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所属成套资源：备战2024年高考历史模拟卷-【赢在高考·黄金8卷】
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黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（浙江专用）
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一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题14分，第23题6分，第24题20分，第25题12分，共52分）
22. 【答案】(1)原因：政治统一；经济发达、文化繁荣；受儒家思想影响；实行和平开放的对外政策；对外交通发达。（任选4点4分）代表人物：（隋朝）常骏；（唐朝）鉴真。（2分）
(2)事件：1964年，中国与法国建交。（2分）
首要任务：巩固与发展周边关系。（2分）
特点：全方位、多层次、立体化。（任选2点2分）
新路：对话而不对抗，结伴而不结盟。（2分）
23. 【答案】评析：
鸦片战争之后，中国司法主权遭到破坏，随着西方法治思想输入，中华法系面临向近代转型的问题，清政府希望通过变法修律等手段来探索中国的出路。
沈家本临危受命，负责修订法律，提出健全法制，严格执法等法治思想。他整理中国古代法律，翻译西方法典，关注社会经济发展，主持编订符合时代需要的一系列新法律。
面对民族危机，以沈家本为代表的近代中国有识之士，为收回司法权而努力，将中华传统法治文明和世界优秀法律成果相结合，推动了中国法治近代化的进程。（6分）
24.【答案】(1)互动关系：契约租佃制下农业经营活动推动农村土地、劳动力、资本、商品的市场化发展(写出2个得2分)；同时，农村市场的发展影响契约租佃制下农业的商品化生产和土地租佃的稳定性。（1分）
影响：人身依附关系趋向松弛，社会成员身份趋于平等；政府对社会控制的相对放松(社会阶层分化，部分剩余劳动力向工商业阶层转化)。（3分）
(2)现象：地主和富农土地有所减少，原来无地或少地的农民相应地增加了土地。（2分）
政策：减租减息政策。 （1分）
背景：日本发动全面侵华战争，抗日民族统一战线形成；巩固和扩大敌后抗日根据地；团结地主富农阶层，调动农民抗日积极性。（3分）
(3)关键： 国家对土地的掌控， 国家掌握生产资料方面的一切命脉。（2分）
措施及影响：斯大林模式下“农业集体化”(农产品实行义务交售制)，促进工业化发展，但难以调动农民积极性；（3分）赫鲁晓夫改为农产品收购制，粮食产量有所增加，但未突破原有体制束缚。（3分）
25. 【给分标准】（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分，价值错误标题0分
（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分价值升华：唯物史观/家国情怀/当代启示
（3）史实6分（正反、辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误1分都没有
（4）表述1分
【答案】示例一
标题：近代世界“文明”概念的演变折射出资本主义对外扩张的历程。（2分）
阐述：现代意义的“文明”一词是在近代西方资本主义国家对外扩张进程中产生的，受到了西方国家意识形态和价值理念的影响，体现出明显的“西方中心论”和种族歧视色彩。在早期殖民扩张时期，为了突显殖民行为的“正义性”与“正当性”，殖民者往往以“文明”的概念来证明其优越性和统治其他民族的合法性，而被殖民者变成了“落后”与“野蛮”的代名词。如殖民者以传播代表“先进文明”的基督教文化为借口，进行殖民掠夺，因此这一时期的“文明”概念具有浓厚的种族歧视色彩。随着资本主义的不断发展，资本主义国家相互间的竞争和战争加剧，“文明”一词被广泛运用，成为宣扬资本主义在全球扩张合法性的工具。总之，近代世界“文明”内涵的演变，折射出西方资本主义国家在工场手工业和工业革命时期对外扩张的发展历程，其本质是殖民扩张及统治的工具。（10分）
示例二
标题：新航路开辟后伴随着殖民扩张，西方中心论逐步显现。（2分）
阐述：新航路开辟后，西欧人率先走向了殖民扩张的道路，为了给自己的殖民掠夺行为进行辩护，诞生了文明与野蛮的二元观念。
19世纪，伴随着西方资本原始积累的完成以及工业革命的爆发，西方国家相较于其他民族的优势进一步扩大，这进一步提高了西欧的自大心理，西欧殖民者将其他不在西欧范围内的民族视作“野蛮”民族。
总之，西方中心论是建立在西欧人对其他民族的奴役和压迫之上的。（10分）
