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    【2024会考】初中生物专题11 人体的呼吸(讲义)(原卷+解析版)

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    这是一份【2024会考】初中生物专题11 人体的呼吸(讲义)(原卷+解析版),文件包含专题11人体的呼吸讲义原卷版docx、专题11人体的呼吸讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    TOC \ "1-3" \n \h \u \l "_Tc158210827"
    \l "_Tc158210828"
    \l "_Tc158210829" 考点一 呼吸系统的组成
    \l "_Tc158210830"
    \l "_Tc158210831"
    \l "_Tc158210832" 考向01 呼吸系统的组成
    \l "_Tc158210833" 考向02 呼吸道对空气的处理
    \l "_Tc158210834" 考点二 发生在肺内的气体交换
    \l "_Tc158210835"
    \l "_Tc158210836"
    \l "_Tc158210837" 考向01 肺与外界气体交换
    \l "_Tc158210838" 考向02 肺泡与血液的气体交换
    \l "_Tc158210839" 考向03 肺泡适于气体交换的特点
    考点一 呼吸系统的组成
    1、呼吸系统由 和 组成。
    (1)呼吸道:由 构成。
    呼吸道的作用: 。
    (2) :气体交换的主要场所,呼吸系统的主要器官 。
    2、呼吸道的作用:呼吸道有 ,保证气体顺畅通过;有 可清洁气体; 可湿润气体; 可温暖气体。

    感冒时呼吸不畅的原因:鼻腔黏膜毛细血管充血肿胀,堵塞了鼻腔。
    2. 呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理能力是有限的。咽是呼吸道与消化道的共同通道,所以吃饭时不能任意说笑,以免食物误入气管。
    考向01 呼吸系统的组成
    【例1】(2023·山东临沂·中考真题)当人们吸入含有甲型流感病毒的空气时,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是( )
    A. 口→喉→咽→气管→支气管→肺
    B. 鼻→口→咽→喉→气管→肺
    C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    D. 鼻→喉→气管→支气管→肺
    【变式1】(2021·四川广安·中考真题)下图表示人体呼吸系统的组成,下列相关叙述错误的是( )
    A. 呼吸道由①②③④⑤构成
    B. ⑥与外界的气体交换通过呼吸运动实现
    C. ⑥扩张时完成呼气
    D. ②是食物和气体的共同通道
    【变式2】(2022·云南·中考真题)某新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,为保证双肺都能获得氧气,气管插管从口腔进入后,不会经过( )
    A.咽 B.喉 C.胃 D.气管
    【变式3】(2022·江苏苏州·中考真题)如图为呼吸系统的组成示意图,下列有关叙述错误的是( )
    A.①分泌的黏液会形成鼻涕
    B.③是食物和空气的共同通道
    C.④管道内表面有黏膜和纤毛
    D.⑥是呼吸系统的主要器官
    考向02 呼吸道对空气的处理
    【例2】(2022·衡阳·中考真题)教育部、国家体育总局、共青团中央提出:“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。进行体育运动时,尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是( )
    A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
    C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D.鼻黏膜内有嗅觉细胞,能分辨气味
    【变式1】(2023·湖北十堰·中考真题)良好的生活习惯是有生物学知识作依据的。下列相关解释不科学的是( )
    A. 不要随地吐痰-痰液形成于口腔,——含有大量的病菌
    B. 吃饭时不宜高声谈笑——食物容易误入气管
    C. 用鼻呼吸好——鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用
    D. 积极参加体育锻炼——有助于增强呼吸功能
    【变式2】(2023·湖南益阳·中考真题)下列关于人体呼吸系统及其生理活动的叙述错误的是( )
    A. 空气经呼吸道处理后变得温暖、湿润、清洁
    B. 膈肌收缩时肺内气压变化如CE段所示
    C. 气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过
    D. 溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻
    【变式3】(2023·湖北黄石·中考真题)结构与功能相适应是生物学基本的生命观念。下列有关呼吸系统的叙述错误的是( )
    A.吃饭时大声说笑会被呛着是因为气管是食物和空气共同的通道
    B.气管壁腺细胞分泌的黏液可使气管内湿润
    C.鼻腔前部生有鼻毛可阻挡空气中灰尘的进入
    D.气管壁纤毛摆动可将含有外来尘粒、细菌的黏液送到咽部
    【变式4】(2023·湖南长沙·中考真题)冬天,外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时,温度可升至37℃,避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能( )
