陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

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注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.考试结束后将答题卡收回。
第I卷（选择题）
一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1. 中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是（ ）
A. 泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸
B. 馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2
C. 米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌生长
D. 酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌
2. 下图甲是果酒和果醋发酵的装置图，图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。下列有关叙述中，正确的是( )
A. 甲装置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作
B. 用甲装置制作果酒时，要加入适量的酵母菌，且一直关紧阀b
C. 酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵
D. 过程③和④都需要氧气的参与，但反应场所不同
3. 如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5，下列操作方法错误的是（ ）
A. 每次划线操作后要将接种环放在火焰上灼烧灭菌
B. 划线操作应在超净工作台上进行
C. 第3次划线操作可从第2次开始划出，也可从第1次开始
D. 在第4次划线区域中也可以得到菌落
4. 青霉素是一种常用抗生素，其工业化生产流程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图中的过程①、②都属于扩大培养，目的是增加菌种的数量
B. 过程③可以用化学药物进行灭菌处理，防止培养基中掺杂其他微生物
C. 过程④常用的方法是过滤和沉淀，分离出的菌体可以再使用
D. 发酵过程中要严格监控温度、pH、溶解氧、罐压、营养物质
5. 实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体，4n=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，并诱导其融合，经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 获得该杂种植株时不用考虑两种高等植物间的生殖隔离问题
B. 可利用聚乙二醇、离心等方法诱导原生质体融合
C. 可利用光学显微镜观察，筛选出杂种原生质体
D. 若原生质体均为两两融合，则融合后的细胞中染色体数目均为62条
6. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是
①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织
④诱导形成未分化状态的细胞 ⑤诱导形成根
A. ②①③④⑤B. ②④③①⑤C. ②③④①⑤D. ②⑤①④③
7. 科研人员以甲型HIN1流感病毒特异性HA蛋白为抗原免疫小鼠，取脾脏的淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合，获得了产生抗HA蛋白抗体的杂交瘤细胞。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 免疫小鼠的淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体
B. 选择培养基上获得的杂交瘤细胞都能无限增殖，也都能产生抗HA蛋白抗体
C. 可在培养液中添加一定量的抗生素，以防止杂交瘤细胞培养过程中的污染
D. 抗HA蛋白抗体特异性强、灵敏度高，广泛用于各种流感病毒检测
8. 如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列相关说法错误的是（ ）
A. 单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的
B. 活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和翻译过程
C. 在治疗中，借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置
D. 单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害
9. 下图为获得小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系的流程图。下列叙述错误的是（ ）
A. 过程①中，用于受精的卵母细胞应处于MⅡ中期
B. 过程②中，胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加
C. 通过直接培养图中的卵母细胞也能获得小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系
D. “早期胚胎”最可能是囊胚，其中的内细胞团细胞具有发育的全能性
10. 胚胎分割技术是胚胎工程的重要应用之一，在性别鉴定和遗传病筛查等方面有重要意义。如图表示胚胎分割过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 胚胎分割技术需要借助显微设备进行操作
B. 进行胚胎分割时要将图中结构①均等分割
C. 胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一
D. 乙过程表示DNA分析性别鉴定，所取样本为结构③
二、多项选择题（共4小题，每题4分，共计16分。每题有一个或多个选项符合题意，每题全选对者得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）
11. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法正确的是（ ）
A. ①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH
B. ②步骤接种环经灼烧灭菌后应趁热快速沾取菌液
C. ③到④过程中，每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理
D. ①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行