（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准）
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一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题14分，第23题6分，第24题20分，第25题12分，共52分）
22. 【答案】(1)原因：政治统一；经济发达、文化繁荣；受儒家思想影响；实行和平开放的对外政策；对外交通发达。（任选4点4分）代表人物：（隋朝）常骏；（唐朝）鉴真。（2分）
(2)事件：1964年，中国与法国建交。（2分）
首要任务：巩固与发展周边关系。（2分）
特点：全方位、多层次、立体化。（任选2点2分）
新路：对话而不对抗，结伴而不结盟。（2分）
23. 【答案】评析：
鸦片战争之后，中国司法主权遭到破坏，随着西方法治思想输入，中华法系面临向近代转型的问题，清政府希望通过变法修律等手段来探索中国的出路。
沈家本临危受命，负责修订法律，提出健全法制，严格执法等法治思想。他整理中国古代法律，翻译西方法典，关注社会经济发展，主持编订符合时代需要的一系列新法律。
面对民族危机，以沈家本为代表的近代中国有识之士，为收回司法权而努力，将中华传统法治文明和世界优秀法律成果相结合，推动了中国法治近代化的进程。（6分）
24.【答案】(1)互动关系：契约租佃制下农业经营活动推动农村土地、劳动力、资本、商品的市场化发展(写出2个得2分)；同时，农村市场的发展影响契约租佃制下农业的商品化生产和土地租佃的稳定性。（1分）
影响：人身依附关系趋向松弛，社会成员身份趋于平等；政府对社会控制的相对放松(社会阶层分化，部分剩余劳动力向工商业阶层转化)。（3分）
(2)现象：地主和富农土地有所减少，原来无地或少地的农民相应地增加了土地。（2分）
政策：减租减息政策。 （1分）
背景：日本发动全面侵华战争，抗日民族统一战线形成；巩固和扩大敌后抗日根据地；团结地主富农阶层，调动农民抗日积极性。（3分）
(3)关键： 国家对土地的掌控， 国家掌握生产资料方面的一切命脉。（2分）
措施及影响：斯大林模式下“农业集体化”(农产品实行义务交售制)，促进工业化发展，但难以调动农民积极性；（3分）赫鲁晓夫改为农产品收购制，粮食产量有所增加，但未突破原有体制束缚。（3分）
25. 【给分标准】（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分，价值错误标题0分
（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分价值升华：唯物史观/家国情怀/当代启示
（3）史实6分（正反、辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误1分都没有
（4）表述1分
【答案】示例一
标题：近代世界“文明”概念的演变折射出资本主义对外扩张的历程。（2分）
阐述：现代意义的“文明”一词是在近代西方资本主义国家对外扩张进程中产生的，受到了西方国家意识形态和价值理念的影响，体现出明显的“西方中心论”和种族歧视色彩。在早期殖民扩张时期，为了突显殖民行为的“正义性”与“正当性”，殖民者往往以“文明”的概念来证明其优越性和统治其他民族的合法性，而被殖民者变成了“落后”与“野蛮”的代名词。如殖民者以传播代表“先进文明”的基督教文化为借口，进行殖民掠夺，因此这一时期的“文明”概念具有浓厚的种族歧视色彩。随着资本主义的不断发展，资本主义国家相互间的竞争和战争加剧，“文明”一词被广泛运用，成为宣扬资本主义在全球扩张合法性的工具。总之，近代世界“文明”内涵的演变，折射出西方资本主义国家在工场手工业和工业革命时期对外扩张的发展历程，其本质是殖民扩张及统治的工具。（10分）
示例二
标题：新航路开辟后伴随着殖民扩张，西方中心论逐步显现。（2分）
阐述：新航路开辟后，西欧人率先走向了殖民扩张的道路，为了给自己的殖民掠夺行为进行辩护，诞生了文明与野蛮的二元观念。
19世纪，伴随着西方资本原始积累的完成以及工业革命的爆发，西方国家相较于其他民族的优势进一步扩大，这进一步提高了西欧的自大心理，西欧殖民者将其他不在西欧范围内的民族视作“野蛮”民族。
总之，西方中心论是建立在西欧人对其他民族的奴役和压迫之上的。（10分）
（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准）
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