    A.温暖空气B.湿润空气C.清洁空气D.顺畅通气
    考点二 发生在肺内的气体交换
    1、肺与外界气体交换:
    (1)原理:肺与外界的气体交换,是通过 实现的。
    (2)过程:包括 两个过程。
    (3)吸气时,膈肌、肋骨间的肌肉 ,膈顶部 ,肋骨向上向外运动,胸廓上下径扩大,胸廓 、胸腔容积扩大,肺 、肺容积 ,肺内气压 低于外界大气压,气体进入肺(吸气)。
    呼气时,膈肌、肋骨间的肌肉 ,膈顶部 ,肋骨向后向内运动,胸廓上下径缩小,胸廓 、胸腔容积缩小,肺 、肺容积 ,肺内气压 高于外界大气压,气体被呼出(呼气)。
    (4)呼出的气体较吸入气体变化: 。
    常见的呼吸过程曲线图解读
    曲线1:
    ①AB段肺内气压小于外界气压,气体入肺,表示吸气过程;
    ②BC段肺内气压大于外界气压,气体出肺,表示呼气过程;
    ③曲线中与外界气压线重合的点(A、B、C点)表示肺内气压与外界气压相等,如B点表示吸气结束的一瞬间,C点表示呼气结束的一瞬间。
    曲线2:
    ①ac段表示肺的容积逐渐增大,肺内气压下降,气体入肺,即吸气过程;
    ②ce段表示肺的容积逐渐下降,肺内气压升高,气体出肺,即呼气过程。
    曲线3:
    ①曲线ab,de段表示吸气过程,此时胸腔容积扩大
    ②曲线bcd段表示呼气过程,此时呼吸肌舒张
    曲线4:
    ①甲→乙:膈顶部下降,表示吸气,甲表示吸气开始的瞬间;
    ②乙→甲:膈顶部上升,表示呼气,甲表示呼气结束的瞬间。
    2、肺泡与血液的气体交换
    (1)原理: 。
    (2)血液变化: 。
    (3)肺泡适于气体交换的特点: 。
    3、血液与组织细胞的气体交换
    (1)原理: 。
    (2)血液变化: 。

    1.溺水阻碍了肺泡与外界的气体交换。
    2.氧与血红蛋白结合的部位:肺泡处毛细血管;
    氧与血红蛋白分离的部位:组织细胞处毛细血管。
    3.体育锻炼,肺活量增加,是参与呼吸的肺泡数量增加(不能增加肺泡的数目)。
    4.氧由外界到达组织细胞,至少穿过3层细胞,9层细胞膜。
    区别呼吸作用、呼吸运动和呼吸
    1.呼吸作用:
    指在活细胞的线粒体中,利用氧气分解有机物释放能量的过程。
    反应式为:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。
    2.呼吸运动:
    指胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气两个过程
    3.呼吸:
    指生物机体与外界进行气体交换的过程,包括肺与外界的气体交换、肺泡与血液细胞的气体交换、血液循环、血液与组织细胞的气体交换等连续的过程。
    考向01 肺与外界气体交换
    【例1】(2022·山东临沂·中考真题)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图,下列叙述错误的是( )
    A.在曲线AB段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
    B.B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
    C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
    D.C点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0
    【例2】(2023·湖北黄石·中考真题)构建模型可以将复杂的问题直观化,有助于对知识的理解。下图是小明利用气球等材料制作的生物模型。下列叙述错误的是( )
    A.该图模拟的是呼气的过程B.模型中的气球用来模拟肺
    C.模型中的橡皮膜用来模拟膈D.该模型无法模拟胸廓的左右径变化
    【变式1】(2023·山西太原·中考真题)医生在给阳阳检查肺部时要求他深吸气。在他吸气过程中,其胸腔容积和肺内气体压力的变化分别是( )
    A.变大、大于外界气体压力
    B.变小、大于外界气体压力
    C.变小、小于外界气体压力
    D.变大、小于外界气体压力
    【变式2】(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)人体每时每刻都在进行呼吸。下列有关气体由外界进入肺的过程,叙述正确的是( )
    A.气体依次经过:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
    B.呼吸道对空气的处理能力是有限的
    C.人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过喉
    D.吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态
    【变式3】(2023·四川凉山·中考真题)当异物阻塞呼吸道时,可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
    A. 膈顶部下降 胸腔容积扩大 肺内气压变小
    B. 膈顶部下降 胸腔容积缩小 肺内气压变小
    C. 膈顶部上升 胸腔容积缩小 肺内气压变大
    D. 膈顶部上升 胸腔容积扩大 肺内气压变大
    【变式4】(2023·河南·中考真题)下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是( )
    A.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升
    B.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降
    C.向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液面B下降
    D.向下拉橡皮膜,肺内气压减小,液面B上升