12. 培育无核品种是柑橘遗传改良的重要目标，某团队利用体细胞杂交技术获得了无核的三倍体柑橘。方法是取二倍体柑橘的花粉离体培养获得愈伤组织，经酶处理后获得原生质体1，另取二倍体柑橘幼叶，经酶处理后获得原生质体2。采用电融合法诱导两种原生质体融合，培养一段时间后检测再生愈伤组织细胞中的DNA含量，结果如图所示（融合的原生质体仅发生两两融合）。下列说法正确的是（ ）
A. 对照组检测的是二倍体柑橘细胞中的DNA含量
B. 不应在渗透压远低于细胞液渗透压的溶液中诱导原生质体融合
C. DNA含量为①②细胞均来自未融合的原生质体
D. 应将DNA含量为③的细胞进行培养以获得无核三倍体柑橘
13. 胚胎干细胞不仅可以体外大量培养和扩增，还能定向诱导分化为胰岛细胞、心肌细胞等多种不同类型的细胞。某研究小组取小鼠的胚胎干细胞，经过诱导获得了胰岛B细胞，为检测其能否正常发挥作用，在其培养液中加入不同浓度的葡萄糖，结果发现在含较高浓度葡萄糖的培养液中细胞分泌的胰岛素量高，在含较低浓度葡萄糖的培养液中细胞分泌的胰岛素量低。下列说法正确的是（ ）
A. 本实验所用胚胎干细胞通常取自小鼠的早期胚胎、骨髓和脐带血等
B. 培养小鼠胚胎干细胞时，所用培养基通常为天然培养基，其中加入了天然成分血清
C. 糖浓度高时细胞分泌胰岛素多，糖浓度低时细胞分泌的胰岛素少，说明诱导分化成功
D. iPS细胞类似胚胎干细胞，经过诱导也能获得胰岛B细胞，胰岛B细胞植回该小鼠体内能避免免疫排斥反应的发生
14. 如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列判断正确的是（ ）
A. B点之前的培养称为原代培养，之后的培养称为传代培养
B. 接触抑制现象主要发生在AB段和DE段
C. 分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆
D. E点后的细胞可能已发生癌变，可连续传代
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共54分）
15. 泡菜古称殖，是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜，早在《诗经》中有“中田有庐，疆場有瓜。是剥是菹，献之皇祖”。泡菜制作简单、风味独特但其中含有亚硝酸盐，人体摄入的亚硝酸盐达到一定量时，会引起中毒，严重时会引起死亡。图1是某兴趣小组制作泡菜和测定硝酸盐、亚硝酸盐含量的流程图，图2是实验结果，请回答：
（1）泡菜在食用前需用比色法进行亚硝酸盐含量检测，为此最好选择色素含量少或不含色素的新鲜蔬菜，理由是_________
（2）配制的盐水需煮沸，目的是_________
（3）发酵初期，硝酸盐还原菌将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐，与此同时，蔬菜中的某些物质也会将亚硝酸盐还原，总体来看，相同时间内生成的亚硝酸盐大于被还原的亚硝酸盐。据此判断图2中曲线_________表示泡菜发酵液中亚硝酸盐含量的变化；发酵后期，硝酸盐还原菌的活动受到抑制，可能的原因有_________、_________等。
（4）进一步研究发现，泡菜制作中添加适量的食醋能降低亚硝酸盐含量的峰值。为了进一步探究食醋浓度对亚硝酸盐含量峰值的影响，请你简要写出实验的主要思路。_________
16. 牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物能分解纤维素。科研人员按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基。
（注：①②③表示相应操作）
（1）从①开始分离筛选纤维素分解菌，甲培养基中除含有水、无机盐外还应有______、______成分，将瘤胃液先接种到培养基甲中进行培养，其目是______。
（2）培养基乙与甲相比还需多添加的成分是______。在培养基表面均加入一层无菌的石蜡，其作用是______。
（3）刚果红是一种染料，可与纤维素等多糖形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中，③应挑取______的菌落进行接种，多次筛选获得高效分解纤维素的菌株。
（4）随着对纤维素水解研究的不断深入，利用纤维废料发酵产生燃料酒精已取得很大成功，这对维护良好的生态环境有何积极作用？________________________
17. 细胞融合技术有着广泛应用。如图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题。
（1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr的两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再将这些融合细胞培育出玉米新品种。
①这两个品种的花粉可用化学诱导剂__________诱导融合，共可产生__________种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞经过脱分化形成__________。
②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株，也可直接用基因型为__________（填“yyRr”或“YYrr”）的植株的花粉进行离体培养，得到单倍体植株后再经过__________处理并筛选获得，这种方法叫作__________。
（2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：
①在“番茄—马铃薯”的培育过程中，运用了植物细胞工程中的__________技术，植物体细胞融合完成的标志是____________________。
②a、b细胞融合之前，要用_____________处理，得到有活力的____________________。
（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是_____________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有__________________________的特点。生产上一般不能通过直接培养B淋巴细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是________________________。
18. 根据如下图所示哺乳动物受精过程示意图，回答下面的问题：
（1）图中字母表示的结构名称是：a____________、b____________、c____________。
（2）图中数字表示的过程是：①____________、②___________、③___________、④____________。
（3）在精卵相遇之前，精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫作_____________。卵子一般在排出后都要在____________中进一步成熟，当到_______________时，才具备与精子受精的能力。
（4）动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，合子只由一个精子和卵子结合的生理基础是____________________________________________________________。