期中测试卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

这是一份期中测试卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版，共12页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名，答完试卷后，务必再次检查哦！，检测范围，下列句子中，不是比喻句的是，“未闻孔雀是夫子家禽，读拼音，写词语等内容，欢迎下载使用。


学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
（考试分数：100分；考试时间：90分钟）
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后，务必再次检查哦！
3、检测范围：第一单元～第四单元
一、积累与运用。（共40分）
1、下列词语中，读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A. 提供（gōng） 旖旎（yǐ ní）
B. 梗概（gěng） 秉性（bǐn）
C. 华侨（qiá） 公顷（qīng）
D. 倭瓜（wō） 霹雳（pī lì）
2、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）。（2分）
A. 妒忌 都督 神机妙算
B. 预计 呐喊 半夜三更
C. 丞相 放肆 肃然起敬
D. 委托 遮敝 乐此不疲
3、下列加点字解释有误的一项是（ ）。（2分）
A. 童孙未解供耕织（从事）
B. 也傍桑阴学种瓜（靠近）
C. 草满池塘水满陂（山坡）
D. 短笛无腔信口吹（曲调）
4、下面加点字的读音完全相同的一项是（ ）。（2分）
A. 湖泊 停泊 B. 提供 供给
C. 恐吓 吓唬 D. 便宜 方便
5、下列词语中，与“郑重其事”的意思最接近的一项是（ ）。（2分）
A. 若无其事 B. 一本正经 C. 不苟言笑 D. 煞有介事
6、下列句子中，不是比喻句的是（ ）。（2分）
A. 他像一棵挺脱的树。
B. 八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
C. 但眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。
D. 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
7、“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的停顿划分正确的一项是（ ）。（2分）
A. 未闻/孔雀/是夫子/家禽
B. 未闻/孔雀/是/夫子家/禽
C. 未闻/孔雀/是/夫子/家禽
D. 未闻/孔雀/是夫子家/禽
8、《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是（ ）。（2分）
A. 刘伯承的军人气概让沃克医生敬佩。
B. 刘伯承的意志如钢铁般坚强。
C. 刘伯承像神仙一样厉害。
D. 刘伯承的手术非常成功。
9、读拼音，写词语。（4分）
zà sheng fēn fù dù jì wěi tuō
（ ） （ ） （ ） （ ）
10、选词填空。（4分）
盼望 期望 希望
（1）我们不应该辜负老师和父母的（ ）。
（2）我（ ）暑假能够早点到来。
居然 果然 忽然
（3）早上还是晴空万里，中午（ ）下起了大雨。
（4）这道题这么难，他（ ）做对了，真厉害！
11、根据所学知识填空。（10分）
（1）诗中有童趣：杨万里的“ ， ”写出了儿童的天真活泼。
（2）诗中有思念：王维的“ ， ”表达了对友人的思念之情。
（3）诗中有哲理：王之涣的“ ， ”体现了站得高才能望得远的道理。
（4）诗中有爱国情怀：林升的“ ， ”表达了对国家命运的担忧。
（5）诗中有美景：杜牧的“ ， ”描绘了江南春天的美丽景色。
12、按要求写句子。（6分）
（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

（2）桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）

（3）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅过了。（改为“被”字句）

二、阅读理解（共30分）
（一）课内阅读（14分）
《草船借箭》片段
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
13、周瑜让诸葛亮造箭的真正目的是（ ）。（2分）
A. 军中确实缺箭
B. 考验诸葛亮的能力
C. 想借机为难诸葛亮
D. 想让诸葛亮立功
14、下列对选文的理解，正确的是（ ）。（2分）
A. 周瑜很大度，让诸葛亮自己决定造箭时间。
B. 诸葛亮很有自信，主动立下军令状。
C. 周瑜很信任诸葛亮，相信他能完成任务。
D. 周瑜和诸葛亮的关系很好。
15、从选文中可以看出诸葛亮是个怎样的人？（ ）（2分）
A. 谨慎小心 B. 聪明机智 C. 诚实守信 D. 有勇有谋
16、周瑜在与诸葛亮的对话中，语气发生了怎样的变化？（ ）（2分）
A. 由客气到高兴
B. 由试探到威胁
C. 由高兴到威胁
D. 由威胁到高兴
17、周瑜让诸葛亮造箭的目的是______________。诸葛亮答应周瑜______天造好十万支箭。（3分）
18、请你简要概括选文的主要内容。（3分）
___________________________________________________________
（二）课外阅读（16分）
空城计
这一天，诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事，忽然探子飞马传来消息，说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候，诸葛亮身边并没有大将，只有一些文官，他所带的五千兵马有一半是运送粮草的，不能打仗。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，叫人藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，把四面城门打开，每一个城门，用二十个老兵装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久，魏军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，笑容满面，悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑，右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改做后军，向北面山路退去。司马昭说：“莫非诸葛亮没兵，故意做出这样子，父亲为什么要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险。如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。
19、诸葛亮使用空城计是为了应对（ ）。（2分）
A. 魏兵的进攻
B. 粮草的短缺
C. 兵力的不足
D. 部下的质疑
20、司马懿不敢进城的原因是（ ）。（2分）
A. 担心有埋伏
B. 害怕诸葛亮
C. 认为诸葛亮谨慎
D. 看到城门有人
21、空城计成功的关键是（ ）。（2分）
A. 诸葛亮的琴声
B. 城门的百姓
C. 司马懿的谨慎
D. 诸葛亮的镇定
22、用“ ”画出诸葛亮实施空城计的句子。（2分）
23、用简洁的语言概括事情的前因后果。（6分）
（1）起因：____________________________________________
（2）经过：____________________________________________
（3）结果：___________________________________________
24、从选文中可以看出诸葛亮是一个怎样的人？（2分）

