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    模拟测评贵州省安顺市中考数学三模试题(含答案及详解)
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    模拟测评贵州省安顺市中考数学三模试题(含答案及详解)

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    这是一份模拟测评贵州省安顺市中考数学三模试题(含答案及详解),共25页。试卷主要包含了如图,下列条件中不能判定的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知,则的补角等于( )
    A.B.C.D.
    2、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论中正确是( )
    A.B.C.D.
    3、如图,在中,D是延长线上一点,,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    4、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
    A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
    C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
    5、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为( )
    A.B.C.4D.
    6、如图,边长为a的等边△ABC中,BF是AC上中线且BF=b,点D在BF上,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,则△AEF周长的最小值是( )
    A.abB.a+bC.abD.a
    7、如图,下列条件中不能判定的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.B.C.D.
    8、下列几何体中,截面不可能是长方形的是( )
    A.长方体B.圆柱体
    C.球体D.三棱柱
    9、二次函数 的图像如图所示, 现有以下结论: (1) : (2) ; (3), (4) ; (5) ; 其中正确的结论有( )
    A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个.
    10、不等式的最小整数解是( )
    A.B.3C.4D.5
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,直角三角形AOB的直角边OA在数轴上,AB与数轴垂直,点O与数轴原点重合,点A表示的实数是2,BA=2,以点O为圆心,OB的长为半径画弧,与数轴交于点C,则点C对应的数是_____.
    2、如图,在中,中线相交于点,如果的面积是4,那么四边形的面积是_________
    3、若过某多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形是________边形.
    4、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为函数图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M,N.若矩形PMON的面积为3,则m的值为______.
    5、已知3x﹣3•9x=272,则x的值是 ___.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    1、请阅读下面材料,并完成相应的任务;
    阿基米德折弦定理
    阿基米德(Arehimedes,公元前287—公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.
    阿拉伯Al-Biruni(973年—1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.
    阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),,M是的中点,则从点M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即.
    这个定理有很多证明方法,下面是运用“垂线法”证明的部分证明过程.
    证明:如图2,过点M作射线AB,垂足为点H,连接MA,MB,MC.
    ∵M是的中点,
    ∴.

    任务:
    (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
    (2)如图3,已知等边三角形ABC内接于,D为上一点,,于点E,,连接AD,则的周长是______.
    2、如图,直线l:与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
    (1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
    (2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
    (3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(-2,-6),(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为____________.
    3、如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,且a、c满足.若点A与点B之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为,点B在点A、C之间,且满足.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (1)___________, ___________,___________.
    (2)动点M从B点位置出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点C运动,同时动点N从A点出发,沿数轴以每秒2个单位的速度向C点运动,设运动时间为t秒.问:当t为何值时,M、N两点之间的距离为3个单位?
    4、计算:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4.
    5、解方程:
    (1);
    (2)
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    补角的定义:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,据此求解即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴的补角等于,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查补角,熟知互为补角的两个角之和是180°是解答的关键.
    2、C
    【分析】
    利用数轴,得到,,然后对每个选项进行判断,即可得到答案.
    【详解】
    解:根据数轴可知,,,
    ∴,故A错误;
    ,故B错误;
    ,故C正确;
    ,故D错误;
    故选:C
    【点睛】
    本题考查了数轴,解题的关键是由数轴得出,,本题属于基础题型.
    3、B
    【分析】
    根据三角形外角的性质可直接进行求解.
    【详解】
    解:∵,,
    ∴;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.
    4、C
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
    【详解】
    解:函数与函数的图象如下图所示:
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
    A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
    B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
    C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
    D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
    5、A
    【分析】
    连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.
    【详解】
    解:连接CD

    ∴AC=DC
    又∵AD为的直径
    ∴∠ACD=90°



    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.
    6、B
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【分析】
    先证明点E在射线CE上运动,由AF为定值,所以当AE+EF最小时,△AEF周长的最小,
    作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的最小值为MF,根据等边三角形的判定和性质求出答案.
    【详解】
    解:∵△ABC、△ADE都是等边三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∴△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵AF=CF,
    ∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=30°,
    ∴点E在射线CE上运动(∠ACE=30°),
    作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的值最小,此时AE+FE=MF,
    ∵CA=CM,∠ACM=60°,
    ∴△ACM是等边三角形,
    ∴△ACM≌△ACB,
    ∴FM=FB=b,
    ∴△AEF周长的最小值是AF+AE+EF=AF+MF=a+b,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了等边三角形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,轴对称的性质,图形中的动点问题,正确掌握各知识点作轴对称图形解决问题是解题的关键.
    7、A
    【分析】
    根据平行线的判定逐个判断即可.
    【详解】
    解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
    ∴∠3=∠5,
    因为”同旁内角互补,两直线平行“,
    所以本选项不能判断AB∥CD;
    B、∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    C、∵,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    D、∵∠1=∠5,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
    8、C
    【分析】
    根据长方体、圆柱体、球体、三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是长方形的几何体解答即可.
    【详解】
    解:长方体、圆柱体、三棱柱的截面都可能出现长方形,只有球体的截面只与圆有关,
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了截立体图形,正确掌握各几何体的特征是解题的关键.
    9、C
    【分析】
    由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    【详解】
    解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;
    (2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;
    (3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;
    (4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;
    (5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
    10、C
    【分析】
    先求出不等式解集,即可求解.
    【详解】
    解:

    解得:
    所以不等式的最小整数解是4.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.
    二、填空题
    1、
    【解析】
    【分析】
    先利用勾股定理求出,再根据作图过程可得,然后根据实数与数轴的关系即可得.
    【详解】
    解:由题意得:,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    由作图过程可知,,
    由数轴的性质可知,点对应的数大于0,
    则在数轴上,点对应的数是,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理、实数与数轴,掌握理解勾股定理是解题关键.
    2、8
    【解析】
    【分析】
    如图所示,连接DE,先推出DE是△ABC的中位线,得到,DE∥AB,即可证明△ABO∽△DEO,△CDE∽△CBA,得到,从而推出,即可得到,再由,即可得到,由,得到,则.
    【详解】
    解:如图所示,连接DE,
    ∵AD,BE分别是BC,AC边上的中线,
    ∴D、E分别是BC、AC的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴,DE∥AB,
    ∴△ABO∽△DEO,△CDE∽△CBA,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,

    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:8.
    【点睛】
    本题主要考查了相似三角形的性质与判定,三角形中位线定理,熟知相似三角形的性质与判定条件是· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    解题的关键.
    3、五
    【解析】
    【分析】
    根据过多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,计算可求解.
    【详解】
    解:设这是个n边形,由题意得
    n-2=3,
    ∴n=5,
    故答案为:五.
    【点睛】
    本题主要考查多边形的对角线,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.
    4、3
    【解析】
    【分析】
    根据反比例函数的解析式是,设点,根据已知得出,即,求出即可.
    【详解】
    解:设反比例函数的解析式是,
    设点是反比例函数图象上一点,
    矩形的面积为3,

    即,
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了矩形的面积和反比例函数的有关内容的应用,解题的关键是主要考查学生的理解能力和运用知识点解题的能力.
    5、3
    【解析】
    【分析】
    根据幂的乘方,底数不变指数相乘,同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后再根据指数相等列式求解即可.
    【详解】
    解:∵3x-3•9x=3x-3•32x=3x-3+2x=36,
    ∴x-3+2x=6,
    解得x=3.
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题考查同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,关键是等式两边均化为底数均为3的幂进行计算.
    三、解答题
    1、(1)见解析;(2).
    【分析】
    (1)先证明,进而得到,再证明,最后由线段的和差解题;
    (2)连接CD,由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD,结合题意得到,由勾股定理解得· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,据此解题.
    【详解】
    证明:(1)是的中点,
    在与中,
    与中,

    (2)如图3,连接CD
    等边三角形ABC中,AB=BC
    由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查圆的综合题、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
    2、
    (1)见解析
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (2)
    (3)6
    【分析】
    (1)作出过点E的l的垂线即可解决;
    (2)设直线l交x轴于点D,则由直线解析式可求得点D、点G的坐标,从而可得OD的长.由对称性及平行可得,设点P的坐标为(a,2a-2),则可得点E的坐标,由及勾股定理可求得点的坐标;
    (3)分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长,故只要求得CM的长即可,由A、B两点的坐标即可求得CM的长.
    (1)
    所作出点E的对应点E′如下图所示:
    (2)
    设直线l交x轴于点D
    在y=2x-2中,令y=0,得x=1;令x=0,得y=-2
    则点D、点G的坐标分别为(1,0)、(0,-2)
    ∴OD=1,OG=2
    由对称性的性质得:,
    ∵GE∥x轴




    设点P的坐标为(a,2a-2),其中a>0,则可得点E的坐标为(a,-2)
    ∴EG=a


    在Rt△中,由勾股定理得:
    解得:
    当时,
    所以点P的坐标为
    (3)
    分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∵A,B两点的坐标分别为(-2,-6),(4,6)
    ∴CM=4-(-2)=6
    则点运动路径的长为6
    故答案为:6
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的图象与性质、折叠的性质、尺规作图等知识,一次函数的性质及折叠的性质的应用是本题的关键.
    3、
    (1)-2,2,10;
    (2)1或7
    【分析】
    (1)根据非负性,得到a+2=0,c-10=0,将线段长转化为绝对值即|b-c|=2||a-b,化简绝对值;
    (2)先用t分别表示M,N代表的数,根据MN=3,转化为绝对值问题求解.
    (1)
    ∵,
    ∴a= -2,c=10,
    ∵点B在点A、C之间,且满足,
    ∴10-b=2(b+2),
    解得b=2,
    故答案为:-2,2,10;
    (2)
    设运动时间为t秒,则点N表示的数为2t-2;点M表示的数为t+2,
    根据题意,得|t+2-(2t-2)|=3,
    ∴-t+4=3或-t+4= -3,
    解得t=1或t=7,
    故t为1或7时,M、N两点之间的距离为3个单位.
    【点睛】
    本题考查了实数的非负性,数轴上两点间的距离,绝对值的化简,熟练把线段长转化为绝对值表示是解题的关键.
    4、
    【分析】
    原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果.
    【详解】
    解:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4
    =
    =
    =
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    本题主要考查了幂的乘方与积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    5、
    (1)x= ;
    (2)x=
    【分析】
    (1)根据解一元一次方程的方法求解即可;
    (2)根据解一元一次方程的方法求解即可.
    (1)
    解:去括号,得:6-9x=x+1,
    移项、合并同类项,得:-10x=-5,
    化系数为1,得:x= ;
    (2)
    解:去分母,得:2(2x+1)=6+(1-3x),
    去括号,得:4x+2=6+1-3x,
    移项、合并同类项,得:7x=5,
    化系数为1,得:x= ;
    【点睛】
    本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.
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