系数和为24=16.
    故选:D.
    根据(a+b)n的展开式中二项式系数和为2n,计算即可.
    本题考查二项式定理的应用,属于基础题.
    9.【答案】B
    【解析】解:皇帝将大夫、不更、簪枭、上造、公士这5人分成两组(一组2人,一组3人),派去两地执行公务,
    基本事件总数n=C52C33A22=20,
    大夫、不更恰好在同一组包含的基本事件个数m=C22C33A22+C22C31C22A22=8,
    ∴大夫、不更恰好在同一组的概率为p=mn=820=25.
    故选:B.
    基本事件总数n=C52C33A22=20,大夫、不更恰好在同一组包含的基本事件个数m=C22C33A22+C22C31C22A22=8,由此能求出大夫、不更恰好在同一组的概率.
    本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    10.【答案】A
    【解析】解:取BD的中点M,连接AM、CM,如图所示,
    四面体ABCD的每条棱长都等于2,点E,F,G分别是棱AB,AD,DC的中点,
    所以GF=12AC=1,AM⊥BD,CM⊥BD,且AM∩CM=M,所以BM⊥平面AMC;
    又AC⊂平面ACM,所以BD⊥AC;
    又EF//BD,所以EF⊥AC;
    又AC/​/FG,所以FG⊥EF;
    所以GE⋅GF=(GF+FE)⋅GF=GF2+FE⋅GF=12+0=1.
    故选:A.
    根据题意画出图形,结合图形即可求出GE⋅GF的值.
    本题考查了空间向量的数量积运算问题,也考查了空间中的位置关系应用问题,是基础题.
    11.【答案】A
    【解析】解:设向量a,b,c,d分别对应向量OA,OB,OC,OD,
    由a+b+c=0可知三个向量两两夹角为120°,
    如图,当D与A重合时,所求值为2 3;
    当D与M重合时,所求值为4;
    当OD⊥平面ABC时,所求值为3 2.
    故选:A.
    首先由三个向量和为0向量得到三向量共面且两两成120度,再分情况考虑d,不难得解.
    此题考查了向量的几何意义,分类讨论,数形结合等,难度适中.
    12.【答案】D
    【解析】解:由于|xi|只能取0或1,且“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”,
    因此5个数值中有2个是0,3个是0和4个是0三种情况:
    ①xi中有2个取值为0,另外3个从−1,1中取,共有方法数:C52×23=80;
    ②xi中有3个取值为0,另外2个从−1,1中取,共有方法数:C53×22=40;
    ③xi中有4个取值为0,另外1个从−1,1中取,共有方法数:C54×21=10.
    ∴总共方法数是80+40+10=130.即元素个数为130.
    故选:D.
    从条件“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”入手,讨论xi所有取值的可能性,分别为5个数值中有2个是0,3个是0和4个是0三种情况
    本题考查了组合数的计算公式及其思想、集合的性质,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.
    13.【答案】32
    【解析】解:(x2−1x)4展开式的通项为Tr+1=C4r(x2)4−r(−1x)r=(−1)r2r−4C4rx4−2r,
    令4−2r=0,得r=2,
    所以(−1)r2r−4C4r=(−1)2×2−2×C42=32.
    故答案为:32.
    利用二项展开式的通项即可求得(x2−1x)4的展开式中的常数项.
    本题主要考查了二项式定理的应用,属于基础题.
    14.【答案】1
    【解析】解:由b2+a+b2=1,得a+b=1,
    ∴E(X)=0×b2+a+2×b2=a+b=1.
    故答案为:1.
    根据概率之和等于1可得出a,b的关系,再根据期望公式即可得解.
    本题考查离散型随机变量的分布列的性质与期望,方程思想,属基础题.
    15.【答案】{k|−4【解析】解:∵q:x−3x+1≥2,即x+5x+1≤0,可得−5≤x<−1,
    又条件p:k−1∴k−1>−5k+1≤−1,可得−4故答案为:{k|−4求出q,根据充分必要条件的判断即可求得结论.
    本题考查了不等式的性质与解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    16.【答案】[0,4]
    【解析】解:∵P是“正三棱柱表面上的动点”的动点,
    且内接球的半径为r=1,
    MN是该棱柱内切球O的一条直径,如图所示;
    ∴PM⋅PN=(PO+OM)⋅(PO+ON)
    =PO2+OP⋅ON+OP⋅OM+OM⋅ON
    =PO2−r2=PO2−1,
    将之转化成点P到内切球球心O的距离,
    当点P位于底面中心时|PO|最小,为1,
    点P位于顶角时|PO|最大,为 5,
    ∴PM⋅PN的取值范围是[0,4].
    根据题意,画出图形,结合图形,得出内接球的半径,利用平面向量的线性运算,把PM⋅PN转化为点P到内切球球心O的距离的取值范围,从而求出它的取值范围.
    本题考查了空间图形的应用问题,也考查了平面向量的线性表示与运算问题,考查了转化思想的应用问题,是综合性题目.
    17.【答案】解:(1)AB1+B1C1+C1D1=AC1+C1D1=AD1;
    (2)12AD+12AB−12A1A=12(AD+AB)−12A1A=12AC−12A1A=12AC+12AA1=12AC+12CC1=12AC1=AM.
    【解析】根据向量加法法则求解即可.
    本题考查向量加法法则,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)2×2列联表如下:
    (2)∵k2=105(45×20−30×10)275×30×55×50≈6.109>5.024,
    ∴有97.5%的把握认为性别与考试是否合格有关.