四、写作（30分）
以《那一刻，我长大了》为题写一篇作文。可以选择一件自己成长过程中印象深刻的事情。详细描述这件事的经过，包括时间、地点、人物等，着重描写自己在那一刻的感受和内心的变化，表达这件事对自己成长的影响。
要求：
1、将题目补充完整；
2、内容具体，语句通顺，书写工整；
3、字数不少于450 字。
1、【答案】D
【解析】A 选项读音完全正确。B 项“秉性”的“秉”应读 bǐng。C 项“公顷”的“顷”应读 qǐng。D 项正确。
2、【答案】C
【解析】A 书写完全正确。B 项“遮敝”应为“遮蔽”。C 项无误。D 项正确。
3、【答案】C
【解析】C 陂的意思是池岸、山坡，不是山坡的意思。A、B、D 选项加点字解释正确。
4、【答案】C
【解析】 C 加点字读音完全相同。A 项“湖泊”的“泊”读 pō，“停泊”的“泊”读 bó。B 项读音相同。D 项“便宜”的“便”读 pián，“方便”的“便”读 biàn。
5、【答案】D
【解析】D “郑重其事”形容对待事情非常严肃认真。A 项“若无其事”形容好像没有那么回事似的，或形容不动声色或漠不关心。B 项“一本正经”形容庄重规矩，非常认真。C 项“不苟言笑”指不随便说笑，形容态度庄重严肃。
6、【答案】C
【解析】 C 选项不是比喻句。A 项将“他”比作“挺脱的树”。B 项将“八千多日子”比作“针尖上一滴水”。D 项将“孩子”比作“炮弹”。
7、【答案】C
【解析】未闻/孔雀/是/夫子/家禽，这句话的意思是没有听说孔雀是先生您家的鸟。
8、【答案】B
【解析】刘伯承在手术中表现出的钢铁般的意志让沃克医生称他为“军神”。
9、【答案】噪音、吩咐、妒忌、委托。
10、【答案】（1）期望（2）盼望（3）忽然（4）居然。
11、【答案】（1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（3）欲穷千里目，更上一层楼。
（4）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
12、【答案】（1）风撩乱了银发。
（2）桂花开了，十里之外就能闻到香味。
（3）所有的文艺书籍差不多都被我借阅过了。
13、【答案】C B
【解析】周瑜让诸葛亮造箭的真正目的是想借机为难诸葛亮，并非真正的军中缺箭，也不是为了让诸葛亮立功或者考验他的能力。
14、【答案】B
【解析】A 选项中周瑜并非大度，而是存心想为难诸葛亮；C 选项中周瑜并不信任诸葛亮；D 选项中周瑜和诸葛亮是对手关系，关系不好。
15、【答案】B
【解析】从选文中诸葛亮成功地向曹操“借”到了十万支箭可以看出他的聪明机智。
16、【答案】B
【解析】周瑜一开始是试探地询问诸葛亮，到后来威胁他必须在十天内造出十万支箭。
17、【答案】想借机为难诸葛亮、三
18、【答案】 选文主要讲述了周瑜要求诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮爽快地答应并立下军令状，体现了周瑜对诸葛亮的试探和威胁。
19、【答案】A
【解析】从文段开头可知，司马懿带领十五万人马朝西城打来，而诸葛亮身边没有大将且兵力不足，在此情形下他使用了空城计，A 选项正确。
20、【答案】A
【解析】司马懿说“如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策”，说明他担心进城有埋伏，所以选择退兵。
21、【答案】D
【解析】诸葛亮面对司马懿的大军镇定自若，实施空城计，这是成功的关键，D选项当选；琴声和城门的百姓是他实施空城计的手段，A、B选项排除；司马懿的谨慎是诸葛亮空城计能成功的原因之一，但不是关键，C选项排除。
22、【答案】于是连忙传令下去，叫人藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，把四面城门打开，每一个城门，用二十个老兵装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
【解析】这段描述展示了诸葛亮实施空城计的具体措施：
传令藏起旗帜、禁止出入和大声说话：制造出一种神秘、安静的氛围，让魏兵难以判断城中的情况。
安排老兵装作老百姓洒扫街道：使城门口看起来像平常一样，增加了城中的生活气息，迷惑魏兵。
诸葛亮亲自带领小童在城楼上焚香弹琴：显示出他的镇定自若，也给人一种城中有恃无恐的感觉。
这些措施共同营造出一种看似平静但又暗藏玄机的局面，使得司马懿产生怀疑，最终不敢进城，为空城计的成功实施创造了条件。
23、【答案】（1）起因：司马懿带领十五万大军攻打西城，而诸葛亮身边没有大将，兵力也不足。
（2）经过：诸葛亮临危不乱，实施空城计，他下令藏起旗帜，打开城门，让老兵装作百姓打扫，自己则在城楼上弹琴。
（3）结果：司马懿怀疑有埋伏，下令退兵，诸葛亮的空城计成功。
24、【答案】从选文中可以看出诸葛亮是一个足智多谋、镇定自若的人。
【解析】在兵力不足的情况下，他巧妙地使用空城计逼退司马懿，表现出他的智谋；面对敌军压境，他能镇定地进行安排，体现出他的自若。
25、习作略。