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    冀教版英语七年级下 Unit1 lesson2 Meet You in Beijing 课时练习1(解析版)

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    冀教版英语七年级下 Unit1 lesson2 Meet You in Beijing 课时练习1(解析版)第1页
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    冀教版七年级下册Unit 1 A Trip to the Silk RoadLesson 2 Meet You in Beijing达标测试

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    这是一份冀教版七年级下册Unit 1 A Trip to the Silk RoadLesson 2 Meet You in Beijing达标测试,共3页。试卷主要包含了 B 2等内容,欢迎下载使用。
    Lessn 2 Meet Yu in Beijing
    课时练习
    Ⅰ. 单项选择。
    - ________pale(苍白的)yu lk! Are yu feeling all right?
    - I'm nt feeling well. I've gt tthache.
    A.Hw a B.Hw C.What a D.What
    - ________ is it frm Liupanshui t Guiyang?
    - It's abut 300 kilmeters.
    A.Hw much B.Hw many
    C.Hw sn D.Hw far
    Mther was very ________because she heard the________ news abut her sn.
    A.exciting;excited B.excited;exciting
    C.exciting;exciting D.excited;excited
    - Hw did yu ________ Hng Kng?
    - By train.
    A.arrive at B.get
    C.reach in D.arrive in
    What time des the train ________ Chengdu?
    A.ges away t B.ges away fr
    C.leave t D.leave fr
    - Can yu understand me, Tny?
    - Yes, madam. Yu speak ________. I can fllw yu.
    A.enugh clear B.clear enugh
    C.enugh clearly D.clearly enugh
    - ________ is the Hng Kng­Zhuhai­Maca Bridge?
    - 55 kilmeters. (2019•福建中考)
    A.Hw lng B.Hw high
    C.Hw wide
    - ________ wnderful the music is! What's its name?
    - Victry. (2019•宿迁中考)
    A.Hw B.Hw a C.What D.What a
    答案:1. B 2. D 3. B 4. D 5. D 6. D 7. A 8. A
    解析: 1. 本题为感叹句的用法。感叹句中,What修饰名词,Hw修饰形容词。pale是形容词,故用Hw修饰。故选 B。
    根据答句可知,此处是问路程多远。hw far意为“多远”,是对路程远近进行提问。故选D。
    excited作表语,意为“使人兴奋的”,人作主语。exciting作定语,意为“兴奋的”;作表语时,物作主语。故选 B。
    arrive是不及物动词,意为“到达”。arrive不能直接跟宾语,跟地点名词宾语时,后面须跟介词in或at。in表示到达城市等大的地点,at表示到达车站等小的地点。get表示“到达”时,也是不及物动词,跟地点名词宾语时,后面须跟介词t。reach是及物动词,直接跟地点名词宾语,后面不需再跟介词。Hng Kng是城市,到达大的地点,用arrive in而不用arrive at。故选D。
    leave fr是常用词组,意为“动身去某地,离开去某地”。故选D。
    enugh修饰名词时,放在名词前或后均可;enugh修饰形容词或副词时,则要放在形容词或副词的后面。speak是副词,要用副词修饰。故选D。
    根据答句可知,此处是问距离多长。hw lng意为“多长”,是对距离多长进行提问。故选A。
    本题为感叹句的用法。感叹句中,Hw修饰形容词,What修饰名词。 wnderful 是形容词,故用Hw修饰。故选 A。
    Ⅱ. 连词成句。
    1.will,tmrrw,I,an,evening,t,send,yu,e­mail

    2.alng, what, the, yu, way, see, can

    3.learning, Chinese, abut, he's, culture

    4.gift,gives,special,he,me,a

    5.when,Jim,Shanghai,in,will,arrive

    答案:1. I will send an e­mail t yu tmrrw evening.
    What can yu see alng the way?
    He's learning abut Chinese culture.
    He gives me a special gift.
    When will Jim arrive in Shanghai?
    解析: 1.将来时will后面跟动词原形,send sth. t sb. 送 /发送某物给某人。
    what引导的特殊疑问句,情态动词can要提到主语前,后面的实义动词要用动词原形。句子开头第一个字母要大写。
    现在进行时的结构和用法,表示正在进行的动作或行为。句子开头第一个字母要大写。learn, abut意为“学习,了解”。
    一般现在时的用法,主语是he,谓语用第三人称单数形式。句子开头第一个字母要大写。
    when引导的将来时态特殊疑问句,助动词will要提到主语前,后面的实义动词要用动词原形。句子开头第一个字母要大写。arrive in意为“到达”,in表示到达城市等大的地点。

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