【2024年会考】初中生物 专题06 绿色植物与生物圈中的水循环-课件

这是一份【2024年会考】初中生物 专题06 绿色植物与生物圈中的水循环-课件，共22页。PPT课件主要包含了内容要求，学习目标，真题再现，考向一叶片的结构，叶片的结构，植物的蒸腾作用，主要场所叶片等内容，欢迎下载使用。

1、植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环；2、植物根部吸收生活所需的水和无机盐，通过导管向上运输，供植物利用，其中大部分水通过蒸腾作用散失；3、植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环。
1、识别和描述根尖、叶片的结构和功能，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。
2、运用蒸腾作用的知识，解释生产生活中的相关现象。
考向一：植物对水分的吸收
根中能吸收水分的主要部位是根尖，而根尖的成熟区是吸收水分最活跃的区域。
成熟区适于吸水的特点：
①成熟区又称根毛区，有大量的根毛，这增大了吸收水分的表面积。
②成熟区内侧有发达的输导组织，有利于水分的运输。
③根毛细胞的细胞壁外部由果胶质组成，这种果胶质有很强的黏性，亲水能力强，有利于水分的吸附和吸收。
考向二：水分在植物体内的运输
导管位于茎的木质部中：
导管的细胞呈管状，细胞质和细胞核消失，上下细胞间的细胞壁也消失，形成了一根中空的管道。根吸收来的水分就是通过导管向上输送至茎、叶等器官的。同时，溶解在水中的无机盐也随水分运输至植物体的各个部分。
水分在植物体内的运输：
首先水分从土壤溶液进入根部，然后通过根毛细胞进入成熟区的导管，由于根中的导管与茎中的导管相通，水分就由根中导管进入茎中导管，之后由茎中导管向上运输给叶、花、果实等，供植物体进行各项生命活动。
1．（2023·泰州）把白菜剁碎做馅时，常常要放一些盐，放盐后稍等一会儿就可以见到有水渗出。此现象的主要原因是白菜细胞内溶液浓度比细胞外（　　）A．高，细胞吸水B．低，细胞吸水C．高，细胞失水D．低，细胞失水2．（2023·菏泽）菏泽牡丹历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是（　　）A．牡丹茎中的导管可运输有机物B．牡丹的花、果实、种子属于生殖器官C．牡丹吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区D．牡丹的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关
3．（2023·宿迁）植树时，我们会去掉植物的部分枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分散失。下图是某同学设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的实塑料袋验，该实验最好选择下列哪种组合进行实验（　　）A．甲和丁B．乙和丙C．甲和丙D．乙和丁4．（2023·赤峰）无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景，该技术能使植物从营养液里获得足够的（　　）A．水和无机盐B．无机盐和有机物C．水和有机物D．水、无机盐和有机物
表皮：表皮（包括上表皮和下表皮）由一层排列紧密、无色透明的细胞构成。表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层。表皮主要起保护作用，属于保护组织。
叶肉：叶肉由大量的叶肉细胞组成，叶肉细胞里含有许多叶绿体。叶绿体中含有叶绿素，使叶片呈现绿色。叶绿素只有在光下才能形成。叶绿体是制造有机物的场所。叶肉细胞中含有大量液泡，储存着营养物质，属于营养组织。
叶脉：叶脉分布在叶肉中，它是叶片的“骨架”，具有支持作用。叶脉中有两种管道——导管（输送水分和无机盐）、筛管（输送有机物）。可见叶脉有输导作用，属于输导组织。
气孔：在叶片表皮细胞之间分布着许多成对的半月形细胞，这些细胞叫保卫细胞。两个保卫细胞围成的空腔是气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭是由保卫细胞调节和控制的。
1．（2023·吉林）如图为叶片结构示意图，下列描述正确的（　　）A．①是气体交换的“窗口”B．②④的主要功能是储存营养物质C．③细胞中的叶绿体是光合作用的场所D．⑤只分布在叶片的上表皮2．（2023·赤峰）小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（　　）A．叶片下表皮的气孔少B．叶片下表皮的气孔多C．叶片下表面叶绿体多D．叶片下表面线粒体少
3．（2022·德州）下列对叶片各结构的描述中，正确的是（　　）A．[①]为表皮外一层透明的蜡质，属于保护组织B．[②]适于接受光照，是进行光合作用的主要部位C．[③]内的管道运输水分和有机物的方向相同D．[④]的张开和闭合由保卫细胞控制，受水分的影响4．（2022·长沙）某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲（一种昆虫）能巧妙选择食用部位，避免因毒液流出而中毒。据此推测，龟甲在取食时没有破坏的结构是（　　）A．叶肉B．叶脉C．上表皮D．下表皮
考向一：植物的蒸腾作用
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
蒸腾作用对植物自身的意义:
①蒸腾作用可促进水分和无机盐在植物体内的运输。叶片里的水分蒸腾散失后，叶肉细胞相对缺水，就要吸收叶脉导管里的水分，这样促使水分上升到叶里，从而促进根吸水。植物要吸收的无机盐必须溶解在水中，在水分向上输送的同时，无机盐也随水分被运输到植物体的各个部分。
②蒸腾作用可以降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。水分的汽化可带走叶片的一部分热量。蒸腾作用不是在浪费水分，而是具有重要的意义。
考向二：绿色植物参与了生物圈中的水循环
绿色植物的根从土壤中吸收水分，绝大部分水分（99%）又通过叶片和茎的蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行，不仅对植物自身的生活有重要作用，而且对生物圈也有重要意义。
①蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。
②保持水土。植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。
③涵养水源。树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。
可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当好好保护森林。
考向三：蒸腾作用的原理在农业生产上的应用
蒸腾作用的原理在农业生产上的应用:
为了提高幼苗的成活率，要选择在阴天或傍晚移栽；移栽后要遮阳或移栽时要去掉植物体部分的枝和叶等，其目的都是为了降低植物体的蒸腾作用，减少水分的散失，以提高幼苗的成活率。
夏天，我们走进森林时，有一种凉爽的感觉，这是与植物的蒸腾作用有关。
植物在白天光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都是同时进行的，晚上主要是进行呼吸作用和少量的蒸腾作用。
根从土壤中吸收的水分主要（99%）用于蒸腾作用，小部分（1%）用于植物体的生理活动。
1．（2023·成都）某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析，与第一天相比，该植物第二天（　　）A．水分吸收少，无机盐运输慢B．水分吸收少，无机盐运输快C．水分吸收多，无机盐运输慢D．水分吸收多，无机盐运输快2．（2023·新疆）关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（　　）A．通过根吸收水分B．通过气孔散失水分C．通过筛管运输水分D．蒸腾作用提高大气湿度