通用版2024小升初数学总复习【课件】 知识点02 小数（含练习）

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小升初数学考试有以下几个特点：时间短，题目多，计算量大，考得很灵活。在备考时，必须要严格按照以下四步给孩子进行辅导：夯实基础；提高拓展；精做精练；查漏补缺。1、夯实基础。基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。2、提高拓展。涉及的有关知识点要进行过关、强化训练，做到知识点之间能够融会贯通。3、精做精练。精选几套模拟试题，其中包括历年联考试题。4、查漏补缺。订正比做题更重要，对比错解和订正后的正确过程，就能发现错误的原因。
备考小升初数学的四大复习攻略
2024小升初数学总复习精品课件通用版
小数点移动引起小数大小的变化
①把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几 、百分之几 、千分之几……像这样的分数可以用小数表示。
② 一位小数表示十分之几、 两位小数表示百分之几、 三位小数表示千分之几。
下面四幅图中，涂色部分可以表示2.74中的“4”的意义的是（ ）。
1 0 6 . 2 0 6
读作：一百零六点二零六
二 十 五 点 零 零 四
0.3＝0.30＝0.300
从左到右，小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
从右到左，小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。
1.不改变小数的大小，下面这些小数中哪些0可以去掉？
501.020
2.不改变小数的大小，把下面的各数改成三位小数。
0.92＝ （ ） 37.2 ＝( )
①先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。②整数部分相同，比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大，依次类推。
整数部分相同，就比小数部分。
向右移动2位，扩大到原来的100倍
向右移动3位，扩大到原来的1000倍
从左向右看，小数点向右移动，小数变大。
向左移动2位，缩小到原来的
从右向左看，小数点向左移动，小数缩小。
向左移动3位，缩小到原来的
5.小数点移动引起小数大小变化的规律
低级单位 高级单位
6.2m ＝ （ ）cm 59.83kg＝（ ）g
45cm ＝（ ）m 2156g＝（ ）kg
注意：在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉
一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。例如： 6.666…的循环节是6。 1.1818…的循环节是18。 1.351351…的循环节是351。
作业 小数
（1）［福建福州］在直线上标出下面各数的位置。
0
3
（2）［浙江杭州］盛开在钱塘江边的“大莲花”，是第19届亚运会的主体育场——杭州奥体中心，屋顶由28片大“莲花瓣”和27片小“莲花瓣”构成，场馆占地面积约为82904平方米，内部设有座位8.08万个。①8.08读作（ ），是由（ ）个1和（ ）个0.01组成的。②82904改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留两位小数约是（ ）万。
2.选一选。（1）不改变0.7的大小，把它改写成以“千分之一”为单位的数是（ ）。 （2）0.10535353…的循环节是（ ）。A.1053 B.53 C.35 D.535
3.用5、0、4、9和小数点按要求组数。（各写两个）（1）大于1的三位小数：（ ）。（2）大于5的三位小数：（ ）。（3）一个零都不读的两位小数：（ ）。
5.049、4.059
5.049、5.409
50.49、40.59

1.0.1、0.01和0.001这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例、画图、文字叙述等方法解释）
0.1、0.01和0.001这三个计数单位中每相邻的两个计数单位间的进率都是10；即0.1=10×0.01，0.01=10×0.001。（解释方法不唯一）
2.选一选。（1）［江苏南通］下面四幅图中，图（ ）的阴影部分能表示4.523中“2”的意义。A. B. C. D.
（4）［甘肃兰州］关于小数，下面说法正确的是（ ）。①整数都比小数大。②2.63是由263个百分之一组成的。③12.3和12.30大小相等，计数单位不同。④比0.6大，比1小的小数只有3个。A.②③ B.①④ C.②③④ D.①③④
（5）［吉林长春］已知2.4602580258…是一个循环小数，那么这个循环小数的小数点后面第100位是数字（ ）。A.0 B.2 C.5 D.8
（2）一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数大47.52。这个两位小数是（ ）。（3）［重庆巴南］每节约1千瓦时电相当于减少排放0.997千克二氧化碳，照这样计算，节约100千瓦时电可以减少排放（ ）千克二氧化碳。