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教科版五年级上册科学第3单元《计量时间》单元测试卷(含答案)
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这是一份2023-2024学年教科版五年级上册科学第三单元《计量时间》单元测试卷(含答案),共7页。
2023-2024学年五年级上册科学单元测试卷第三单元《计量时间》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(每题2分共24分)1.一支燃香平均分为四段(如图),点燃后,烧完每一段所需要的时间( )。A.①段最长B.④段最长C.大致相同2.下列钟表在生活中利用得最多的是( )。A.日晷B.石英钟表C.原子钟3.李智在做燃香实验时,有一个数据被污迹遮盖了。请根据自己做实验的数据及所学知识推测:以下哪个数据是被遮盖的数据?( )A.10分钟 B.12分钟 C.14分钟4.下列关于摆的研究,描述正确的是( )。A.科学家牛顿最早研究发现了单摆的等时性。B.摆长一样长的摆,在相同时间里摆动的次数是一样的C.地点不同,同一个单摆在相同时间里摆动的次数是相同的5.水钟在中国又叫“刻漏”“漏壶”。根据他们的工作方式,可以分成两种:一种是“泄水型”,另一种是“受水型”。受水型是记录( )。A.漏水的时间 B.注水的时间 C.稳定性的时间6.经过实验探究,我们认为滴漏的滴水速度与( )无关。A.漏水孔的大小 B.容器的颜色 C.水位的高低7.下面有关时间的说法中,合理的是( )。①一节课上课时间约为80分钟 ②课间休息时间约为10分钟③眼保健操时间约为1小时 ④每天睡觉时间约为10小时A.①③ B.②③ C.②④8.要使水钟的水滴速度均匀,就要做到( )。A.瓶子的颜色不变 B.水质不变 C.瓶内水面高度不变9.我们自己做的摆,在自由摆动的过程中,摆幅( )。A.不会发生变化 B.会越来越大 C.会越来越小10.在摆幅及摆锤质量相同的情况下,下面各摆中摆动速度最快的是( )。A. B. C.11.小科想把每分钟摆动60次的摆调整为70次,他可以把摆绳缩短一些。( )12.如果一个时钟走时太快,我们可以( )来让它变慢。A.缩短钟摆长 B.增加钟摆长 C.减轻摆锤重二、填空题(每空1分共18分)13.根据单摆的_______性质,人们制成了_______。14.在一个小细绳的下面挂上一个重物,就做成一个简易的_____。15.在做摆的实验时,改变摆绳长度,摆的摆动次数会__________。(填“改变”或“不变”)16.钟摆每分钟摆动的次数与( )有关、与( )无关,与摆锤的质量无关。17.摆的摆动快慢与( )长短有关。与( )的重量,摆动的( )大小无关。18.在远古时代,人类用__________来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。19.人类计时工具的演变________→________→________→石英钟表。20.通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与_____有关,与_____、_____无关。同一个摆,摆绳越长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。三、判断题(每题2分共10分)21.根据我们自身的感觉可以精确计量时间。( )22.当今计时最精确的是原子钟,应用在导航卫星等高科技领域。( )23.我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作和作出决定。( )24.摆在摆动过程中,摆动幅度越来越小,摆动一次的时间越来越短。 ( )25.摆的摆球越大,摆动越慢。( )四、排序题(每题2分共8分)26.制作一个一分钟摆动30次的摆,我会按制作顺序填序号。( )用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。( )准备好铁架、细线、木条、金属圆片、秒表等材料。( )当摆动次数为一分钟30次时,进行重复测量。( )利用各种材料组装好一个摆。五、简答题(每题5分共10分)27.在没有导航的年代,曾用钟表来辨识海上所在的位置,让船成功地从一个地方航行到另一个地方。具体方法如下:将手表平放在胸前,根据太阳的位置调整表针的指向,就可判定方向了。口诀就是“时间一半对太阳,十二所指是北方”。时间是当地时间,24小时制,这个方法在野外没有指南针的时候非常有用。如中午12时,时间的一半就是6时,则将6时点位对准太阳,12时点位所指的方向就是北方。