    【变式5】(2022·四川眉山·中考真题)某生物兴趣小组分别对大气和人体呼出的气体成分进行了测定,结果如表所示。下列分析错误的是( )
    A.呼出气体中氧气含量减少是因为氧气从肺泡扩散到了血液
    B.呼出气体中二氧化碳含量增加是因为二氧化碳从血液扩散到了肺泡
    C.从肺泡扩散到血液中的氧气主要是通过溶解于血浆中来加以运输的
    D.氧气和二氧化碳在肺泡和血液间的扩散要透过肺泡壁和毛细血管壁
    【变式6】(2023·湖北宜昌·中考真题)在学校的体质健康监测中,测得某同学的肺容量变化如图所示,据图分析正确的是( )
    ①F点的数值就是该同学肺容量的最大值 ②AB段表示吸气过程
    ③BC段膈肌处于收缩状态 ④D点表示呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于大气压
    A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
    考向02 肺泡与血液的气体交换
    【例3】(2023·山东烟台·中考真题)下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是( )
    A. 氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合
    B. 二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
    C. 肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的
    D. 肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体交换
    【变式1】(2023·西藏·中考真题)如图是人体呼吸以及肺泡与血液的气体交换过程示意图。下列叙述正确的是( )
    A.图中所示为肺循环的一部分B.图中①表示呼气,②表示吸气
    C.图中③表示二氧化碳,④表示氧气D.图中血管⑤流的是动脉血,血管⑥流的是静脉血
    【变式2】(2022·自贡·中考真题)人体吸入的气体,在肺泡处与血液进行交换,再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是( )
    A.肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
    B.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
    C.肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
    D.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞
    考向03 肺泡适于气体交换的特点
    【例4】(2022·福建·中考真题) 下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是( )
    ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    【变式1】(2022·湖南湘潭·中考真题)人体内肺泡可以与血液发生气体交换,相关叙述错误的是( )
    A.肺泡数目多,扩大了与血液之间进行气体交换的表面积
    B.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
    C.通过呼吸作用实现了肺泡与血液之间的气体交换
    D.血液流经肺部毛细血管时,血液中氧气含量增加
    【变式2】(2021·荆门·中考真题)下列有关人体结构与生理的叙述,错误的是( )
    A. 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,有利于肾小管的重吸收作用
    B. 肺泡壁和包绕的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液的气体交换
    C. 心房与心室之间,心室与动脉之间,四肢静脉内都有瓣膜,能防止血液倒流
    D. 抽血或输血时,针刺入静脉,并在针刺部位的下方(远心端)用胶皮管捆扎起来
    【变式3】(2020·北京·中考真题)如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是( )
    A.肺泡数目多
    B.肺泡壁薄,仅由一层细胞构成
    C.肺泡壁外包绕着丰富的毛细血管
    D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少考点要求
    新课标要求
    命题预测
    呼吸系统的组成
    描述呼吸系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念;
    说出呼吸道的作用。
    以选择题形式考查呼吸道结构与功能、PM2.5与呼吸道疾病的联系,对呼气和吸气过程的认识,需重点掌握知识,一般为选择、填空题,常结合呼吸系统图出题,具有一定的综合性。考查的命题点有:呼吸系统的构成和功能,呼吸道的作用,肺与外界的气体交换过程,肺泡与血液气体交换的过程,肺泡适于气体交换的特点。
    发生在肺内的气体交换
    能描述呼吸运动如何实现肺与外界的气体交换;
    能描述吸气和呼气过程变化;
    说出肺泡与血液气体交换的过程;说出肺泡适于气体交换的特点。
    气体成分
    氮气
    氧气
    二氧化碳

    其他气体
    在大气中的含量(%)
    78
    21
    0.03
    0.07
    0.9
    在呼出气体中的含量(%)
    78
    16
    4
    1.1
    0.9
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