    【解析】(1)根据表格中的数据列出2×2列联表即可;(2)利用独立性检验公式求出k2≈6.109>5.024,进行判断即可.
    本题主要考查独立性检验的应用,属于中档题.
    19.【答案】解:(1)根据题意,命题p:对于任意x∈R,不等式x2−(a−1)x+1>0恒成立,
    若命题p为真命题,则有Δ=(a−1)2−4<0,
    解得−1(2)根据题意,命题q:实数a满足14≤2a≤16,
    若命题q为真命题,则有2−2≤2a≤24,必有a∈[−2,4],
    由命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,可知p、q一真一假,
    若p真q假,则有−14,此时无解;
    若p假q真,则有a≤−1或a≥3−2≤a≤4,解得−2≤a≤−1或3≤a≤4,
    综上所述,实数a的取值范围为[−2,−1]∪[3,4].
    【解析】(1)根据题意,由二次函数的性质可得Δ=(a−1)2−4<0,解可得答案;
    (2)根据题意,分析q为真命题时a的取值范围,由复合命题真假的判断方法可得p、q一真一假,由此分2种情况讨论,求出a的取值范围,综合即可得答案.
    本题考查复合命题真假的判断,涉及二次函数的基本性质,属于基础题.
    20.【答案】解:(1)∵AC1=AB+BC+CC1,∴AC12=(AB+BC+CC1)2=AB2+BC2+CC12+2AB⋅BC+2AB⋅CC1+2BC⋅CC1
    =1+1+1+2×1×1×cs60°+2×1×1×cs60°+2×1×1×cs60°=6.
    ∴AC1= 6.
    (2)若向量a+b,a−b,c 共面,则存在实数m,n使a+b=m(a−b)+nc=ma−mb+nc,
    则m=1−m=1n=0,显然不成立,故向量a+b,a−b,c不共面,能构成空间的一组基底.
    A1B=A1A+AB=−AA1+AB=12AB+12AD+12AB−12AD−AA1=12(a+b)+12(a−b)−c.
    【解析】本题考查利用空间向量求线段的长,考查向量不共面的证明,考查用基底向量表示空间向量,属于中档题.
    (1)由AC1=AB+BC+CC1,两边平方后根据已知条件能求出结果;
    (2)假设向量a+b,a−b,c 共面,则存在实数m,n使a+b=m(a−b)+nc=ma−mb+nc,无解,从而得向量a+b,a−b,c不共面,能构成空间的一组基底,利用向量的运算可得A1B=12(a+b)+12(a−b)−c.
    21.【答案】解:(1)甲队进入决赛的概率为23×34=12,
    乙队进入决赛的概率为34×45=35,
    丙队进入决赛的概率为23×56=59,
    显然乙队进入决赛的概率最大,所以乙进入决赛的可能性最大.
    (2)由(1)可知:甲、乙、丙三队进入决赛的概率分别为12,35,59,
    ξ的可能取值为0,1,2,3,
    P(ξ=0)=(1−12)(1−35)(1−59)=445,P(ξ=2)=(1−12)×35×59+(1−35)×12×59+(1−59)×35×12=3790,P(ξ=3)=12×35×59=16,P(ξ=1)=1−P(ξ=0)−P(ξ=2)−P(ξ=3)=1−445−3790−16=13,
    故ξ的分布列为:

    【解析】(1)根据相互独立事件同时发生的概率公式计算得解;
    (2)根据(1)及相互独立事件同时发生的概率公式计算,列出分布列.
    本题主要考查离散型随机变量分布列,属于基础题.
    22.【答案】解:(1)91100=(100−9)100=C1000×100100+C1001×10099×(−9)+⋯+C10099×100×(−9)99+C100100×(−9)100,
    由展开式可知,前100项都能被100整除,最后一项是(−9)100=9100=(10−1)100,
    而(10−1)100=C1000×10100+C1001×1099×(−1)+⋯+C10098×102×(−1)98+C10099×10×(−1)99+C100100×(−1)100
    其展开式的前100项都能被100整除,最后一项是(−1)100=1,
    所以91100除以100的余数是1;
    (2)证明:因为(32)n−1=(1+12)n−1
    =Cn−10+Cn−11×12+Cn−12×(12)2+⋯+Cn−1n−1×(12)n−1
    =1+n−12+Cn−12⋅(12)2+⋯+(12)n−1>n+12>0,(n≥3)
    即(32)n−1>n+12>0,故(23)n−1<2n+1,即原不等式成立.
    【解析】(1)利用二项展开式得到91100=(100−9)100被100除余数为9100,再将9100写成(10−1)100,展开后被100除即得余数为1;
    (2)先考虑(32)n−1的展开式,利用放缩法得到(32)n−1>n+12,从而得到结论.
    本题考查的知识点:赋值法,二项式的展开式,组合数,主要考查学生的运算能力,属于基础题.X
    0
    1
    2
    P
    b2
    a
    b2
    成绩
    性别
    合格
    不合格
    合计
    男性
    45
    10
    女性
    30
    合计
    105
    P(k2≥x0)
    0.40
    0.25
    0.15
    0.10
    0.05
    0.025
    0.10
    x0
    0.708
    1.323
    2.072
    2.706
    3.841
    5.024
    6.635
    成绩
    性别
    合格
    不合格
    合计
    男性
    45
    10
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