请在右图中标出太阳的位置。28.你见过摆钟吗?想一想,它是用什么来调节快慢的。六、实验题(共24分)制作我们的水钟水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。是古代劳动人民根据水流变化规律发明的一种计时仪器。课堂中,我们也制作了属于自己的水钟。29.制作水钟时,应该按照( )步骤进行。①实施方案 ②明确问题 ③制订方案 ④评估与改进A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④30.如图,小科用塑料瓶制作了一个简易水钟。从结构特点来看,小科制作的水钟属于( )。A.受水型水钟 B.泄水型水钟31.仔细观察,小科制作的甲水钟的刻度是( )。A.上疏下密 B.上密下疏 C.均匀32.造成以上现象的原因是( )。A.容器的大小 B.漏水孔的大小 C.水位的高低33.经过多次实验,小科发现甲水钟水流速度不固定,计时不够准确。于是,他努力进行了改进(如图乙),在②号瓶上方增加了一个③号瓶,并且在②号瓶的侧面开了一个小口,你知道这个小口有什么作用吗?( )A.保持②号瓶里的水位固定 B.是用来往②号瓶中加水的 C.没有作用34.经过小科的改进,乙水钟的刻度会是怎样的呢?( )。A. B. C.35.如果想要让刻度变得更加清晰、精准,你会建议小科将①号瓶换成瓶还是b瓶,请说明你的理由。我建议小科换成__________瓶,理由____________________。七、 综合题(共6分)36.如图为我国古代的水钟。(1)随着时间的流逝,浮标的位置会____________(填“升高”“下降”或“不变”)。(2)漏斗边上的泄水孔的作用是_____________,从而让水以均匀的速度往下流。参考答案1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.A11.√12.B13.等时性摆钟14.摆15.改变16.摆长摆幅17.摆绳摆锤幅度18.天上的太阳19.日晷水钟摆钟20.摆绳长度摆锤重量摆幅大小慢快21.×22.√23.√24.×25.×26. ③ ① ④ ②27.28.解:见过,摆钟可以通过改变摆钟的摆长来调整摆钟的快慢。29.C 30.A 31.B 32.C 33.A 34.A 35. a瓶因为a瓶瓶身较细,水位的上升变化现象会比较明显,形成的刻度会更清晰、准确。36.升高确保漏斗里的水位保持不变
2023-2024学年五年级上册科学单元测试卷第三单元《计量时间》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(每题2分共24分)1.一支燃香平均分为四段(如图),点燃后,烧完每一段所需要的时间( )。A.①段最长B.④段最长C.大致相同2.下列钟表在生活中利用得最多的是( )。A.日晷B.石英钟表C.原子钟3.李智在做燃香实验时,有一个数据被污迹遮盖了。请根据自己做实验的数据及所学知识推测:以下哪个数据是被遮盖的数据?( )A.10分钟 B.12分钟 C.14分钟4.下列关于摆的研究,描述正确的是( )。A.科学家牛顿最早研究发现了单摆的等时性。B.摆长一样长的摆,在相同时间里摆动的次数是一样的C.地点不同,同一个单摆在相同时间里摆动的次数是相同的5.水钟在中国又叫“刻漏”“漏壶”。根据他们的工作方式,可以分成两种:一种是“泄水型”,另一种是“受水型”。受水型是记录( )。A.漏水的时间 B.注水的时间 C.稳定性的时间6.经过实验探究,我们认为滴漏的滴水速度与( )无关。A.漏水孔的大小 B.容器的颜色 C.水位的高低7.下面有关时间的说法中,合理的是( )。①一节课上课时间约为80分钟 ②课间休息时间约为10分钟③眼保健操时间约为1小时 ④每天睡觉时间约为10小时A.①③ B.②③ C.②④8.要使水钟的水滴速度均匀,就要做到( )。A.瓶子的颜色不变 B.水质不变 C.瓶内水面高度不变9.我们自己做的摆,在自由摆动的过程中,摆幅( )。A.不会发生变化 B.会越来越大 C.会越来越小10.在摆幅及摆锤质量相同的情况下,下面各摆中摆动速度最快的是( )。A. B. C.11.小科想把每分钟摆动60次的摆调整为70次,他可以把摆绳缩短一些。( )12.如果一个时钟走时太快,我们可以( )来让它变慢。A.缩短钟摆长 B.增加钟摆长 C.减轻摆锤重二、填空题(每空1分共18分)13.根据单摆的_______性质,人们制成了_______。14.在一个小细绳的下面挂上一个重物,就做成一个简易的_____。15.在做摆的实验时,改变摆绳长度,摆的摆动次数会__________。(填“改变”或“不变”)16.钟摆每分钟摆动的次数与( )有关、与( )无关,与摆锤的质量无关。17.摆的摆动快慢与( )长短有关。与( )的重量,摆动的( )大小无关。18.在远古时代,人类用__________来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。19.人类计时工具的演变________→________→________→石英钟表。20.通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与_____有关,与_____、_____无关。同一个摆,摆绳越长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。三、判断题(每题2分共10分)21.根据我们自身的感觉可以精确计量时间。( )22.当今计时最精确的是原子钟,应用在导航卫星等高科技领域。( )23.我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作和作出决定。( )24.摆在摆动过程中,摆动幅度越来越小,摆动一次的时间越来越短。 ( )25.摆的摆球越大,摆动越慢。( )四、排序题(每题2分共8分)26.制作一个一分钟摆动30次的摆,我会按制作顺序填序号。( )用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。( )准备好铁架、细线、木条、金属圆片、秒表等材料。( )当摆动次数为一分钟30次时,进行重复测量。( )利用各种材料组装好一个摆。五、简答题(每题5分共10分)27.在没有导航的年代,曾用钟表来辨识海上所在的位置,让船成功地从一个地方航行到另一个地方。具体方法如下:将手表平放在胸前,根据太阳的位置调整表针的指向,就可判定方向了。口诀就是“时间一半对太阳,十二所指是北方”。时间是当地时间,24小时制,这个方法在野外没有指南针的时候非常有用。如中午12时,时间的一半就是6时,则将6时点位对准太阳,12时点位所指的方向就是北方。请在右图中标出太阳的位置。28.你见过摆钟吗?想一想,它是用什么来调节快慢的。六、实验题(共24分)制作我们的水钟水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。是古代劳动人民根据水流变化规律发明的一种计时仪器。课堂中,我们也制作了属于自己的水钟。29.制作水钟时,应该按照( )步骤进行。①实施方案 ②明确问题 ③制订方案 ④评估与改进A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④30.如图,小科用塑料瓶制作了一个简易水钟。从结构特点来看,小科制作的水钟属于( )。A.受水型水钟 B.泄水型水钟31.仔细观察,小科制作的甲水钟的刻度是( )。A.上疏下密 B.上密下疏 C.均匀32.造成以上现象的原因是( )。A.容器的大小 B.漏水孔的大小 C.水位的高低33.经过多次实验,小科发现甲水钟水流速度不固定,计时不够准确。于是,他努力进行了改进(如图乙),在②号瓶上方增加了一个③号瓶,并且在②号瓶的侧面开了一个小口,你知道这个小口有什么作用吗?( )A.保持②号瓶里的水位固定 B.是用来往②号瓶中加水的 C.没有作用34.经过小科的改进,乙水钟的刻度会是怎样的呢?( )。A. B. C.35.如果想要让刻度变得更加清晰、精准,你会建议小科将①号瓶换成瓶还是b瓶,请说明你的理由。我建议小科换成__________瓶,理由____________________。七、 综合题(共6分)36.如图为我国古代的水钟。(1)随着时间的流逝,浮标的位置会____________(填“升高”“下降”或“不变”)。(2)漏斗边上的泄水孔的作用是_____________,从而让水以均匀的速度往下流。参考答案1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.A11.√12.B13.等时性摆钟14.摆15.改变16.摆长摆幅17.摆绳摆锤幅度18.天上的太阳19.日晷水钟摆钟20.摆绳长度摆锤重量摆幅大小慢快21.×22.√23.√24.×25.×26. ③ ① ④ ②27.28.解:见过,摆钟可以通过改变摆钟的摆长来调整摆钟的快慢。29.C 30.A 31.B 32.C 33.A 34.A 35. a瓶因为a瓶瓶身较细,水位的上升变化现象会比较明显,形成的刻度会更清晰、准确。36.升高确保漏斗里的水位保持不变
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